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2016大學入學測驗作文題目練習題及優秀範文:思辨環境與人生

預測 閲讀(2.92W)

閲讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章
  船舶航行中有一種岸壁效應。船在靠近一側岸壁航行時,船首由於受到岸壁的反射作用會產生指向河心的岸推力,而船尾由於過水斷面變小則會產生指向岸壁一側的岸吸力。這兩種力會使船航行時船體極不穩定,容易打轉傾覆。
  對船而言,岸邊原本是最安全的停靠點,然而船如果一味靠岸航行,結果卻最不安全。生活中也常常有這樣的岸壁效應,“岸壁”在給人們提供保護的同時,也會影響人們更好地前行。
  要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題;不要脱離材料內容及含意的範圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息;書寫規範,正確使用標點符號。
  文題解析
  (一)從“岸壁”的角度看,可以有如下立意:
  (1)安逸優越的生活環境易滋生惰性,從而使人庸碌無為;
  (2)優勢有時可能成為絆腳石;沒有完美之物、完美之人,正如沒有完美的“岸壁”。
  (二)從“船”的角度看,可以有如下立意:
  (1)要敢於搏擊風,在歷練中走向優秀;
  (2)人若一味依賴安逸優越的生活環境(家庭環境),就常會產生惰性而庸碌無為。
  (三)從船和岸壁的關係角度看,可以有如下立意:
  (1)安逸優越的環境可以成就人生,也可以毀滅人生;
  (2)人生搏擊可以有憑藉,但不可把憑藉當作依靠;
  (3)生活的境遇無所謂順逆,關鍵是如何利用。
  考生若注重材料整體,從“船和岸壁”關係的角度綜合立意最好。
  優秀作文
  思辨環境與人生
  有位哲人説:安逸舒適的環境有時不僅不能成就完美的人生,甚至可以毀滅一個人的一生。
  這句名言使人想起了船舶航行中的一種岸壁效應。它是説船在靠岸行駛的過程中,由於船頭所受的岸推力與船尾所受的岸吸力的影響,會使船在靠岸航行時極不穩定,容易打轉傾覆。對於船而言,岸本是可以停靠且最安全的地方,然而,當船一味地靠岸航行,卻是最不安全的。生活中,我們常常如同這種靠岸航行一樣,嚮往呆在父母的羽翼下,過着安逸舒適的生活,而父母之“岸”不能終身提供給我們這樣的保護,這樣勢必影響着我們將來的生活技能的培養和辦事能力的生成。[分析材料]
  惡劣的環境,往往造就堅強的人生。在美好的環境裏,我們由於獲得了太多的庇護和贈予,就好似温室中的花朵一樣經受不起風吹雨打,看不見前方是否會有大風大浪的襲擊,只知道昂頭吸取那些庇護下滋養我們的雨露,卻不懂得取主動地紮實自己的根基。按照根雕藝術家的經驗,在雕刻一件工藝作品前,他往往會到懸崖絕壁上,或溝壑間等各種惡劣環境中去尋找原材料,而那些生長在沃土中的樹,往往沒有能雕刻的根,因為它們的生活太安逸舒適;而那些最有價值且形狀最為奇特的根,是生長在環境最為險惡、最為艱苦的偏僻山區中和堅硬的石縫間,惡劣的環境造就了它們的堅強。
  舒適環境的花朵,常經不住風吹雨打。我們這一代青少年,從小就備受父母的呵護培養,像小鳥一樣,喜歡生活父母搭就的暖巢中,在父母的呵護下,在父母的沉溺中於生長。這種舒適的生長環境,不思進取,過分依賴父母,結果自然可想而知:碌碌無為,一事無成。到那時,正如古人説的,“白了少年頭,空悲切”。與我們同齡的李天一,就是一例,他生活在一個極為優越的環境裏,在父母的精心栽培與百般呵護下成長,能彈會唱,父母為他鋪就了一條通向成功的完美道路,而正是這種安逸的“岸”,卻使這位正直花季的少年迷失了自己前進的方向,一次又一次被“岸”包容着,結果走上了一條令人髮指的犯罪道路,不僅危害社會,也毀掉了自己的人生。
  做風浪中的弄潮兒,會當水擊三千里。艱苦的環境,更能磨鍊我們的意志和品格,有助於我們成就人生。試想,雄鷹在搏擊長空前,曾被自己的生母狠心地叼出巢穴外,扔到山崖下,雛鷹不飛,輕者折斷翅膀,重者摔死山崖。就在扔下懸崖的一剎那,正是因為生的慾望,才使雛鷹忍痛飛翔,最終練就了可以抵擋烈風的雙翅。禽鳥尚且懂得安逸的環境是無法使雛鷹得以歷練成長的,更何況我們人呢?好孩兒當自強不息,學大鵬展翅,扶搖直上九萬里。
  點評
  1.題目“思辨環境與人生”精當準確地解析材料,提供了辯證哲理地思考問題的空間;
  2.中間採用分論點式的寫作模式,對比、遞進,層次清晰,結構嚴謹,結尾與開頭照應。
  3.引用事例新鮮貼切恰當,正好用來證明岸與船的關係,溺愛生長與鍛鍊成才的關係。

2016大學入學測驗作文題目練習題及優秀範文:思辨環境與人生
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