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2014江蘇大學入學測驗滿分作文:琴650字

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琴斷了!

2014江蘇大學入學測驗滿分作文:琴650字

爺爺有把三絃琴,漆身,蟒腹。彈了幾十年的琴,在爺爺厚實的指甲板下斷了。

為此爺爺悶悶不樂了許久。聽奶奶説,爺爺去縣裏的音樂廳、琴行跑了個遍,硬是沒有找到個會修三絃琴的師傅。我看了眼手裏夾着煙的爺爺,他似乎又蒼老了許多。

父親聽説琴斷了後,跑遍鄰近各縣,終於在一片竹林裏找到了一位做三絃琴的師傅。爺爺得信,立馬帶我奔了去。

老師傅姓白,白鬢、長鬚,似乎比爺爺還要年長几歲。爺爺一見着老師傅,頓覺心頭痛快,容光煥發。

“師傅,這小三絃還能用嗎?”

“不急,不急,您這琴工藝精良,還需要幾天。”白師傅轉身拿出了另一把三絃,“喏,我這兒剛巧有一把,幾日不彈,怕技癢了吧?”

一看到三絃,爺爺眼裏就有光。他輕輕接過琴,架了張板凳,正坐,擺好架勢,給我們來了段單絃。

“大漢丞相歸了天,這蜀漢怕要亡……”

原本歡快的《三國》彈詞,唱到最後,竟然有了悲壯的味道,那拖長音的“亡”字尤其刺耳。

白師傅也和了一段。“老兄,如今像您這樣的人,可不多見啦!”他指了指沒有用竹片彈奏的爺爺。

“那年頭艱苦,一把琴養一家人,還是用手撥着踏實。”

爺爺在白師傅那兒呆了三天,取琴後,他就大病了一場。待我見到爺爺時,他全身已經插滿了管子。奶奶説是胃病,年輕時四處彈唱落下的。

白師傅先前來看了爺爺一趟,嘀咕了一陣,又把爺爺的琴取走了。

等我再見到白師傅時,爺爺已經去世了。師傅將兩把三絃塞給了我:“他哪在乎什麼命啊?可憐了這門手藝!”

我驀地明白了爺爺堅持住在鄉下的原因,想必只有那兒還留着年輕時的夢,留着三絃的最後一批聽眾吧?

我把爺爺的琴撫了撫,在牆架上擺好,紀念這輩子都沒有彈完的青春。