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2012年大學入學測驗作文材料預測與指導(一)

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1.閲讀下面一則材料,寫一篇不少於800字的作文(60分)

2012年大學入學測驗作文材料預測與指導(一)

一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插着一隻箭。父親鄭重對兒子説:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打製,鑲着幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛製作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁彷彿嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃。

果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的慾望驅趕着他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一隻斷箭,箭囊裏裝着一隻折斷的箭。

我一直刳着只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,彷彿頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

結果不言自明,兒子慘死於亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。”

要求:自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少於800字作文。所寫內容不得脱離材料的含義和範圍,不得宿構。

【思路點撥】這是春秋戰國時代的故事。——斷箭,不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。

(1)把勝利寄託在一隻寶箭上,把失敗歸咎於一個斷箭上,多麼愚蠢。而當一個人把生命的核心與把柄交給別人或他物,又多麼危險!比如把希望寄託在兒女身上;把幸福寄託在丈夫身上,把生活保障寄託在單位身上……

(2)自己才是一隻箭,若要它堅韌無比,若要它鋒利無窮,若要它百步穿楊、百發百中的準確,就必須磨礪它,拯救它的都只能是自己。

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在一次討論會上,一位著名的演説家沒講一句開場白,手裏卻高舉着一張20美元的鈔票。

面對會議室裏的200個人,他問:“誰要這20美元?”一隻隻手舉了起來。他接着説:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請准許我做一件事。”他説着將鈔票揉成一團,然後問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又説:“那麼,假如我這樣做又會怎麼樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一隻腳,並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票,鈔票已變得又髒又皺。“現在誰還要?”還是有人舉起手來。

“朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它並沒貶值,它依舊值20美元。

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【思路點撥】

(1)生命的價值。不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼,或將要發生什麼,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。

(2)在他看來,骯髒或潔淨,衣着齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決於我們本身!我們是獨特的—永遠不要忘記這一點!

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珍妮是個總愛低着頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結,店主不斷讚美她戴上蝴蝶結挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急於讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩説。

那一天,她得到了許多人的讚美。她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

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【思路點撥】

(1)昂起頭來真美。別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

(2)無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛,人人都喜歡的那種可愛。

4.閲讀下面一則材料,寫一篇不少於800字的作文(60分)

病房裏,一個生命垂危的病人從房間裏看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片地掉落下來。病人望着眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她説:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知後,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最後一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇蹟般地活了下來。

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【思路點撥】

(1)這是美國作家歐.亨利在他的小説《最後一片葉子》裏講了個故事。為生命畫一片樹葉,只要心存相信的信念,總有奇蹟發生,希望雖然渺茫,但它永存人世。

(2)人生可以沒有很多物質上的東西,卻唯獨不能沒有希望和信念。希望是人類生活的一種重要的精神價值,有了希望,生命就會生生不息。

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一天,我發現,一隻黑蜘蛛在後院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈餘寬,第一根線是怎麼拉過去的?後來,我發現蜘蛛走了許多彎路從一個檐頭起,打結,順牆而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以後也是如此。

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【思路點撥】

(1)飛翔的蜘蛛。信念是一種無堅不催的力量,當你堅信自己能成功時,你必能成功。蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網製得精巧而規矩,八卦形地張開,彷彿得到神助。

(2)奇蹟是執着者造成的。蜘蛛的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。於是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網結在空中。

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祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾隻蝗蟲,投放進去,它們都在裏面死了,無一倖免!祖父説:“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,儘管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟於事。”當祖父把幾隻同樣大小的青蟲從龍頭放進去,然後關上龍頭,奇蹟出現了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。

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【思路點撥】

(1)陰影是條紙龍,人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你手中。

(2)命運一直藏匿在我們的思想裏。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影,並非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠,而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破,也沒有耐心慢慢地找準一個方向,一步步地向前,直到眼前出現新的洞天。

7.閲讀下面一則材料,寫一篇不少於800字的作文(60分)

1965年,一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候,他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領域的學術權威和一些創造了經濟神話的人,這些人幽默風趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發現,在國內時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創業的人知難而退,普遍把自己的創業艱辛誇大了,也就是説,他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。作為心理系的學生,他認為很有必要對韓國成功人士的心態加以研究。

1970年,他把《成功並不像你想像的那麼難》作為畢業論文,提交給現代經濟心理學的創始人威爾佈雷登教授。佈雷登教授讀後,大為驚喜,他認為這是個新發現,這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來並加以研究。驚喜之餘,他寫信給他的劍橋校友當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人朴正熙。他在信中説,“我不敢説這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動。”

後來這本書果然伴隨着韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人,因為他們從一個新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸樑,錐刺股”沒有必然的聯繫。只要你對某一事業感興趣,長久地堅持下去就會成功,因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。後來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業汽車公司的總裁。

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【思路點撥】

(1)成功並不像你想像的那麼難。並不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的。人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不着什麼鋼鐵般的意志,更用不着什麼技巧或謀略。

(2)上帝對每一個勤奮的人都是公平的。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活着,他終究會發現,造物主對世事的安排,都是水到渠成的。

8.閲讀下面一則材料,寫一篇不少於800字的作文(60分)

有一個人經常出差,經常買不到對號入坐的車票。可是無論長途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。

他的辦法其實很簡單,就是耐心地一節車廂一節車廂找過去。這個辦法聽上去似乎並不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節車廂走到最後一節車廂的準備,可是每次他都用不着走到最後就會發現空位。他説,這是因為像他這樣鍥而不捨找座位的乘客實在不多。經常是在他落座的車廂裏尚餘若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。他説,大多數乘客輕易就被一兩節車廂擁擠的表面現象迷惑了,不大細想在數十次停靠之中,從火車十幾個車門上上下下的流動中藴藏着不少提供座位的機遇;即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數人滿足,為了一兩個座位揹負着行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位,回頭連個好好站着的地方也沒有了。

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【思路點撥】

(1)與生活中一些安於現狀不思進取害怕失敗的人,永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣,這些不願主動找座位的乘客,大多隻能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。如何讓生活永遠是坐票呢?

(2)自信、執着、富有遠見、勤於實踐,會讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。生活真是有趣,如果你只接受最好的,你經常會得到最好的。

9.閲讀下面一則材料,寫一篇不少於800字的作文(60分)

從前有一户人家的菜園擺着一顆大石頭,寬度大約有四十公分,高度有十公分。到菜園的人,不小心就會踢到那一顆大石頭,不是跌倒就是擦傷。兒子問:“爸爸,那顆討厭的石頭,為什麼不把它挖走?”

爸爸這麼回答:“你説那顆石頭喔?從你爺爺時代,就一直放到現在了,它的體積那麼大,不知道要挖到到什麼時候,沒事無聊挖石頭,不如走路小心一點,還可以訓練你你的反應能力。”過了幾年,這顆大石頭留到下一代,當時的兒子娶了媳婦,當了爸爸。

有一天媳婦氣憤地説:“爸爸,菜園那顆大石頭,我越看越不順眼,改天請人搬走好了。”

爸爸回答説:“算了吧!那顆大石頭很重的,可以搬走的話在我小時候就搬走了,哪會讓它留到現在啊?”

媳婦心底非常不是滋味,那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。

有一天早上,媳婦帶着鋤頭和一桶水,將整桶水倒在大石頭的四周。十幾分鍾以後,媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪鬆。媳婦早有心理準備,可能要挖一天吧,誰都沒想到幾分鐘就把石頭挖起來,看看大小,這顆石頭沒有想像的那麼大,都是被那個巨大的外表矇騙了。

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【思路點撥】

(1)心中的頑石。阻礙我們去發現、去創造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。你抱着下坡的想法爬山,便無從爬上山去。

(2)改變你的世界,必先改變你自己的心態。如果你的世界沉悶而無望,那是因為你自己沉悶無望。

10.閲讀下面一則材料,寫一篇不少於800字的作文(60分)

1858年,瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而不久,孩子染患了一種無法解釋的癱瘓症,喪失了走路的能力。

一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講,船長有一隻天堂鳥,她被這隻鳥的描述迷住了,極想親自看一看。於是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船長。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服務生立即帶她去看天堂鳥。那服務生並不知道她的腿不能走路,而只顧帶着她一道去看那隻美麗的小鳥。奇蹟發生了,孩子因為過度地渴望,竟忘我地拉住服務生的手,慢慢地走了起來。從此,孩子的病便痊癒了。女孩子長大後,又忘我地投入到文學創作中,最後成為第一位榮獲諾貝爾文學獎的女性,也就是茜爾瑪拉格蘿芙。

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【思路點撥】

(1)忘我地追求,執着地追求,就能產生成功的可能,否則要把自己當做鼠,肯定被貓吃。

(2)成功的動力。成功的願望,來自忘我的追求,它是走向成功的一條捷徑,只有在這種環境中,人才會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。

11.閲讀下面一則材料,寫一篇不少於800字的作文(60分)

父親欲對一對孿生兄弟作性格改造,因為其中一個過分樂觀,而另一個則過分悲觀。一天,他買了許多色澤鮮豔的新玩具給悲觀孩子,又把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房裏,

第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問:為什麼不玩那些玩具呢?

玩了就會壞的,孩子仍在哭泣。

父親歎了口氣,走進車房,卻發現那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞裏掏着什麼。告訴你,爸爸。那孩子得意洋洋地向父親宣稱,我想馬糞堆裏一定還藏着一匹小馬呢!

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【考點解析】

(1)樂觀者與悲觀者。樂觀者在每次危難中都看到了機會,看到希望,而悲觀的人在每個機會中都看到了危難,看到了危機,甚至看到失敗。

(2)樂觀者與悲觀者之間,差別是:樂觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的是一個窟窿。

12.閲讀下面一則材料,寫一篇不少於800字的作文(60分)

有一天,龍蝦與寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看見龍蝦正把自己的硬殼脱掉,只露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地説:龍蝦,你怎可以把唯一保護自己身軀的硬殼也放棄呢?難道你不怕有大魚一口把你吃掉嗎?以你現在的情況來看,連急流也會把你衝到巖石去,到時你不死才怪呢?

龍蝦氣定神閒地回答:謝謝你的關心,但是你不瞭解,我們龍蝦每次成長,都必須先脱掉舊殼,才能生長出更堅固的外殼,現在面對的危險,只是為了將來發展得更好而作出準備。

寄居蟹細心思量一下,自己整天只找可以避居的地方,而沒有想過如何令自己成長得更強壯,整天只活在別人的護蔭之下,難怪永遠都限制自己的發展。

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【考點解析】

(1)從龍蝦的角度:勇於冒險與挑戰才能練就強大的本領。對於那些害怕危險的人,危險無處不在。每個人都有一定的安全區,你想跨越自己目前的成就,請不要劃地自限,勇於接受挑戰充實自我,你一定會發展得比想像中更好。

(2)從寄居蟹的角度:臨淵羨魚,不如退而結網。寄居蟹由對龍蝦的擔心到羨慕,始終還是處於外在的層面,沒有上升到從自身做起,從我做起,強化自己本領,為了處於不敗之地。

13.閲讀下面一則材料,寫一篇不少於800字的作文(60分)

有個年輕人去微軟公司應聘,而該公司並沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋説自己是碰巧路過這裏,就貿然進來了。總經理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結果出人意料,年輕人表現糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備,總經理以為他不過是找個託詞下台階,就隨口應道:等你準備好了再來試吧。

一週後,年輕人再次走進微軟公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現要好得多。而總經理給他的回答仍然同上次一樣:等你準備好了再來試。就這樣,這個青年先後5次踏進微軟公司的大門,最終被公司錄用,成為公司的重點培養對象。

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【考點解析】

(1)再試一次,什麼東西比石頭還硬,或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石,堅持不懈而已。也許,我們的人生旅途上沼澤遍佈,荊棘叢生:也許我們追求的風景總是山重水複,不見柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重,蹣跚;也許,我們需要在黑暗中摸索很長時間,才能找尋到光明;也許,我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞,而不能自由翱翔;也許,我們高貴的靈魂暫時在現實中找不到寄放的淨土……那麼,我們為什麼不可以以勇敢者的氣魄,堅定而自信地對自己説一聲再試一次!

(2)堅持不懈,就能把握成功。再試一次,就是精心準備,拼力爭取,用可能的機會,展示自己的才華,終會有一天,達到成功的彼岸,請給自己更多的機會吧。

14.閲讀下面一則材料,寫一篇不少於800字的作文(60分)

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對一篇文章重複不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之後撈點好處。可是等啊等,就是不見他睡覺,還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來説,這種水平讀什麼書?然後將那文章背誦一遍,揚長而去!

賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人:近代最有大本事的人。

勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。那賊的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來大怒,教訓曾先生之後,還要背書,揚長而去。但是遺憾的是,他名不經傳,曾先生後來啟用了一大批人才,按説這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。

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【考點解析】

(1)天道酬勤—沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變為天才。

(2)偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。

15.閲讀下面一則材料,寫一篇不少於800字的作文(60分)

在一個漆黑的晚上,老鼠首領帶領着小老鼠出外覓食,在一家人的廚房內,垃圾桶之中有很多剩餘的飯菜,對於老鼠來説,就好像人類發現了寶藏。

正當一大羣老鼠在垃圾桶及附近範圍大挖一頓之際,突然傳來了一陣令它們肝膽俱裂的聲音,那就是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之餘,更各自四處逃命,但大花貓絕不留情,不斷窮追不捨,終於有兩隻小老鼠走避不及,被大花貓捉到,正要向它們吞噬之際,突然傳來一連串兇惡的狗吠聲,令大花貓手足無措,狼狽逃命。

大花貓走後,老鼠首領施施然從垃圾桶後面走出來説:我早就對你們説,多學一種語言有利無害,這次我就因而救了你們一命。

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【考點解析】

(1)從小老鼠媽媽的角度:好學不倦,救命於關鍵。知識改變命運,只有一個洞穴的老鼠很快被捉,狡兔三窟。多一門技藝,多一條路,不斷學習實在是成功不敗之地的祕訣。

(2)從貓的角度:螳螂不蟬,黃雀在後。人不能得意太早,忘乎所以。在勝利的時候,就應該提高警惕和認識,加強防範,不能“聞聲”興歎,危險面前,逃之夭夭。

16.閲讀下面一則材料,寫一篇不少於800字的作文(60分)

一隻野狼卧在草上勤奮地磨牙,狐狸看到了,就對它説:天氣這麼好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊伍中吧!野狼沒有説話,繼續磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。狐狸奇怪地問道:森林這麼靜,獵人和獵狗已經回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險,你何必那麼用勁磨牙呢?野狼停下來回答説:我磨牙並不是為了娛樂,你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時,我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好,到那時就可以保護自己了。

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【考點解析】

(1)居安思危—洪水未到先築堤,豺狼未來先磨刀。做事應該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,才不至於手忙腳亂。

(2)書到用時方恨少,平常若不充實學問,臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機會,然而當升遷機會來臨時,再歎自己平時沒有積蓄足夠的學識與能力,以致不能勝任,也只好後悔莫及。

17.閲讀下面一則材料,寫一篇不少於800字的作文(60分)

有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統治這整座森林。

天神聽了,微笑地問:但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!

獅子輕輕吼了一聲,説:天神真是瞭解我啊!我今天來的確是有事相求。因為儘管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!

天神笑道:你去找大象吧,它會給你一個滿意的答覆的。

獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發出的砰砰響聲。

獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

獅子問大象:你幹嘛發這麼大的脾氣?

大象拼命搖晃着大耳朵,吼着:有隻討厭的小蚊子,總想鑽進我的耳朵裏,害我都快癢死了。

獅子離開了大象,心裏暗自想着:原來體型這麼巨大的大象,還會怕那麼瘦小的蚊子,那我還有什麼好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時無刻地騷擾着大象。這樣想來,我可比他幸運多了。

獅子一邊走,一邊回頭看着仍在跺腳的大象,心想:天神要我來看看大象的情況,應該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它並無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以後只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起牀了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?

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【考點解析】

(1)困境即是賜予—個障礙,就是一個新的已知條件,只要願意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機。在人生的路上,無論我們走得多麼順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關。

(2)但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。

18.閲讀下面一則材料,寫一篇不少於800字的作文(60分)

那天的風雪真暴,外面像是有無數發瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對象,風嗚咽着四處搜索。

大家都在喊冷,讀書的心思似乎已被凍住了。一屋的跺腳聲。往日很温和的歐陽老師一反常態:滿臉的嚴肅莊重甚至冷酷,一如室外的天氣。亂哄哄的教室靜了下來,我們驚異地望着歐陽老師。

請同學們穿上膠鞋,我們到操場上去。幾十雙眼睛在問。因為我們要在操場上立正五分鐘……誰也沒有吭聲,我們老老實實地到操場排好了三列縱隊。

瘦削的歐陽老師只穿一件白襯褂,襯褂緊裹着的他更顯單薄。後來,我們規規矩矩地在操場站了五分多鐘。在教室時,同學們都以為自己敵不過那場風雪,事實上,叫他們站半個小時,他們頂得住,叫他們只穿一件襯衫,他們也頂得住。

要求:自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少於800字作文。所寫內容不得脱離材料的含義和範圍,不得宿構。

【考點解析】

(1)永遠的一課,面對困難,許多人戴了放大鏡,將困難無限放大若干倍,退縮不前。但和困難拼搏一番,你會覺得,困難其實不過如此。

(2)對待苦難的態度。正如生命中的許多傷痛一樣,其實並不如自己想像的那麼嚴重。如果不把它當回事,傷痛會小的多,關鍵看你的精神專注於那件事。

19.閲讀下面一則材料,寫一篇不少於800字的作文(60分)

英國勞埃德保險公司曾從拍賣市場買下一艘船,這艘船1894年下,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次觸礁,13次起火,207次被風暴扭斷桅杆,然而它從沒有沉沒過。

勞埃德保險公司基於它不可思議的經歷及在保費方面給帶來的可觀收益,最後決定把它從荷蘭買回來捐給國家。現在這艘船就停泊在英國薩倫港的國家船舶博物館裏。

當他在薩倫船舶博物館看到這艘船時,忽然有一種想法,為什麼不讓那些人來參觀參觀這艘船呢?於是,他就把這艘船的歷史抄下來和這艘船的照片一起掛在他的律師事務所裏,每當商界的委託人請他辯護,無論輸贏,他都建議他們去看看這艘船。

它使我們知道:在大海上航行的船沒有不帶傷的。

要求:自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少於800字作文。所寫內容不得脱離材料的含義和範圍,不得宿構。

【考點解析】

(1)百折不撓的精神。在大海上航行的船沒有不帶傷的,雖屢遭挫折,卻能堅強地百折不撓地挺住,這就是成功的祕密。

(2)人貴在有一種精神。當困難降臨,當災難來到,必須用一種不畏懼的精神去戰勝它。

20.閲讀下面一則材料,寫一篇不少於800字的作文(60分)

在歷經8天8夜的煎熬之後,王家嶺礦難中受困礦工成功獲救升井的那一刻,讓公眾翹首期盼的心,如久旱逢甘霖,暢意歡欣。

奇蹟修正了人們關於搶救生命的心理極限。面對最初排水量小、水位下降遲緩的局面,面對時間過去仍遲遲未能下井救人的境況,面對關於災難事故中黃金救援時間的一般預判,在8天8夜裏,人們的心理在不斷變化,或有失望之念,或有放棄之想,或有生命已逝之憂。奇蹟告訴我們,堅持就是勝利,不要輕言放棄,只要有一線希望就應付出百倍努力。

要求:自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少於800字作文。所寫內容不得脱離材料的含義和範圍,不得宿構。

【考點解析】

(1)王家嶺奇蹟見證生命最高價值。奇蹟見證了“不拋棄、不放棄”的生命營救理念。沒有這理念的堅守,就沒有這奇蹟的出現。此刻不由得重温中央領導同志的指示:採取有力措施,調動一切力量和設備,千方百計搶救井下人員,嚴防發生次生事故。沒有這份堅定果決,沒有救援人員的堅決執行,奇蹟也許就在一絲鬆懈中滑過。正是這理念的堅守,讓生命的等待救援展現了最高價值,讓對生命的不懈營救展現了最高價值。這最高價值就是:生命高於一切。

(2)正是這一最高價值理念,成為共同的行為準則。身陷絕境的人如此,實施救援的人也如此。正是他們堅定地恪守這一準則,讓我們的社會萌生出一種更強勁的力量,這個力量就是凝聚力、向心力。生活在一個珍視每一個公民生命的國家,其國民最有公民自豪感和生命尊嚴感。奇蹟見證了生命的最高價值,但希望這最高價值

不僅在危難險境的大營救中體現,更要在經濟社會發展的各個環節、各個層面體現。缺乏事前、事中對最高價值的堅守,事後的堅守最高價值,就必然會面對鮮活生命逝去的無奈與悲愴。因為,有些事故一發生,生命救援就已失去意義,很難有奇蹟發生。

(3)上醫治未病,讓安全事故不發生才是上醫。設若在安全生產工作中,不是把進度第一而是把生命安全第一放在最高位置,在推進工作的進程中,處處把維護生命安全放在最高位置,社會中也許會很少出現這樣的奇蹟,但多了和諧與平安!相形之下,人們多麼希望沒有這奇蹟,而擁有和諧平安!

(4)但願王家嶺奇蹟,喚醒的不是安全事故責任者罪責的如釋重負,而是把最高價值理念貫注為各個領域、各個崗位上的價值堅守和行為準則。而這,才是那些被迫用生命驗證生存極限的倖存者創造生命奇蹟的價值和意義所在。

(5)世界上最富有雄辯的語言,是對生命書寫堅韌與頑強的有力明證,是對此前種種擔憂、放棄、猜想的徹底顛覆,是對我們所倡行價值觀念和行為準則的生動註腳。奇蹟印證了生命的頑強。身臨絕境,沒有生命的頑強不屈,就沒有奇蹟的產生。這些可敬可佩的受困礦工,展現了生命的智慧和偉力。面對夢魘,他們盡一切可能地在堅持,通過吃樹皮、喝涼水延長生命時限,敲擊金屬管道、輪流用礦燈晃動堅定傳遞生命訊息。一切努力背後,是無比堅定的信念:活下去,相信一定有人來救!

21.閲讀下面一段文字,寫一篇不少於800字作文(60分)

有一天,海格力斯走在坎坷不平的路上,看見腳邊有個像鼓起的袋子一樣的東西,擋住了他的路,於是海格力斯便踩了一腳。那個袋子發生了神奇的變化,不但沒有癟,反而膨脹起來,成倍地增大,這更加激怒了海格力斯,他立刻拿起一根打棍子砸向袋子,袋子飛快膨脹,居然把道路堵死,他非常無奈袋子的因打擊而膨脹,報復了他。以為聖者走到他的跟前説:“朋友,這個袋子叫仇恨袋,如果你恨他,它會更加報復你,膨脹起來與你敵對到底,但是你不惹它,它便會小如當初。

要求:自選角度,自擬題目,自選文體,寫一篇不少於800字作文。所寫內容不得脱離材料的含義和範圍,不得宿構。

【思路點撥】這就是海格力斯效應。

(1)人與人之間的矛盾就是如此,仇恨開始很小,如果你忽略矛盾化解,它自然就會消失;如果你跟它過意不去,加恨於他,他就會加倍報復你。只有放下心中的“仇恨袋”,學會尊重,學會關懷,和平共處,人與人之間就會和諧美好。

(2)人與自然更是如此。人與自然之間應該是和諧相處,和諧共生,微笑着對待它們。幾千年來,人類向大自然一味地索取,索取需要的物質,大自然供養了人類,世界變得十分美好。但是人類只是索取,毫不滿足。甚至,為了經濟的增長,仇恨自然,無度地摧殘自然,自然就會在仇恨中瘋狂地報復人類。

22.閲讀下面一段文字,寫一篇不少於800字作文(60分)

法國心理學家約翰.法伯做了一個有趣的實驗。他把許多毛毛蟲放在一個花盆的邊緣上,圍城一圈,然後又在花盆周圍不遠的地方,撒了一些毛毛蟲喜歡吃的松葉。

約翰.法伯發現,毛毛蟲開始一個跟一個,圍繞着花盆的邊緣一圈一圈地爬行,一小時過去了,一天過去了,又一天過去了,這些毛毛蟲還是夜以繼日地繞着花盆的邊緣在轉圈,它們沒有辦法擺脱這個怪圈,擺脱自己的隊形,找到松葉。就這樣,毛毛蟲愚蠢地跟着自己的隊形前進,最終居然就餓死在離自己近距離的松葉旁邊。

要求:自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少於800字作文。所寫內容不得脱離材料的含義和範圍,不得宿構。

【思路點撥】這就是著名的毛毛蟲效應。

(1)習慣還是毛毛蟲。大師巴菲特有句妙語:當慣性起作用的時候,理性通常會萎縮。

(2)固守成規陋習導致悲劇。只要一個毛毛蟲脱離出來,打破常規,就不會產生餓死悲劇。

(3)窮則思變是改變命運的法則。窮則不通,不通則死;變則能行,行則能通,通則能贏。

23.閲讀下面一段文字,寫一篇不少於800字作文(60分)

布里丹養了一頭毛驢,他每天向附近的農民買一堆草料來餵養,有一天,送草的農民好心地多送了一堆草料,放在旁邊。毛驢站在兩堆數量、質量和它的距離完全相等的乾草之間,沒有馬上採取行動去吃草,而是為難了。它雖然享受充分的選擇的自由,但由於兩堆乾草價值相等,客觀上無法分辨優劣。於是,毛驢就這樣原地不動,一會兒考慮數量,一會兒考慮質量,一會兒考慮顏色,一會兒分析新鮮度,猶猶豫豫,來來回回,非常痛苦。

要求:自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少於800字作文。所寫內容不得脱離材料的含義和範圍,不得宿構。

【思路點撥】這就是著名的布里丹毛驢效應。

(1)在每一個人的生活中,經常遇到種種選擇,如何選擇,對人生的成敗得失關係極大。

(2)“少則得,多則或”人們往往在有很多選擇的時候,都希望得到最佳選擇,所以就會在抉擇之前反覆權衡利弊,再三斟酌,甚至猶豫不決,舉棋不定,結果是有些機會稍縱即逝,兩手空空,一無所獲。因此,對別人當機立斷的抉擇時,你暫時不能夠理解,那麼,只有唯一的選擇,那就是保持敬畏之心!

24.閲讀下面一段文字,寫一篇不少於800字作文(60分)

生物學家做了一個有趣的實驗。為了研究刺蝟在寒冷的冬天的生活習性,把十幾只刺蝟放到户外的空地上,因為寒冷,這些刺蝟被凍得渾身發抖,為了取暖,它們緊緊地靠在一起。

可是,靠得太緊,它們又因受不了彼此長刺,刺蝟又不得不馬上分開。可是天氣實在是太冷了,後來它們又再一次嘗試靠在一起取暖,刺痛使它們不得不再次分開。就這樣反反覆覆分了又聚,聚了又分,在不斷地受凍和受刺之間掙扎,最後刺蝟終於找出了一個合適的距離,既可以相互取暖,又不至於被彼此刺傷。

要求:自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少於800字作文。所寫內容不得脱離材料的含義和範圍,不得宿構。

【思路點撥】這就是著名的刺蝟法則。

(1)距離是為了更好地保護和尊重。人與人之間,應該保持一定的距離,這不僅是為了保護個人的隱私,尊重對方的權利,更重要的是為對方提供一個自由的空間。

(2)人與人之間走得太近,彼此就會要求太高,久而久之,對方無法滿足自己的要求,矛盾頓生。距離,是保持彼此尊重的唯一法寶,距離產生美。

25.閲讀下面一段文字,寫一篇不少於800字作文(60分)

有個老人在河邊釣魚,一個小孩子走過來看他釣魚,老人的手法非常嫻熟,沒有多久就掉了一簍魚。這個孩子覺得老人的魚竿好,於是當老人見這個孩子可愛,就把整簍魚送給他。小孩子搖了搖頭,老人詫異地問道:“你不想要魚嗎?”小孩子答道:“我想要你的魚竿。”老人問:“你要魚竿做什麼?”小孩説:“這簍魚很快就吃完了,我要是有魚竿,就可以自己釣魚,一輩子也吃不完”。

要求:自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少於800字作文。所寫內不得脱離材料的含義和範圍,不得宿構。

【思路點撥】這就是著名同態心理效應——看不透的另一面。

(1)人們總是習慣用對方的態度來確定怎樣對待對方,以對方的行為作為自己行動的基本準則。眼光向外,從多角度審視別人的行為,把別人看得和自己一樣簡單。

(2)自己不懂得釣魚的技巧,給你一把魚竿有何用處?光有魚竿是沒有多大用處的,因為釣魚重要的不在魚竿,而在於釣魚的技巧。現實生活中有很多人錯誤地認為自己在人生的道路上擁有了魚竿,再也不懼怕路上的任何風雨。