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大學入學測驗作文指導——材料作文

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 材料作文指導——距離

大學入學測驗作文指導——材料作文

閲讀下面的文字,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)

詩人顧城有句出名的詩:“你看雲時,我覺得很近,你看我時,我覺得很遠。”這裏説的是人與人之間的隔膜。

成語中有“咫尺天涯”一詞,意思是説雖然近在咫尺,卻遠如天涯。

海南省海邊有一塊石碑,上書“天涯海角”,那裏就是人們常説的“天涯”,現在飛機幾小時就到了。

美國在地球的那一邊,似乎也是“天涯”,但衞星電視一下子將它拉到我們面前。這是現代科技的神威,它使我們生存空間的距離相對縮短了,難怪有地球村之説。

要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脱離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。

  審題提示

由話題我們可以進行發散性思維,如從美學角度寫“距離產生美”,從交往角度寫“距離可以保持一個人的獨立個性”,從認知角度寫“距離可以保證客觀性”,從物理角度寫“距離可以提供活動空間,保證安全”等,但結合材料聚合思維,則不能這樣隨意去寫了,材料告訴我們距離的遠近是相對的,有條件的,一、兩則材料二從心理角度講咫尺可以成為天涯,這是因為人與人之間心靈的隔膜;三、四兩則材料從科技角度講天涯可以變為咫尺,這是因為科技進步的力量。寫作時從這兩個角度切入方為正點。至於文體選擇,“你有這樣的體會嗎”,暗示你寫記敍文,從心理或者科技角度寫距離由遠變近或由近變遠的體會,“同意這樣的觀點嗎”,則是要寫議論文,同意不同意皆可,體現話題的開放性。如同意,則是因心靈隔膜,人與人之間咫尺如天涯,不同意可寫只要人與人心靈溝通,“海內存知己,天涯若比鄰”。

1.材料説明距離的遠和近是相對的,有條件的。一、二則材料從心理角度講咫尺可以成為天涯,這是因為人與人之間心靈的隔膜;三、四兩則材料從科技角度講天涯可以變為咫尺,這是因為科技進步的力量。寫作時從這兩個角度切入方為正點。

N1亦遠,亦近

白雲飄拂的天盡頭,那裏應當叫做遠;彩蝶飛舞的窗外,這裏無疑應當叫做近;遠就是遠,近就是近,這是不容混淆的。

但是,遠和近不是一層不變的。大洋彼岸可謂遠也,然而一部可視電話使親人如在眼前;同室同牀可謂近也,可是同室操戈、同牀異夢者大有人在;天涯可謂遠也,可是王勃唱出了“海內存知己,天涯若比鄰”的絕唱;大陸與台灣僅一條海峽相隔,可是兩岸人民共同努力了50年還未能走到一起。

近亦遠,遠亦近,遠近相通,遠近互變,地理人心,歷史現實,寫作的話語太多了,用智慧去發現和抒寫遠近變化的奇觀和奧祕。

N2現代科技的距離

詩人顧城有句出名的詩“你看雲時,我覺得很近,你看我時,我覺得很遠”,這裏説的是人與人之間的隔膜;成語中有“咫尺天涯”一詞,意思是説雖然近在咫尺,卻遠如天涯。海南省海邊有一塊石碑,上書“天涯海角”,那裏就是人們常説的“天涯”,現在幾小時飛機就到了;美國在地球那一邊,似乎也是“天涯”,但衞星電視一下子將它拉到我們面前。這是現代科技的神威,它使我們生存空間的距離相對縮短了,難怪有地球村之説。

N3一瞬之間的距離

真理與謬誤是相鄰的,成語云“失之毫釐,差之千里”,俗語曰“真理再向前跨進一步就是謬論”。智慧和寂寞是相鄰的,世界史上偉大的智者常常是十分孤寂的人。仙境與死亡是相鄰的,於是有“欲仙欲死”的説法。愛和恨的感情似乎是相互排斥的兩極,它們其實又是相鄰的,由熱愛到憎恨常常會發生在一瞬之間。

發散思考

距離除了指事物在空間或時間上的相隔而外,還有什麼意思?為什麼同樣的地理距離給不同時代的人們造成不同的障礙呢?在歷史和現實中有哪些遠近互通互變的現象呢?在多元的時代要不要縮短人與人之間的心理距離?隨着地理距離的縮短,心理距離會自然縮短嗎?

  《距離》作文優美片段

 示例(起始段落):

1.獨步在城市四通八達的街道上,抬頭仰望那被鱗次櫛比的摩天大樓分割得支離破碎的天空,心中總會湧起一種莫名的孤獨感——這是一個既熟悉又陌生的世界……

現代的科學技術確實拉近了人與人的空間距離。即使相隔萬里,身處地球的兩端,卻也可以通過網絡聯絡;隨着高速交通工具的出現,也許一杯咖啡的時間就可以抵達目的地。然而當人與人真正走進時,我們是否依舊感到孤獨呢?空間上的距離很容易超越,人與人心靈之間的距離卻要怎樣拉近?

(我們缺少一座溝通的橋。)

(我們太需要一座溝通的橋,來拉近我們心靈之間的距離。)

2.白雲飄拂的天盡頭,那裏應當叫做遠;彩蝶飛舞的窗外,這裏無疑應當叫做近,但是,遠和近不是一成不變的。大洋彼岸可謂遠也,然而一部可視電話使親人如在眼前;同室同牀可謂近也,可是同室操戈、同牀異夢者大有人在;天涯可謂遠也,可是王勃唱出了“海內存知己,天涯若比鄰”的絕唱;大陸與台灣僅一條海峽相隔,可是兩岸人民共同努力了50年還未能走到一起。

3.當冬末梅花綻時,證明冬與春的距離又近了一步,這時你會説距離給了你希望;當手中的風箏線放出一段,證明風箏與天空的距離又近了一步,這時你會説距離使你放開眼界,當浪花努力的爬上浪頭時,證明浪花與浪頭近了一步,你會説距離使你在奮鬥中勇往直前。

4。有首小詩《距離》這樣寫道:岸與岸沒有距離,只要有船或者飛機,或者翅膀……五湖四海也只是小小寰球/山與山並沒有多遠,只要有車或者索道,或者腳步……地球已是一個村落/人與人也不隔肚皮,只要有心或者目光,或者肝膽……異族也可以成為兄弟

 示例(主體議論段落)

5.距離並不意味着懼怕。有的人看到橫在面前的獨木橋,就畏縮而不敢前行,這兩岸的距離,最終成為他始終不敢逾越的鴻溝;有的人仰頭看見高高的台階,就哀歎過高而不肯舉步,這台階的距離,最終使他失去了“更上一層樓”的機會……這樣的因懼怕而生的距離,有增無減;而懼怕也伴隨着距離,與日俱增。

距離並不意味着放棄。有人意識到自己和他人的距離,自認為是天壤之別,從此一蹶不振,自暴自棄,其實他忽略了:假若他不懈努力,這距離是完全可以縮小甚至消失的;有的人行至半山腰,已累得氣喘吁吁,望着頭上的山頂,他搖了搖頭,它的半途而廢,使他永遠失去了“一覽眾山小”的機會。這樣因放棄而生的距離,讓人們在為其惋惜的同時,也生出了幾分“怒其不爭”的憤慨!

6.人生也是一種距離,你可以為了失敗而哭泣,可以為了失敗而痛苦,也可以為了苦悶而掙扎,但你千萬不要放棄,因為放棄就意味着你會離成功、幸福、快樂越來越遠,拉開了你與堅強的距離。

7.當我們和父母發生爭執,抱怨父母和我們之間的代溝越來越深時,你是否覺得我們和父母的距離遠了?可是,我們每天上學出門前父母那一聲叮嚀,夜晚挑燈苦讀時桌上的那一杯牛奶又是否被我們忽略?卻原來那最遠的距離,最深的代溝裏藴含着的卻是最近的關懷和最深的愛。

8.海倫凱勒盼望着三天的光明,雖然她什麼也沒有等到,實現夢想的距離遙不可及,但在他的內心深處埋藏了希望的種子,埋藏了夢想,她的人生是有意義的。古老的地壇在四百年裏等待史鐵生的到來,儘管史鐵生再也擺脱不了輪椅的束縛,再也登不上那渴望已久的地壇,他有了活的勇氣。距離,因為有了人的努力,才覺得有了生機,因為有了人的希望,才覺得有了美麗,因為有了人的憧憬,才覺得那不是距離。

9.世界上最遠的距離不是生與死,而是在面臨生死的時候人們的選擇。我們在經歷着本來很美麗的春天的同時,還體會了有一種距離,叫SARS。

在這個SARS無孔不入的時候,到處充滿着抗擊它的味道。地鐵站裏一對情侶戴着口罩在接吻,美其名曰“非典時期的愛情”;超市裏有人大呼小叫的搶着方便麪,説現在什麼地方都不能去,要多采購東西供這些日子食用;有人用破棉絮製造出一些叫口罩的東西賣給從來沒有見過什麼叫“16層防護”的市民;有人趁機偷偷的把雞蛋賣到5塊錢一斤;還有人早早的請假躲在家裏,連家裏的親人進門都要接受盤問和檢查……我們被一個叫SARS的東西包圍着,它像一個幽靈,不僅僅飄在看不見的空氣中,還深深紮根在我們心裏。

一個突如其來的病毒,改變了這個社會的運行規則;一個病毒,也稱出了不同人心的份量。在這個病毒瘋狂擴散的同時,人與人的距離就好像一隻斷線的風箏,你不知道它還會飄多遠,也不知道是否還會有飄回來的那天。

  (結尾段落)示例

10.人離得很近,心離得很遠?我為之一怔,是的,我們同在一個星球上,同在一個國度裏,甚至同在一座城市裏,同樣的膚色,又操同樣的語言,可心為什麼常常距離那麼遙遠呢?儘管我們擁有不同身份和地位,擁有不同的職業和性格,但是心應該走得近些,再近些。

11.毛蟲與蝴蝶存在距離,卻終可以羽化成蝶,翩然飛翔;砂礫與珍珠存在距離,卻終可以成為明珠,晶瑩剔透。這一切的一切,都在反覆告訴我們:距離不是高山,距離也不是鴻溝。付出努力,你終將蜕變;經過洗禮,你定會發光!

把握好身邊的距離吧!他使你在盡情享受陽光的燦爛時又不會被陽光灼傷雙眼;他使你在聆聽濤聲的壯美時又不會被海浪打濕衣衫。把握好身邊的距離,才能在前行的路上,為自己不斷注入新的活力!

12.“鄉愁,是一片海;我在這頭,母親在那頭……”台灣詩人余光中略帶憂傷地訴説着。大海啊,你可知道你不經意間造成了母子分離的痛楚?你可明瞭眾心盼歸的願望?“我要回來”的呼喊你又可曾聽見?

面對着這片阻隔着祖國大陸與台灣的海,面對着這地圖上一塊小小的藍,我深深地被震撼到了,不僅是身體,更甚是靈魂。統一,民心所向,但更以強盛的國力作堅實的後盾。青年學生們,讓我們發奮圖強,吾力強吾國。相信總有一天,當我們再一次面對這片大海時,我們會自豪地呼喊:“大海,我們越過了你,母子已經零距離!”

  莫歎距離

“對我來説,寫作曾經是一種折磨,現在變成了一種享受。折磨和享受之間的距離,很遠又很近。”——這是突破距離阻礙的勝利者發自內心的感慨。“很遠又很近”,寥寥幾個字道出了距離的真諦。

距離是難以捉摸的,它雖激起了人們對美好事物的追求,卻又給曾經懷着美好憧憬而最終碌碌無為的人留下了許多遺憾。一次,物理學家惠更斯的助手看到一盞吊燈搖搖欲墜,急忙上前修理。一旁的惠更斯卻阻止了他,像着了魔一樣死死盯着來回晃動的燈盞。不久,關於單擺運動週期的論文問世了,惠更斯也因發現單擺運動的規律而一舉成名。

是的,這便是助手與科學家之間的距離,似乎近在咫尺又遙不可及。類似的例子還有很多。在原子物理領域頗有成就的小居里夫婦,在一次實驗中發現了一種未知粒子,他們僅憑經驗便妄下定論,結果錯失了發現中子的機會。

把握與錯失、成功與失敗、理想與現實、偉大與渺小之間,確乎存在未知的距離。對着距離發出嗟歎的,是意志薄弱的人。對強者而言,距離是挑戰,是成就輝煌的必要過程。晉代的王獻之練字,用盡18缸水,終於成了一代書法大家;18缸水和堅持不懈的毅力,就是普通人與書法大師之間的距離。李時珍花了31年工夫,寫了上千萬字筆記,冒着生命危險吞服一些藥物以便熟知藥性,終於完成了中國醫藥學的輝煌巨着——《本草綱目》;31年工夫以及堅韌不拔的精神,就是普通人與傑出醫學家之間的距離。居里夫人歷經多年才從幾十噸礦石中提取到幾克鐳;從幾十噸到幾克之間的挫折,也是普通人與偉大科學家之間的距離……距離雖然給追求理想的人們設置了障礙,但它青睞敢於超越的人。儘管他們當中有許多人並不瞭解距離究竟有多長,不知道前面的艱難困苦究竟有多少,但只要有信念、有韌勁,哪怕是崇山峻嶺、狹谷幽壑,也只能算作暫時的羈絆而已。

毛毛蟲與翩然起舞的蝴蝶之間,也隔着一段艱險的距離——蛹內的幼蟲要經歷許多痛苦,冒隨時被捕食的危險。唯有堅韌不拔、勇往直前的鬥士,在經歷了蜕皮和衝刺後,才能羽化成最美麗的蝴蝶。

距離是海我造舟,距離是塹我架橋。莫歎距離之遙不可及,唯有向着成功的目標執着挺進,距離才能成就一段綺麗的人生!

  保持距離

古人云,“黯然銷魂者,惟別而已矣”,因為分別意味着要相隔遙遠的距離。隨着科技的日益發展,人與人之間的空間距離越來越近了。然而,人們發現身邊的煩惱也越來越多了,這是怎麼回事呢?

相信大家都很熟悉“觸龍説趙太后”的故事。從史書記載來看,這位趙太后在國家危難時臨危不懼,主持朝政,接見外來使臣時應對自如,並不是一個蠻不講理、目光短淺的老太太。但在讓長安君去別國做人質這件事上,她為什麼會説出“再有議此事,老婦必唾其面”的話呢?究其原因,由於關係到自己的小兒子,她沒能保持適當的距離從大局上看待此事。這也是“事不關己,關己則亂”“當局者迷,旁觀者清”的道理所在。

畫家作畫時,常常畫幾筆便退後幾步瞧瞧再畫。有人覺得奇怪,站得近不是看得更清嗎?為什麼要退後呢?其實這樣做是很有必要的,退後是為了更好地觀察畫的整體佈局和整體色調。同樣道理,對於涉及自己或親近的人的事情,人們往往容易失去分寸,亂了陣腳。此時如果後退幾步,保持距離再作思考,不失為一種必要的理智行為。

如果沒有憂傷,快樂便顯得單調慘白。情感的寶貴之處在於豐富多樣,因距離產生的傷感便是其中最動人的一種。在中國詩歌史上,思念家鄉、懷念故人的詩顯得最為纏綿婉轉。如范仲淹的“酒入愁腸,化作相思淚”,王維的“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,李清照的“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”等詩句,使人心絃顫動,情難自已。這些作品都是詩人與親人久別時衷情難訴而寫下的佳作,可見距離也是一種釀造情感美酒的發酵物!保持距離不失為一種調節情感的好方法。

人生難免會遇到困境,與其苦苦掙扎,不如退後幾步,保持適當的距離,便會覺得海闊天空!