作者對事物、景物或某段人生突然有了感悟，從而形成的文章叫做散文。讓學生們感悟到，寫好散文應包含兩個步驟：一是作者要將所看到的事物、景物或經歷過的某段人生通過敍述和描寫來展現給讀者，讓讀者隨着你所講述的情節來進...

指導要點：打破常規描寫植物的模式，寫生活中讓自己感興趣的植物，寫植物最為獨特有趣的地方，讓觀察描寫植物成為生活中一件饒有趣味的事情。寫在前面鋼筋水泥混凝土構築的城市，讓我們的同學和植物漸漸陌生。愛護花草樹木的公...

在作文收尾的時候，我們要回用上一些技巧，讓作文更好，下面是小編整理的有關收尾的作文指導，歡迎閲讀。在文章結尾時，也可以將前面正文所寫的人物、事情、景象等內容，進行發展前途方面的設想，進行預測性展望，讓讀者產生遐想，增強...

學會敍事同學們，我們生活在豐富多彩的大千世界中。平凡的生活裏會遇到多少不平凡的事啊，父母對自己疼愛，關心的事讓自己內心感到無比温暖；老師，集體，同學的關懷與友愛的事，讓你感受到師生情，同窗誼，集體的力量；偶爾碰到的好事，讓...

在文章結尾時，也可以將前面正文所寫的人物、事情、景象等內容，進行發展前途方面的設想，進行預測性展望，讓讀者產生遐想，增強信心，以達到延伸主題、擴展領域，牽引讀者走向未來的目的。這種結尾，容易煥發小朋友們的閲讀情趣和聯...

一、作文當從審題入手。同學們的作文"不能切題"、"內容淡薄"，很大的原因是因為在讀題時沒有喚醒生活，沒有接通生活，萬般無奈之下，只得胡亂地堆積了一些文字。"審題"是作文"切題"的第一個環節，其實，在考場上，喚醒生活，讓作文與...

【金題回放】有這樣一個故事：一年冬天，爸爸需要一些柴禾，孩子找到一棵死樹，把它砍掉了。到了第二年春天，令人驚愕的是，樹幹周圍生出了新芽。爸爸看了看説：孩子，別在冬天裏砍樹。是啊，大自然有四季，爛漫的春、絢麗的夏、豐碩的秋...

我的課餘生活非常有趣，不過我還是最喜歡輪滑。一吃過晚飯，我就拿着我最最心愛的滑冰鞋，和媽媽一起去電影院廣場，那裏金碧輝煌、燈光閃爍、地面平坦，是輪滑的好地方。到了那裏，我就迫不及待的穿上滑冰鞋，在廣闊的廣場滑呀滑。...

1．留心周圍事物，樂於書面表達，增強習作的自信心。2．能不拘形式地寫下見聞、感受和想象，注意表現自己覺得新奇有趣的、或印象最深、最受感動的內容。3．願意將自己的習作讀給人聽，與他人分享習作的快樂。4．能用簡短的書信便條進...

語言是文章的載體，無論是文章的主題還是作者的情感，最終都要靠語言來完成表達。語言除了基本的要求準確、通順之外，其表現力和感染力也直接決定着文章的質量。作文要想獲得高分，富有文采的語言表達是必須的。那麼，我們如何...

“寧停三分，不爭一秒”，因為寫作是“開弓沒有回頭箭”的，寫到一半，突然發現，呀，把題目理解錯了，或沒領會好命題的要求。最可怕的是文章寫到一半，又想另起爐灶。時間沒了，心情也壞了，乾着急。建議打草稿，防止“三邊工程”(邊立項，...

作為一名高職院校的在校大學生，我深切地感受到所面對的就業壓力。學校招生就業指導中心組織的就業指導課正好為我們在校大學生提供了寶貴的信息。大學生求職，實際就是求職信息傳播，就是大學生通過書信、上網、登門或引薦...

掌握作文考試題型及其要求：1.命題作文，包括全命題作文和半命題作文，對寫作有較大的限制性，命題作文的審題要周密、準確，仔細審察、體味試試題中展現的每一個詞語和每一項要求，善於抓住關鍵詞，從而確定寫作的文體、中心、內容...

會考作文"不限文體"或讓學生在"文體不限"的氛圍中進行會考作文，已經成為一種趨勢。其重要特點就是覆蓋了會考作文中幾乎所有的題型，也就是説，會考幾乎所有的命題方式都可以設計出不限文體的作文題。因此，對"文體不限"作文...

閲讀下面的材料，根據要求作文在人生的舞台上，你一定經歷過無數值得回味的東西。在日常的工作中，你一定成功過，也許還曾失敗過。無論成功，抑或失敗，你都會或多或少有些體會，成功的前後有悟，失敗的前後有悔，悔與悟伴隨着你的成長...

冬天是一年最後的一個季節，是總結一年收穫，開啟新的一年的大有希望的季節，因此我國古老的節令書上對冬作了這樣的解釋：“冬，終也，萬物收藏也。”冬天不象春天那樣迷人，夏天那樣樂人，秋天那樣爽人，它似乎是嚴峻的、凝重的、單色...

我的課餘生活是畫畫。這不，今天我又拿出我的彩筆畫畫了。我畫的是螃蟹和蝦在玩耍，我還給這幅畫取了一個名字哩—《嬉戲蝦蟹》。這幅畫裏有白色的蝦紅色的螃蟹，彩色的石頭，美麗的珊瑚……我先畫上蝦，再畫...

國家教委頒佈的九年義務教育新課標對國中生的寫作提出瞭如下要求：1.寫作時考慮不同的目的和對象。2.寫作要感情真摯，力求表達自己的獨特感受和真切體驗。3.多角度地觀察生活，發現生活的豐富多彩，捕捉事物的特徵，力求有創意...

許多同學都想把作文寫得好一點，但總覺得學好作文不容易，有什麼辦法使作文的水平提高快一些呢？許多文章寫得好的人都有這樣一點經驗：寫作文要三“多”。首先是：多閲讀。就是要大量地廣泛地閲讀。閲讀愈多愈廣、愈認真，就愈有...

【主旨】把握其寓意，緊緊圍繞寓意來立意，如果材料中有議論性的語句，要特別注意，它往往對寓意的理解起到關鍵性的作用，有時甚至可以根據議論句立意。【例1】有這樣一個傳説，説的是有這麼一隻鳥兒，它一生只唱一次，那歌聲比世上...

許多小朋友作文寫不好，原因是多方面的，其中一個重要的原因是讀書太少。我這裏説的讀書不只是指語文課本，而是指語文課本之外的書。有些小朋友可能會説，他已經讀了許多作文選。讀作文選當然對自己有幫助，但僅讀作文選是遠遠...

面對千篇一律、千人一面的現代八股文，我們曾忍受着批改作文的乏味與沉悶，學生也忍受着應付作文的苦惱與迷惘。偶然有幾篇佳作，在全班一讀，大家一聽就知道抄於哪本作文選;有時遇到滿篇錦言佳句，再細讀，原來沒有靈魂;有的文章...

伴隨着課本上最後一個單元的結束,你的國小生活也漸到尾聲了,即將要面對的是你人生中的關鍵一步——國小升國中。不可否認，語文在這其中的重要性，更不可否認，作文在語文考試中的重要性。想知道寫好國小畢業測評作文的祕訣...

指導要點：打破常規描寫植物的模式，寫生活中讓自己感興趣的植物，寫植物最為獨特有趣的地方，讓觀察描寫植物成為生活中一件饒有趣味的事情。寫在前面鋼筋水泥混凝土構築的城市，讓我們的同學和植物漸漸陌生。愛護花草樹木的公...

今天下午的寫作課上，老師開始指點我們怎麼樣才能夠寫好一篇作文，讓文章顯得有聲有色。突然，他轉了一個話題，説：“我知道，現在的學生學得生動活潑，多種多樣，所以，我知道你們不但喜歡寫作，而且喜歡畫畫、唱歌、吹笛……今天……”...