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關於黨員領導幹部帶頭參加深入學習實踐科學發展觀活動方案作文

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根據中央《關於在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的意見》、省委《關於在全省黨員中開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》、市委《關於在全市黨員中開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》和區委《關於在全區黨員中開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》精神,為切實加強對全區第二批學習實踐活動的領導和指導,區委要求,參加我區第二批學習實踐活動的各部門各單位的主要黨員領導幹部,要帶頭參加深入學習實踐科學發展觀活動,充分發揮好示範帶動作用,切實推動學習實踐活動深入開展。現提出如下意見:

關於黨員領導幹部帶頭參加深入學習實踐科學發展觀活動方案

一、帶頭深入學習。按照“先學一步,多學一點,深學一層”的要求,帶頭參加學習,集中學習每週不少於1天,業餘學習每天不少於2小時,並做好讀書學習筆記,撰寫心得體會不少於2篇。

二、帶頭宣講輔導。結合自己的思想和工作實際,帶頭到分管部門、所在單位作專題輔導報告、上黨課,幫助廣大黨員幹部羣眾提高思想認識,指導學習實踐活動紮實開展。

三、帶頭調查研究。圍繞本部門本單位經濟社會發展和黨的建設的重大問題,結合分管工作,帶頭負責主持並全程參與一個課題調研,深入一線調查研究,廣泛徵求意見,求策於基層、問計於羣眾,在調研中理清思,總結經驗,科學決策,民主決策,形成針對性和操作性強、有指導和借鑑意義的調研報告,為今後的科學發展提供決策依據。

四、帶頭解放思想。從本部門本單位的實際出發,深化和拓展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動,努力克服“十重十輕”的傳統思想觀念,以思想的大解放,不斷推進觀念創新、思路創新、工作創新和體制機制創新。

五、帶頭分析檢查。帶頭開好專題民主生活會,結合分管工作,多渠道多層次徵求意見,查找本部門本單位在科學發展、體制機制、改善民生、黨性黨風等方面存在的突出問題,深入分析原因,找準問題癥結,開展嚴肅認真地批評與自我批評。

六、帶頭破解難題。結合全區和本部門本單位工作實際,每人破解一個關係本部門本單位科學發展全局的重大課題。

七、帶頭邊整邊改。堅持高標準、嚴要求,保證質量,把邊整邊改貫穿於學習實踐活動全過程,認真制定整改落實方案,對查擺出來的問題和需要完善的制度,明確整改措施和完成時限,並採取適當方式在一定範圍內公佈,讓羣眾看到實實在在的活動成果。

八、帶頭聯繫指導。帶頭到聯繫點調研指導,幫助聯繫點查找差距,理清思路,解決問題,使聯繫點成為學習實踐活動的示範點。

九、帶頭撰寫報告。帶頭撰寫分析檢查報告,充分運用學習調研、徵求意見和專題民主生活會的成果,認真查擺貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,深刻分析主客觀原因,提出貫徹落實科學發展觀的主要思路、工作要求和加強自身建設的具體措施等。

十、帶頭推動落實。帶頭落實整改措施,鞏固整改成果,建立健全推動科學發展的規章制度,形成長效機制。

同時,按照中央、省委、市委和區委要求,歡迎黨外領導幹部自願參加學習實踐活動。