篇一：學問藏在大自然裏作文600字
銜山河，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千。
——題記
走過春秋冬夏的年華，踏過風雨雷電的浸刷，大自然的模樣逐漸發芽。花草樹木，魚蟲鳥獸；明如鏡的水，強如鐵的石。婉轉的琉璃，也不曾有它們美豔絕倫，晶瑩的珠寶，亦不曾有它們獨一無二。自然之美，美在它們獨特的魅力，美在它們持有的哲學——教科書上所沒有的哲學。你若不信，權且讓我借“山川湖海”來舉幾例吧。
山，好比自然界中之君子。胸肩寬廣，挺拔俊壯，凹凸不平的線條美更顯得他魅力四溢。然，他身上總因長年風吹雨打而錯落無序，皮膚黝黑，植被四集卻讓他顯得貌相不揚。可頹廢自然不是個好選擇，於是，他便遵行“欲窮千里目，更上一層樓”之理，撥開雲霧，直上雲宵，鳥瞰着世間萬物，視野廣袤無邊——心胸博厚的山啊！積極自信便是你的哲學。
川，好比自然界中之老者。山谷陡峭，卻偏偏多了幾條汩汩淚流。為何而流淚呢？為無山的高聳入雲？為無花草使其佳顏？我想該是為時間之流逝而流淚吧。一句“子在川上曰：‘逝者如斯夫，不捨晝夜’。”似乎可以詮釋這一切。時間的流逝，時光的匆匆，還未來得及看清堂前新木，卻不知已是深秋落葉之際，讓人怎能不流淚啊！——警示惜時的川啊！無私與惜時便是你的哲理。
湖，好比自然界中之淑女。她們少在城鎮之中，卻常在鄉田之旁，暈染着寧靜與美好。她們常常是碧綠的，宛若一塊無瑕的玉石，靜靜的，少有瀲灩漣漪。清晨，薄霧環其而繞，朦朦朧朧，彷彿是正在讀《聖經》的修女；夜晚，明月倒映其中，恍恍忽忽，又像是為孩子講故事的慈母——坦然美麗的湖啊！寧靜致遠便是你的哲學。
海，好比自然界中之智者。似湖卻比湖寬廣，似潭卻比譚剛強。他的眼睛如同海水般清澈，這使他可以辯賢認聖；他的心胸如同海水般與天相通，這使他可以納百川，載千船。“陽光下到處是，俯身可取的歡欣”這是他無怨無悔的饋贈——善悟好施的海啊！無私奉獻便是你的哲學。
壯闊的江山，美好的哲理啊！山川湖海有盡，孜孜哲學無窮。氣象萬千的大自然中，有着無數你意想不到的學問！
篇二：學問藏在大自然裏作文600字
“學問藏之身，身在則有餘”，這句話出自韓愈，告訴我們知識是取之不盡、用之不竭的財富。你可能認為學問只藏在書籍裏，這樣説就太侷限了，其實大自然裏藏着無數“寶藏”。
在生活中，我們肯定經常留意天氣，大部分人都依賴天氣預報。但很多時候它都不太準確，其實只要看懂天上的雲朵就能知道是什麼天氣了。
有一天，天上都是陰雲，我以為要下雨。我去跟爸爸説，爸爸卻説：“沒事，今天是陰天，天上只有卷層雲和高層雲，沒有鈎捲雲和雨層雲，所以今天不會下雨。”我又問道：“爸爸，那下雨的時候都有什麼雲呢？”爸爸笑着回答道：“下大雨時一般有鈎捲雲、卷積雲和絮狀高層雲。其中卷積雲形成後持續時間短，它的出現只是向陰雨天氣轉換的徵兆。而鈎捲雲，它像一束束絲浮在天空中，表示馬上要下大雨了。如果出現絮狀高積雲，一般就是雷雨天，雲朵的形狀像一朵朵炸天的棉花。”我又好奇地問道：“那晴天的時候天上又有什麼雲呢？”爸爸説：“有捲雲、積雲還有高積雲。捲雲是由細小的冰晶組成的，含水量極小，一般不會降雨。積雲是最常見的，在天上像一團團棉花糖。還有高層雲，分佈較廣，雲層也較厚，經常在晴天或多雲時出現。”
在大自然中，你一定看到過一羣蜻蜓飛過的景象。場面非常壯觀，這不是蜻蜓故意低飛，而是因為空氣濕度大。空氣中的濕氣會附在蜻蜓的翅膀上，給蜻蜓帶來飛行壓力，所以它們才飛不高，這就是要下雨的徵兆。
而在空氣潮濕時，魚會浮出水面。因為下雨前大氣壓會減小，導致水裏的氧氣減少。氧氣含量變少，魚自然需要浮出水面呼吸了，這也是下雨前的徵兆。像這種“預報”在生活中有很多很多。這真可謂是“聽君一席話，勝讀十年書”。我聽完才知道，平時在大自然中隨處可見的雲朵，其中卻藴含了如此多的學問。
只要你擁有一雙善於觀察的眼睛、一個會思考的大腦和勇於探索的精神，就會發現自然界中處處皆學問！
篇三：學問藏在大自然裏作文600字
學問，無處不在。只要你肯用心地觀察，那麼你一定可以發現其中的學問，可謂“大自然所支配的一切，永遠是那麼巧妙和諧——法布爾”
依稀記得六歲那年，我和我的弟弟正在外面散步，偶然遇見了一大片樹林，當時正是太陽高照，晴空萬里的時候，樹林和天空看起來是那麼和諧美好。
有一天，我又回到了老家。老爸帶我到田間小路走了走，不出所料，我遇到了曾經的那一大片樹林，不過，它現在已經成了一大片濃密的森林，仔細一看，這片森林中有許多我不認識的樹，我問父親，父親耐心地為我講解。此時，我站在大自然面前就像是一位國小生，而大自然就像是我的老師一樣，一樣慈愛地教導着我。
在今天，我又一次親近了大自然我走在路上，偶然看到了幾株含羞草，用手一碰，那株含羞草便收攏了葉子，我便上網搜了搜它，並去了解了一下，經過這次，我發現大自然的神奇。
小時候，只覺得有桌有椅就是課堂，大一點，知道了操場也可以是課堂，長大後，知道了哪都可以是課堂。説“大自然是一位老師”，這句話可是名副其實：梅花告訴我們要堅韌不拔；菊花告訴我們要清風高潔，不與世俗同流合污；竹子告訴我們要堅貞不拔；荷花告訴我們要出污泥而不染，要廉潔樸素，不拘小節……
大自然是一位神祕的老師，它引導我們去探索、尋找無窮的知識，讓我們陶醉在大自然的海洋中。