另一扇窗子
一個美國的小男孩天生就有一隻大鼻子，因為這隻大鼻子，他在學校幾乎成了每個學生嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂，他不愛和同學打交道，不願意參加集體活動，只是常常趴在教室的最後一扇窗户看風景。
他的老師瑪利亞發現了小男孩的憂鬱。一次課後，她走到小男孩身邊問：“你在看什麼呢？”
我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗 小男孩悲傷不已
那我們到前面的一扇窗户邊看看吧 瑪利亞親切地牽着小男孩的小手來到另一扇窗户邊説 孩子 你看到了什麼
窗外是一片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時一掃而光。
“孩子，你開錯了窗户了。”瑪利亞撫摸着小男孩的頭説，“你知道麼？在老師的心目中，你的鼻子是最可愛的。”
“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因為你沒有換一扇窗户，把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊！”
恰好學校要演出一個小型話劇，一個角色很符合小男孩。在瑪利亞的指導下，小男孩鼓起勇氣參加了演出，並獲得了成功。因為他的大鼻子，人人都記住了這個校園裏的小明星。後來，小男孩參加美國在線節目的演出，也名聲大振。再後來他進入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特，20世紀美國最著名的滑稽明星之一。
是的，當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時，我們是否想到要換一扇窗？換一扇窗，你會看到別樣的風景；換一種思考和行動方式，你將開啟的是成功的大門。
1、在教室裏，小男孩在不同的窗子邊看到怎樣不同的景象？他的心情有了怎樣的變化？
2、把文中缺少標點的地方加上正確的標點符號。
3、你又怎樣理解小男孩生活中那兩扇窗子的含義。
4、“孩子，你開錯窗户了。”聯繫上下文理解瑪利亞老師的這句話。
5、讀了這篇文章你受到了怎樣的啟發？