篇一：我們的龍船讀後感600字
龍舟與亞運
“又見端午龍抬頭，千村萬鄉賽龍舟。翻江倒海人聲沸，你追我趕拔頭籌。”我讀着易星宇寫的賽龍舟，想到端午節有很多趣事，如包粽子、佩香囊、喝雄黃酒、掛艾草等等，特別是賽龍舟我很喜歡！
對了，我前幾天剛讀完了一本關於龍船的書，名字叫《我們的龍船》。它主要講了五年級龍天天因為媽媽需要收集郊區民俗、民風資料，轉到隱牛鎮中心國小借讀。端午節快來了，龍舟大賽也馬上開始準備了。龍天天暗中努力，説動了校長，使五年級的孩子們承擔起了當小鎮龍舟會啦啦隊的重任。因為龍舟大賽共有五條船，而五年級只有四個班，校長説，最後一條船作為獎勵給（5）4班。然而因同學們互相之間不夠了解而且衝突，後來同學們分成兩派，一船一派。精彩紛呈的龍舟大會開始了，鼓聲震天、掌聲、吶喊聲、喝彩聲響徹雲霄。賽船近了，更近了，大家看清楚了，第1名是青龍隊。雙方的啦啦都扯開嗓子吶喊助威。“黃龍隊，加油！黃龍隊，必勝！”“青龍隊，第1名！青龍隊，我最行！”轉眼間，兩條船就到了雲水橋跟前，因為青龍隊頭槳知道兩條船一起過橋洞很危險，有意的讓了一下黃龍隊，最終青龍隊跟黃龍隊並列第一。
歷史悠久的杭州蔣村“龍舟盛會”，不僅在全國負有名勝，在世界上也聞名遐邇，已經被列入國家第三批非物質文化遺產名錄。蔣村的龍舟分為：半天裝、滿天裝、赤膊、潑水龍舟等幾種，其中，“滿天裝”龍舟在全國是獨一無二的。
在杭州舉辦的亞運會也有龍舟比賽，龍舟必須配有：龍頭、龍尾、舵，以保持中國傳統。龍舟比賽共設男女12人，龍舟200米、500米以及1000米6個項目。
讀完了這本書和了解了杭州龍舟文化及比賽的知識，知道了我們要學習龍舟的精神，奮勇拼搏、積極向上、齊心協力，只有這樣，我們就一定能成功，最後，祝2022年亞運會圓滿成功！
篇二：我們的龍船讀後感600字
龍舟與亞運
“又見端午龍抬頭，千村萬鄉賽龍舟。翻江倒海人聲沸，你追我敢拔頭籌。”我讀着易星宇寫的賽龍舟想到端午節有很多趣事，如包粽子、配香囊、喝雄黃酒、掛艾草等等，特別是賽龍舟我很喜歡！
對了，我前幾天剛讀完了一本關於龍船的書，名子叫《我們的龍船》。主要講了五年級龍天天，因為媽媽需要收集郊區民俗，民風的資料。轉到隱牛鎮中心國小借讀。端午節快來了，龍舟大賽也馬上開始準備了。龍天天暗中努力，説動了校長，使五年級的孩子們承擔起了當小鎮龍舟會拉拉隊的重任。因為龍舟大賽共有五條船，而五年級只有4個班，校長説最後一條作為獎勵給（5）4班。然而因同學們相互之間不夠了解而起衝突，後來同學們分成兩派，一船一派。精彩紛呈的龍舟大會開始了鼓聲震天，掌聲、吶喊聲、喝彩聲響徹雲霄。賽船進了，更進了，大家看清楚了，第1名是青龍隊。，雙方的拉拉隊隊員都扯開嗓子吶喊助威。“黃龍隊，加油！黃龍隊，必勝！”“青龍隊，第1名！青龍隊，我最行！”轉眼間，兩條船就到了雲水橋跟前，因為青龍隊頭槳知道兩條船一起過橋洞很危險，有意的讓了一下黃龍隊，最終青龍隊跟黃龍隊並列第一。
歷史悠久的杭州蔣村“龍舟盛會”，不僅在全國負有盛名，在世界上也聞名遐邇，已經被列入國家第三批非物質文化遺產名錄。蔣村的龍舟分為：半天裝，滿天裝，赤膊，潑水龍舟等幾種，其中“滿天裝”龍舟，在全國是獨一無二的。
在杭州舉辦的亞運會也有龍舟比賽，龍舟必須配；龍頭、龍尾、舵，以保持中國民族傳統。龍舟比賽共設男女12人龍舟200米，500米以及1000米6個項目。
看完了這本書和了解了杭州龍舟文化及比賽的知識，知道了，我們要學習賽龍舟的精神，奮勇拼搏、積極向上、齊心協力，只要這樣持有，我們就一定能成功！最後祝2022年亞運會圓滿成功！
篇三：我們的龍船讀後感600字
用心交融，互相包容的亞運精神
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”——朱熹的千古絕句激起了我不斷學習從書中汲取新知識的動力。暑假期間，我閲讀了許多好書。其中，最令我記憶猶新的是——《我們的龍船》。
《我們的龍船》這本書的主人公是龍天天，一個非常自信、喜愛交朋友，熱愛賽龍舟的人。他本可以平靜而又安穩的生活，卻因父母的工作調整離開了從小生活的環境，以插班生的身份轉學來到隱身鎮中心國小。在那裏，龍天天結識了一羣生活經歷和成長背景跟他迥然不同的孩子，比如堅忍、善良的農村少年司辰。為抹平他們之間的罅隙，天天用熱情感染了沉默的司辰，用真心走進了司辰封閉的世界，也走上了一段探索未知世界的旅程。
龍天天和司辰成了關係密切的小夥伴。在一場同學們盼望已久的龍舟大賽中，天天和司辰隸屬於不同的團隊，天天青龍隊VS司辰白龍隊。兩支隊伍實力不相上下，你追我趕，競爭異常激烈。到橋洞口的時候，因洞口太小，只能過一條龍舟。青龍隊便把龍舟停下來，讓白龍隊先過。就這樣，白龍隊拿了第一名。青龍隊的選手難免有些傷心，平時少言寡語的司辰説出了一番讓我震驚的話，他説：“我們把第一的位置讓給青龍隊吧，他們在洞口讓我們呢！”在他們身上，我看到了拼搏奮進、力爭上游的龍舟精神，更看到了中華民族謙和、禮讓的傳統美德。
合上書，天天鮮活的形象仍在我眼前不時浮現。天天來到全新的環境，面對陌生同學時的自信和樂觀；他用真誠打動小夥伴心扉的勇氣和決心，這正是杭州亞運會“用心交融，互相包容”的精神，它傳遞了自信、樂觀、不畏挑戰、滿足美好的期待。我們在生活和學習中也要努力學習這種亞運精神，為美麗杭州增光添彩。
篇四：我們的龍船讀後感600字
暑假裏，我讀了一本書——《我們的龍船》，裏面講了一位叫龍天天的五年級同學，在外婆家度過一段快樂時光。他和同學擔起小鎮龍船大會啦啦隊的重任，同學們由陌生、衝突，走向理解、友愛，對優秀傳統文化有了新的體會，對生活也有了新的認識。不僅是他們，我也對運動、對比賽有了新的感悟。
當龍天天的舅舅在划船時，我感受到了中華民族的團結和友愛，就像文章中説的：船上的槳手奮力划起船槳，動作整齊劃一，連槳激起的波紋幾乎都是一樣的，讓人恍惚間以為那原本就是一個人在划船。黃龍隊説得極好：“誰是第一名並不是最重要的。最重要的是，咱們友誼永存！”這句話深深打動了我，是啊！友誼第一，比賽第二！
當“舅舅”體能訓練時，我感受到了中華人民對民俗的堅持和重視，從跑兩天就癱倒、渾身骨天痛，連走樓梯都快昏倒，到後期繞着小鎮外圍的馬路了兩大圈，回家頭不暈，肚子也不痛。不只是他，司辰在練鼓時，手都練腫了，手指也裂開了口子，纏了膠布，還是不停地練習。如果是我，肯定叫苦不堪，早早放棄了。但最終司辰手上都長了老繭，也堅持到了最後。他是多麼地吃苦耐勞，多麼堅持不懈呀！我也要學習他永不放棄的品質。
這些小説中的人物讓我聯想到了亞運會健將們，為了那一刻的輝煌，天天拿出百分百的努力，不懼怕困難，在比賽中展現自己；即使再勞累再心酸，他們似乎心裏也只裝祖國，充滿了使命感。也許，就是因為這些人的存在，所以中國才有令人吃驚的進步。中國的進步，都有人在背後默默努力着，一起支撐起這片天——這就是中國人的向心力。
如果世界上真有一條巨龍，那麼，它的名字就是中國，我們坐着這條龍朝樂觀、自信飛去，向着美好未來、希望飛去。在我們心底，一艘龍船將要起航，我們堅信，這一路會有許多龍船和我們結伴而行。是的，我們和龍船都不會寂寞。期待龍船在亞運會中揚起龍帆，激流勇進！