篇一：疾風知勁草作文
何沐言
疾風可以吹倒房屋，帶來海嘯，淹沒一切，但有時，它卻吹不動一根勁草。
——題記
危險和困難往往能真正考驗出一個人的意志和品質。風可以微風拂面，使人感到神清氣爽，也可以是疾風驟雨，使人感到迷茫。我的姥爺就是那根勁草，堅不可摧。
“一個靠十二個字成功的老頭”，我望着手機屏幕的落款。這是一封信，一封電子信，它記述了姥爺的故事。
姥爺的故鄉在東北的一個農村裏，他的媽媽很早的時候就離他而去。姥爺是由他爺爺一手帶大的。家裏少了一個經濟來源，姥爺的爸爸不得不外出打工。“哈哈，困難來嘍！我總不能也待在農村種地啊！我那時候發誓，一定要讓我爸過上好的日子”姥爺在信裏寫到。
沒有燈就藉着月光看書，看不清怎麼辦？那就白天抓緊，晚上幫忙種地。學校在很遠的地方，那就早上摸黑起來趕路。日復一日，腳上的鞋都磨壞了幾雙。“我不覺得累啊，因為當那一刻來到時，我覺得一切都值得。”
姥爺接到大學通知書的那天他正在地裏幫他爸爸幹活掙工分。“我永遠也忘不了那天，我是我們村裏第一個上大學的，我爸爸可高興了！”後來，姥爺講述的時候，他的眼裏是閃着光的。
後來，到了退休的年紀，姥爺的單位空軍研究所數次返聘他，姥爺就又多幹了十幾年。“可是他沒有看到了，我最成功的時候我的爸爸沒有看到。”
我後來常常在想，支持着姥爺逆風奔跑的是什麼？有那麼多的困難，是什麼讓他永不言棄？親人的早逝，經濟的壓力，惡劣的生活環境，這些困難與阻礙在我看來就如“疾風”。可姥爺是“勁草”，他有堅強的意志和不屈不撓的品質。他沒有向疾風般的命運低頭，而是昂首挺胸在疾風中屹立不倒。
疾風知勁草，所謂困難，在如“勁草”一樣的人面前脆弱不堪。
篇二：疾風知勁草作文
王湘帙
在許多深山和貧困山區中，總有一些孩子望着遠方的學校，滿眼嚮往，幻想着有朝一日可以踏入那夢寐以求的教室，可卻還是跌回到殘酷的現實中，目光重新落回正在清洗碗筷的雙手，眼神再次黯淡了下來。
有名被派到山村教書的老師看着班級中的女生越來越少，不禁心生疑惑：這些孩子去哪兒了呢？懷着滿心的擔心和不解，她邁進了第一位女生的家。昏暗的燈光和狹小的房間讓她不禁皺了皺眉，隨後自己等待多時的學生拉開了角落一扇歪歪扭扭的小門，彎腰走了出來，頓時，濃煙滿了佈滿了不大的房間，小女孩習以為常的扇了扇面前的煙，打開了窗，才讓人好受一些。兩人坐在低矮的飯木樁上，面面相覷。此時一位滿臉皺紋，敲着枴杖，步履蹣跚的老人走了進來，一點一點摸索到了已經破爛不堪的沙發，笨拙的坐了上去，開始嘀嘀咕咕的説道什麼。老師遠遠地聽不太清楚，但從女孩和老人你一言我一語的交談中，明白了其中一二。這位老人是孩子的奶奶，孩子父母長期在外打工，老人因為雙目失明，腿腳也不太利落，家中的家務和老人的起居無人打理，只能靠女孩在家務農養家，況且家中的經濟條件也不支持孩子繼續讀書。
後來，這名教師又接連訪問了其餘孩子的家庭，情況也大都如此。教師心中很不是滋味，她決定創辦一所免費的女子高中。
她向周圍的人求助，向親人借錢。身邊的人都勸她放棄，可她卻堅信自己可以。終於，在她的不懈努力下，這所免費的女子高中建好了，當她終於鬆了一口氣時，又一塊巨石砸了下來：如何才能説服孩子的家長成了又一個大難題。
這名年輕、堅韌的人民女教師又一次站起身，開始挨家走訪。她每天天一亮就出門，月亮升起時才返回住所。時間就這樣一天一天的過去了……
新學期的開學典禮上，看着女孩們一個不落的站在自己用心血換來的學校中，這名教師心中有説不出的感動。這一年她將所有精力傾注在了孩子們身上，不顧自己將要倒下的身體，將孩子們全部送入了大學。
沒錯，這位無私的女英雄正是近期剛被授予“七一勛章的張桂梅女士。她頂着風雨，頂着無數的輿論壓力，憑一已之力造就了孩子們的未來。她在疾風中一次又一次磨練自己，最終練就了勁草般堅韌的品質！
篇三：疾風知勁草作文
牛樂顏
去年夏天，我們來到大涼山進行扶貧家訪。在前一天與孩子們約定好時間後，我們乘上了小卡車，駛在泥濘小路上。
昨夜的雨似乎以傾盆之意下了整宿，空氣中漫延開一絲潮濕的氣息，混着泥土的清香撲入鼻腔。除了窗外仍有些涼意的山風和使車顛簸向前的凸凹泥路外，一切還算得上順心。直到……車子以急剎車的形式停了下來，前方忽的沙塵滾滾。司機師傅倒吸口氣，回頭抱歉地説路被堵了。我這才看清，沙塵漸散，露出大塊大塊的山石，呈斜坡樣橫在山際，堵住了車道。
“這是唯一的路，”司機解釋道：“你們的行程可能要推後了。”
於是我們下車察看，最後沮喪的得出結論：我們只能等救援通路了。
“這怎麼行！”一個温和卻透露着焦急的聲音在我耳邊響起。我扭頭，錯愕地盯着與我同行的朋友。彼時她已向石堆走去。不等我回應，她竟抬腿攀上了石堆。
“和孩子們約好了9點，可不能失約……”她的聲音因緊張而有些發抖，遠處看去，身體也有些僵硬。我的心一下子提了起來，那石堆下便是萬丈深淵，她可是最怕高的啊。
風似乎又大了些，捲起沙粒和塵埃，發狠地撕扯着它所能及的一切。路邊幾株小草，尚帶着清晨的露珠，一時竟被這風壓得折了腰。
我看的有些失神，不知為何，心中還有些隱隱的失望。她肯定會放棄的，我們一起再尋方法吧。一聲驚呼，我定睛看過去。她仍在攀爬，並已經到了中間，不時有碎石自她腳底滑落，直落進萬丈深淵。她的身體抖得更厲害了，指節也因太過用力而隱隱發白，繃緊的臉上更是看不出一絲血色。她攀爬的速度很慢，似乎踏出的每一步，都是內心鬥爭的結果。但她確確實實的，仍在向前！
風沒有變小，更沒有轉停，可方才被疾風壓彎了的小草卻又挺起了胸，艱難卻又帶着無限堅定信念地，一點點在風中舒展開，又招搖着舞起來！我回頭，她已站在了石堆的另一側，漸漸紅潤起的臉頰上含着激動的微笑，伸長手臂，向我比了個大拇指。
我笑了。那一剎，她的身影似乎發着光。她如那堅強不移的小草一樣，敵過了疾風，敵過了艱辛困難。她克服了自己最本源的恐懼。
今日颳了疾風，而我也知了“勁草”。
篇四：疾風知勁草作文
北島有言：“生活的悲歡離合遠在地平線之外，而眺望是一種青春的姿態。”
疾風知勁草。文學藝術的創新是否要受到批評，唯有歷史來檢驗。滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，創新還是惡搞，歷史自有判斷。
經典不會埋沒在歷史飄滾的風雨中，反而，因為風雨的一次又一次打磨，會將經典造就為閃閃發光的珍珠。中國數不勝數的經典名著如《儒林外史》，剛寫成時並不為世人所看好，而在幾年後卻如同耀目的鑽石成為清代眾多文學作品中的鳳凰。至今仍在諷刺文學中的經典之作。
疾風知勁草，如果《儒林外史》無法經過漫長曆史帶來的考驗，沒有自身顯目擢越的價值，恐怕也只會成為浩瀚書海中的普通一帙吧！正因為它經歷過疾風的考驗，才能傲立成風雨中，成為了不起的勁草！
惡搞不是創新，是為了迎合市俗趣味而故作賣弄，為博人一笑而誕生的低俗趣味。前兩年流行的龔琳娜的《忐忑》的確刻畫出那一樣動人心魄的不安之感，而近來所出如《法海你不懂愛》之類低俗而毫無藝術欣賞價值的作品聽來史覺讓人噁心而沒有美感可言。
疾風知勁草，它不僅會留下強勁的小草，還會帶走無根的落葉。長江不僅會淘出真正的英雄，還會捲走無力的泡沫。惡搞應該道歉，對原著人物尊重，才能正確進行創新，成為疾風中的勁草，浪花中的英雄！
猶太人《塔木德》曾問：“人的眼睛由黑白兩部分組成，為何只有黑色部分才能看見萬物？”答案是：“只有通過黑暗才能看見光明。”
創新，不是譁眾取寵，不是迎合大眾，而是尊重原著與經典，借鑑可以，但不要惡俗。《龍門鏢局》是近來來難得的古裝劇，它架空在歷史中，加上導演融合現代語言，使之在茫茫劇場中脱穎而出。創新，使勁草在疾風中屹立不倒。
顧城曾願：“要在大地上畫滿窗子，讓所有習慣黑暗的眼睛都習慣光明。”我也有願：讓所有的惡俗都離我而去，讓高雅文藝重回大地。讓習慣惡俗的五官都習慣高雅！
做一棵勁草吧，在疾風中屹立不倒！
篇五：疾風知勁草作文
李可一
“翰墨之道、畫沙印泥、筆峯力轉、入木三分、千古傳芳。”
我看着字貼，思緒卻飄飄然。桌面上堆滿了揉成一團的紙，心裏也堆滿了煩躁的心緒。筆尖在紙上亂畫，泄露着憤懣的情緒，明明對照着字貼，卻怎麼也寫不出滿意的字。彷彿越想寫好，筆卻不聽使喚，按照自己的意圖在紙上瘋跑。比起寫隸書時的得心應手，行書讓我徹底陷入瓶頸。自從學習書法，耳邊似乎一直是誇讚，也沒有遇到反覆練習卻仍寫不好的字。以前的順利卻只凸顯了眼下我的無奈。接連很長時間了，我始終沒能從瓶頸中掙脱，還彷彿越陷越深。在被逐漸消磨的信心與熱愛中，我忘記了學習的初心，也萌生了想放棄的念頭。
或許想要成功，總會經歷挫折。豁然驚醒，怎甘放棄。學習書法是因為什麼？因為古人流斛作詩之意境，因為革命人士“以筆為刃，以墨為鋒”之毅然。面對困難，他們彰顯出的是英勇、是樂觀、是無畏、是堅持。“疾風知勁草”，在面對挫折時，它們呈現出的是最堅挺的意志和最美好的品質。“滿天繁星固然璀璨。但在年少時，我偏想成為最耀眼的明月。”
抬起頭、拿起筆、查閲資料、尋求幫助、勤於練習。之前的乏味如今卻只覺津津有味。我用筆尖一點一點、一筆一畫，訴説的熱愛與決心。筆意融情、行雲流水。讓我滿意的字越來越多。即便遇到寫不好的字，曾經的煩躁不安也被如今想要寫好的信心和信念所替代。一幅作品、兩幅作品、春聯、落款……我用行書完成的作品越來越多，隨着進步一同到來的還有欣喜和成就。再一次次的成功中，信心與熱愛越發的堅定。
“疾風知勁草，勁草自疾風。”處在温室裏的花朵，生命力脆弱，唯有經歷危險與挫折，能使人擁有堅韌頑強的精神品質。此後若再有疾風，我定當以勁草之力，立頂天之格，做堅定之事。
篇六：疾風知勁草作文
朱涵琪
我在温室中長大，吹慣了温暖和煦的春風，但是，承受住迅急猛烈的秋風，才能有快速堅強的成長。
仲夏已過，秋意漸涼，風過林梢，我站在起跑線上。
進入緊張的國三，學業的壓力與體育會考的困難相繼而來，學校帶着我們每天進行1600米的長跑訓練。從小體能就不好的我連800米都吃力，怎麼跑得下1600米？我急得如熱鍋上的螞蟻，媽媽得知後便在十一假期帶我訓練1600米。
媽媽的“開始”一聲令下，我迎風跑出塑膠跑道，前兩圈的慢跑我自信地跑完，我知道，後兩圈的堅持才是我要練習的。
第三圈，腳步不由自主地慢了下來，呼吸越來越急促，每一次的呼吸都彷彿在給肺上刑。豆大的汗珠在腦門和手心流淌，掉在地上，留下一個個我奔跑的印記。我的身體好像揹負着比自己重十萬倍的麻袋，壓得我喘不過氣來，每邁出一條腿，每擺動一次手臂，都難上加難。身體告訴我，我必須停下來，疼痛實在是難以忍受，但是我問我自己：為什麼其他同學能堅持下來的東西，你堅持不下來？從小就喜歡遇到困難就放棄，你為什麼不願意努力做出改變呢？我不願意就此放棄，我用力拔動雙腿，划動手臂，努力讓自己不停下來。
第四圈，經過媽媽身邊時，媽媽大聲地為我喊着加油，秋風吹得樹上的枝葉一陣陣晃動，它們好像也在為我加油鼓勁，叫我不要停下來，秋風吹得身體很涼，它也盡力幫我緩解身體的悶熱。好像全世界都在推着我前進，我有什麼理由停下腳步呢？
我用我最後的意志力和堅韌不拔的品質，一咬牙，腿拔動地飛快，勝利就在眼前了，還有一百米，我比以前任何時候都要用力，就要像飛了起來一樣，奔向終點，奔向勝利。
跑完後，我大口地呼吸着新鮮空氣，衣服早已被汗水浸濕，忽然，鼻頭像是有一顆青杏一樣，酸酸的，很難想象我堅持了下來！我為我最後不服輸的那股勁而驕傲，為我頑強堅持奔跑下來而自豪。
我知道，我跑的還不快，成績還不好，但是，疾風一定見到了我的堅持，為我戴上了獨一無二的勛章，我成長為頑強的勁草。以後，無論遇到什麼困難，我都不會輕言放棄。
篇七：疾風知勁草作文
磨難就如能夠吹刮草葉、掀倒林木的疾風；而人剛勁的意志，就如疾風中堅韌不拔的勁草。只有經歷過疾風的磨難，你才能發覺，自己原是如此頑強的勁草。
而我就是經歷過那次滑雪集訓，從高高的懸崖上一躍而下後，才發覺自己原來是一棵堅忍不拔的勁草。
那是一次傷病初愈後的滑雪。當時我從陡峭的懸崖上躍下，但那刺目的白雪晃得我重心偏離，失了方向，於是手肘着地，不可避免地一摔。霎時骨骼斷裂，疼痛鑽心入骨……我覺得自己就像一棵在狂風中軟弱無助的小草，在疾風的吹刮下被生生地劈開。我躺在擔架上望向巍巍懸崖，眼神中多了些敬畏，但也覺得不甘。
療養時不免有些流言蜚語，説我可能再也沒有信心、再也沒有能力來挑戰這座懸崖了。但我望着窗外那陡峭的巖壁，暗下決心，等我痊癒，一定要再去挑戰它。
在漫長的療養後不久，我又回到了訓練場。握上滑雪杖，堅持訓練，在溝壑縱橫的雪場上衝刺，直至我對滑雪杖的握感再次親切，對起伏不平的雪地再次熟悉。
於是，我再次攀上了那座山峯。
我本以為自己能夠無比輕盈，再往下看，只一眼，我就覺得寒風襲來，鑽入我初愈的骨縫。我咬緊嘴脣，低下頭，但不甘心就這麼退縮。我與疾風默默地抗爭着。
這一低頭，我看到了一抹綠色，在冰冷的雪原上，顯得那麼耀眼，那麼生機勃勃。他在疾風的洗禮中被吹得東倒西歪，但仍然緊緊縛住這片土地，這才沒有被風颳起，摔得粉身碎骨。
多麼猛烈的疾風，多麼頑強的勁草。
我心中一亮，霍然明朗。我何嘗不像這顆草一樣，身處疾風之中，卻仍然憑頑強的意志支撐着，抗爭着，憑一己之力頑強着。這咄咄逼人的疾風陡崖，正是橫亙在我面前的一個考驗，而只有經過考驗，經過磨練，才能體現出一個人的精神和品質。人必定是有所畏懼的，但克服畏懼，才能稱之為剛勁。
風伴着呼嘯聲再次前後夾擊而來，但我不會被吹倒。我就像一顆頑強的、剛勁的草，像一隻展翅的、勃發的鳥，在猛烈的疾風中不為所動，又蓄勢待發。眼前一片明朗，我站穩腳跟，蓄力助跑，而後一躍——
翻飛的雪花在空中畫出一道揚灑的弧度，我輕盈地落地。
我回頭望着那道曾經令我畏怯的懸崖，有些不敢置信。我就這樣做到了！如此考量人的磨難，我終於還是克服了。經過疾風的磨難，我終於發現自己原是一顆如此頑強的勁草！
篇八：疾風知勁草作文
許家寧
疾風知勁草，日久見人心。
——題記
都説不能以貌取人，可還是有許多人容易戴上有色眼鏡去看待他人，也包括我。
李大叔是我居住小區的一個門衞，説好聽點稱得上一句“保安”，可我卻一直認為他不過就是一個看門大爺罷了，還是個喜歡嘲諷人的大爺。
或許這是我的一種偏見，可我以前也一直認為我這是有事實依據支撐的。就譬如之前有一次我放學回到家發現忘帶鑰匙了，父母又出去吃飯了，我心裏急的像熱鍋上的螞蟻，總不能幹等着吧！於是我就去找李大叔想讓他幫忙打個電話，誰知道他沒説借不借，先開始數落我，“你出門怎麼都不帶鑰匙的呢？這等你家長回來得浪費多少時間吶……”邊説邊遞給我一個老年機，我只感覺臉頰發燙，終究是接過了，但至此，我在心裏也就與李大叔結下樑子了。
此後，我看李大叔哪哪都不順眼，他呢，反倒認識了我，碰見了總要指出點問題。似乎我和李大叔的關係就要這樣越走越不合時，疫情爆發了。
每天只能窩在家裏，還要擔心會不會交叉感染。就在這個危險的時刻，我看不起的李大叔主動站了出來，他聲稱將會負責每天測體温登記等事項，同時為了保證大家的安全，可能需要集體買菜，但他會負責送上門的。
就這樣，李大叔拉了幾個人開始一起為居民買菜，同時每天還要記錄體温。看着他忙碌的身影，我第一次覺得李大叔是一個偉大的人。再從母親那我又聽説了，他之前就總喜歡幫助他人，母親還曾拜託過他照看弟弟。聽到這，我真的覺得我錯了。仔細想想，李大叔也只是提醒提醒我，主要還是我面子上過不去，又覺得他只是個門衞，才造成了這麼深的誤解啊！
現在看來，就如“疾風知勁草”般，只有在面臨危險時才能檢驗出一個人真實的品質。李大叔就同“勁草”一樣，平時不顯山不露水的，隱沒於“草海”中，當遇到像疾風這樣的困難時卻會顯現出來。
如今李大叔依舊是那個看門大爺，只不過“變”成了一位可敬的大爺！
篇九：疾風知勁草作文
雷鷗
國中兩載，彈指揮間，轉眼我已升入國三。回望兩年多的國中生活，那次面對困難，堅持不懈，挑戰自我的經歷仍使我難忘。
那次金秋，微風習習，學校將要召開秋季運動會。每逢運動會，班上總是那幾個運動健將參加比賽，同學們嫉妒的有之，不在意的有之，而我則是害怕又羨慕。未嘗想到那次運動會前一個禮拜，一位隊員不小心受傷，住進了醫院。情急之下，老師一個電話打到了我家，希望我能代表班級參賽。“我……我運動不太好，還是算了吧。”我支支吾吾的握着電話回答老師。“可是你是參加比賽的最佳人選。”老師的聲音中透露出焦急與失望，“你還是不要勉強自己，我再另想辦法吧。”腦中閃過以前班級取得比賽勝利後大家的笑臉，想到平時體育課上我一步步奮鬥不懈，跟在運動健將們身後跑步的身影，我也不知哪來的勇氣，握緊了電話承諾：“老師，我會努力練習的，請讓我來參賽！”
放下電話，我就有點後悔。腦中像開水一樣咕嚕咕嚕冒出各種想法的氣泡。面對這樣的責任，面對於我來説這樣大的困難，我能做好嗎？媽媽聽到消息後很高興，在不斷鼓勵我之餘，還為我置辦了一雙新的運動鞋，設計了我“突擊訓練”的食譜和訓練計劃。而我則開始了運動，吃飯，拉伸的無休止循環，週末餘額的懶覺不睡了；平時喜愛的課外書不看了；朋友的出遊邀請不去了……開運動會前幾天裏，我看見了早晨六點的太陽，温暖鼓勵着我前行；我也曾忍受着粗重的呼吸，頂着疾風挺直腰板，奮力衝刺；我也望見過昏黃的晚霞，抬頭便是暖陽春草。我披着紫紅，努力衝過終點，我支撐起老師和同學們的期望和信任；支撐起媽媽的鼓勵；支撐起為班級爭光的責任，沿着好像向着天邊無限延伸的跑道，一步一步踏碎了心中的迷惘，畏縮和害怕，克服一切！於疾風的困難中鑄就出堅持不懈，奮力拼搏，勇於擔責的全新的我！
運動會那天，天格外藍，萬里無雲。“準備，開始！”我像離弦的箭一般衝了出去，雙臂快速來回擺動，雙腳緊“抓”地面，風沙沙拂過我的臉。慢慢的，呼吸漸重，四肢乏力，我漸漸眯起了眼，感覺到了不同尋常的累，它像一陣疾風阻礙着我前進。加油，加油……周圍加油聲滾滾，一瞬間，想到自己的努力，媽媽的支持，老師和同學們的期望，我頂着累的疾風，如勁草般又挺直了腰板，加快跑步頻率，衝過了終點！“第一！”裁判老師説。我真的做到了！我喘着粗氣類，淚眼中在人羣中看到了同學和老師的大拇指，也看到了側着身子，假裝沙子迷了眼的媽媽。
疾風過後，勁草依然挺拔，難道疾風沒有帶給勁草什麼嗎？不。有棵勁草一次次於疾風中歷練，鑄就了勇於擔責，堅持不懈，自信勇敢的可貴品質啊！感謝疾風，感謝成為勁草的自己！
篇十：疾風知勁草作文
嵇淇
“大風可以吹起一張白紙，卻無法捲起一株野花，因為生命的力量在於不順從。”我擅自將馮老先生的話改了改放在了這裏，因為那高坡上的野花足以代替蝴蝶。
炎炎夏日，約麼八月份，我去到了我國的北方，大興安嶺的西側，一片名為莫爾道嘎的森林。這個時節，那裏卻冷得不像話，只有十幾度。裹着厚厚的衣服，嗅着濕冷的空氣走入森林，一幅彰顯着無窮生命力的畫卷在我面前徐徐展開。
風吹起了樹葉的低語，天空翻卷看雲的愁思，河水流淌着魚的歡悦。這裏鮮少見到陽光，河水入手是刺骨的冰冷。周遭的樹木又細又高，好像正在長個子營養又跟不上的少年，看着有幾分可憐。來之前我曾查閲過這裏的資料，這裏的環境極為惡劣，也就比沙漠戈壁好上幾分。在五釐米厚的土層下就是一層沙石，而後是三四米厚的巖石，再向下是厚厚的凍土，然後是一層堅冰。故而這裏的植物稀疏，根不向下扎而是橫着長。
我一邊感歎着生命的頑強，一邊向前走。路分了叉，一條上了山。望着那山，我開始好奇這裏環境如此惡劣，那山上豈不光禿一片？為一探究竟，我信步向山上走去。氣温隨着海拔升高不斷下降。山上時不時有刺骨而猛烈的冷風吹下來，如刀子一般直入肺腑。爬到半山腰，山坡突然陡峭起來。一查手機，這上面的坡度竟將近60度，我萌生了些許退意。但看了看不遠處的山頂，還是咬牙向上爬了，不禁歎服這“疾風”般惡劣的環境下，還有這些“勁草”傲然挺立。上面陡極了，我握緊欄杆，死死盯着腳下的路，半點不敢回頭，熱汗沒多少，冷汗卻是一波未退一波又起。
且不提其他“艱難險阻”，我終是到了山頂的小亭。我長舒一口氣，在某種力量的驅使下，我扶着亭子的欄杆向下望。我頓時呆住了，在這高坡之上竟然開着野花！在這一片深褐和墨綠中竟有如此鮮豔的顏色，在這寧靜的冷色調中竟有如此熱烈的暖色調。看着周遭的野花，我沉醉其中，彷彿置身於一個熱烈而深沉的擁抱中。不同的色塊雜亂無章，偏又生得和諧、美得自然。我原以為。如此惡劣的環境，如此陡峭的高坡大約是長不了什麼的，但它們就像一團火，在高坡之上盡情綻放。大風襲過，我下意識的抓緊欄杆，眯着眼，卻沒有看到預想中的花瓣紛飛，萼片緊緊的包着花瓣，雖已直不起腰來卻未曾鬆懈半分。它倔強地與惡劣的環境抗爭，同時又努力的適應。明明和路旁野花長得別無二致，但只有生於高坡的它才能用鮮麗的色彩告訴我它的力量。
“疾風知勁草”，若不知它的生長環境，未經歷過爬山的艱難，我怎能體會到一株小小的野花中藴含的生命力。