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微光作文600字作文記敍文(精選4篇)

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篇一:微光作文600字作文記敍文

微光作文600字作文記敍文(精選4篇)

柯程鈺陽

一滴水的力量怎樣才能做到翻江倒海?一個人的力量怎樣才能夠力挽狂瀾?中華民族人口眾多,人民羣眾卻能安居立業,社會秩序也能有條不紊,原因只有一個:團結。微光並不渺小,聚集起來便是萬丈光芒!

生活中,微光隨處可見。

地鐵上,一位女子因沒站穩,手中的奶茶倒了一地,就在這驚慌失措之時,四周羣眾紛紛拿出手中的紙巾幫忙擦拭地板,給了狼狽的她暖暖的關懷;重慶,一位忙着送快餐的外賣小哥看到了一個年邁的老人行動不便,停下送餐將其背起,緩緩的動作、佝僂的背影,心頭不禁温暖起來;保山隆陽,陰綿綿,一個老人摔倒在地,一羣人圍過來合力將其送醫,毫無報酬,只為心安……這不只是新聞的鏡頭,更是每一位默默付出者的心中所屬!

我還記得那個場景,每次想起,都讓我淚水模糊。那天,河南暴雨,路面水位突然高升,所有路面上的東西都被淹沒在洪水中。這觸不及防的洪水讓路面上還沒來得及逃離的人焦急萬分,每一個在洪水中的人都在奮力前行,尋找庇護所。此時,意外還是發生了!有一個人不慎被洪流沖走,沒有任何防備。樓上避難的人羣看到這一幕,焦急萬分,想着或許一個生命就這樣結束時,局勢扭轉了!四面八方在與洪水抗衡的人瞬間聚集在遇險人周圍,把他團團圍住,奮力從鬼門關拉回來,一條生命獲救了,致敬暴雨中的逆行者!

災難不可怕,微光聚集起來,絕對會戰勝災難。就像這新冠肺炎疫情,總有一天會被微光聚成的力量打敗!微光聚集,定會散發萬丈光芒!

篇二:微光作文600字作文記敍文

杜鮮豪

人生難免會有失意的時候,當週圍一片黑暗,一縷微光也會成為追逐夢想的希望。

——題記

每當我看到我優異的數學成績時,我總會想到我的國小數學老師。那年秋天,是我的人生低谷,學習跟不上去,家裏又遇變故,我自然也就無心學習,終日渾渾噩噩。

那年我們剛好換了數學老師,新老師姓胡,一個個子高挑,“螓首蛾眉,齒如扁貝”的女老師。胡老師渾身上下流露出一股書卷氣,眼睛裏彷彿透着光,整個人一看就清清爽爽。

後來,我的數學成績雖然略有提升,但學習起來仍然吃力,每次想考好,卻始終邁不過解方程這道坎……

胡老師知道後,把我叫到她的辦公室,耐心細緻地説:“你一定是想學好數學的,對不對?不如這樣,放學後你在這裏呆半個小時,我給你答疑解惑,如何?”聽到此話,我欣喜萬分,連忙答應,自此以後,我每天都會在放學時候,與數學“死磕”半小時。

在這半個小時裏,我坐在老師的對面,老師要麼批改卷子,要麼寫教案,而我則在一旁練着方程寫着題,我時不時看一眼老師,只見她輕逸的頭髮垂在耳邊,脣紅齒白,笑起來更是好看,她一笑,我感覺整個世界都亮了起來。老師很耐心地給我講我不會或者做錯的題,我的知識盲區越來越小。

老師為我營造了一個學習數學的氛圍,也為我的數學打開了一扇窗。我後來的數學突飛猛進,逐漸穩居班級前三,老師衝我頷首微笑的次數越來越多,準確地説,我愛上了數學,因為數學老師對我的循循善誘,讓我的數學暗夜裏漸漸出現了光明,雖然只是一束微光,但就是這樣的微光,讓我人生漸漸走入了光明之境。

步入國中,我的數學一直都是班級前十。現在回想,如果當時沒有胡老師對我的引導,我怎會對數學產生這麼執着的愛?胡老師是我生命中的微光,指引着我一路前行……

篇三:微光作文600字作文記敍文

鄧嘉琪

一陣雷鳴過後,世間又恢復了寂靜,我的心也墜入了谷底。

天空陰沉沉的。

該怎麼辦啊,我一遍又一遍的問着自己,細弱無力的聲音猶如石沉大海。我癱坐在沙發上,雙眼無神地望着天花板,內心充滿了迷茫,想尋找其中的答案。良久,沒有一點辦法,我緩緩地閉上眼,深深陷入了自己的世界,我彷彿掉入了無底深淵,沒有盡頭,又似乎陷入了泥潭中想要奮力掙扎,卻未曾想越陷越深。

我不願面對現在的自己,緩緩的睜開眼,望向窗外:落日西沉,天空有些陰沉。四周靜的可怕,偶爾有幾隻鳥雀飛過,留下悽惋的聲聲鳴叫。一陣涼風吹過,一場毫無預兆大雨從天而降,雨密而緊湊,風夾着雨打在窗户上,“砰砰”作響,這響聲如同打在我的心上,使我的內心變得更加脆弱。

風雨中,有一株小草被硬生生的壓彎了腰。

伴着雨聲我漸漸睡了過去,等我醒來,雨已經停了,媽媽便提議出去透透風,我點了點頭。剛出家門口,就能感受到迎面而來的濕氣,地面上不平的地方已被雨水浸沒,形成了一個又一個的水坑,天空依舊佈滿了烏雲。

突然,原本灰暗的視野裏,蹦出了一抹綠色嬌嫩欲滴,與周遭陰沉沉的環境顯得格格不入,腳不由自主的朝那個方向走去,只見在花圃的台階縫隙中找到了這抹綠色的根源。這是一株不知名的小草,它生長在這裏,在這片僅有的土地中汲取生存所需的養料,沒有土地,沒有足夠的水分,沒有隨時可需的養料,甚至沒有同伴的陪伴,難以想象它是如何生存下去的。但它並沒有屈服,沒有就此放棄,而是在那片獨屬於自己的小天地中,不言放棄,努力生長。

它孕育於泥土中,生存在角落裏,微小的生命閃耀出耀眼的光芒,照亮了世界。

一陣涼風吹過,我望着它,良久,內心被深深的觸動,原本暗淡的眼睛如今正泛着一層微光,透露着期望,藴含着嚮往。

此時,烏雲散去,太陽緩緩露面,照在這株小草的身上。

微光,雖小,但已將我照亮,而我亦能成為這個世界裏的一束微光。

篇四:微光作文600字作文記敍文

王騏悠

尋着光照的方向,把你遺忘,回憶折成我倔強的模樣。

窗外正淅淅瀝瀝的下着小雨,已是初春,萬物復甦,顯現出蓬勃生機,此時此刻,它們在風中搖擺,蝴蝶一樣的,是迎風擺動的向日葵。

也許是雨來的太突然,正優案閲讀的我抬起了頭,望着朦朧細雨中的那一抹黃色,竟有一剎那間失了神,腦中不由得浮現出我和那花初見的場景。

那是一個暴雨的夜晚,獨自回家的我在空蕩蕩的街道走着,道路積水太深,繼續走,鞋子會濕。我心想,是不是下水道出問題啦?我在茫茫夜色中找到了井蓋,打開一看,一株細小的向日葵盤踞其中,那黃橙橙的葉子上沾滿了露水,顯得向日葵尤為嬌嫩。印象中,像向日葵這種花都是開在鄉下的,這是我第一次見到了這麼陽光、這麼活潑的花,我被深深的吸引住了,同時我又為它感到驚歎。這種花不像玫瑰,不像牡丹那麼嬌弱,光是在陰暗昏沉的下水道,它也依然能長得茂盛,長得生機,於是我把它帶回了家。

從鄉下來的外婆懂一點花,在她的精心料理下,向日葵長得越來越好。

是那個雨天本就沒有考好的我又忘了帶傘,跑回來後全身都濕透了,滿天的烏雲似乎也看出了我的難過,小草,向日葵紛紛低下了他們美麗的頭顱。我坐在桌前,心有不甘的重讀着試卷,望着那滿面瘡痍的試卷,被雨水稀釋過的紅墨水依舊那麼刺眼,我掩面痛哭,但模模糊糊的眼前好像是太陽。我睜開眼,是那朵向日葵!它在風雨中努力昂起他的頭,失敗了就重來,在一次又一次的暴風雨的洗禮下,它做到了,它把那沉重的花盤昂了起來,面朝着太陽,彷彿在等待陽光,接受一次新生。

我的心咯噔一下,為什麼我不能像這向日葵一樣,用這暗夜裏僅有的一束光來喚醒真正的自己?我不再瘋狂,不再悲傷,心中只有對未來的無限憧憬和期盼。

那一夜,那一束微光,照亮了我,也照亮了我的未來。