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運輸管理所學習實踐科學發展觀活動方案作文

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為深化學習實踐科學發展觀活動,豐富實踐內容,推進建平縣運輸管理所學習實踐活動取得實實在在的成果,根據建學組發[2010]4號和建交黨發[2010]11號文件精神,結合我縣道運輸管理工作實際,所支部決定,在全所學習實踐活動中,開展以“堅持科學發展,構建和諧運管”為主題的系列實踐活動。制定如下方案。

運輸管理所學習實踐科學發展觀活動方案

一、指導思想

開展“堅持科學發展、構建和諧運管”主題實踐活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入落實科學發展觀,緊緊抓住制約科學發展、羣眾反映強烈的突出問題,以廣大黨員為實踐活動主體,着力解決實際問題、着力轉變工作作風、着力密切黨羣幹羣關係、着力促進道路運輸事業又好又快發展,真正用科學發展觀指導道路運輸管理工作實踐,理清發展思路,破解發展難題,努力推動道路運輸管理工作在更高起點上實現新的跨躍。

二、活動內容

開展“堅持科學發展、構建和諧運管”主題實踐活動,要緊緊圍繞縣委“堅持科學發展,建設和諧建平”和縣局黨工委“堅持科學發展,建設和諧交通”的統一部署,結合道路運輸管理工作實際,圍繞道路運輸管理工作中心任務,設計一系列實踐載體。

一是圍繞道路運輸管理工作,開展“共產黨員示範工程”實踐活動。通過開展這項活動,進一步發揮全所廣大黨員在“堅持科學發展、構建和諧運管”系列實踐活動中的先鋒模範作用,激發廣大黨員的積極性和創造性,唱響科學發展的主旋律,出色地完成各項道路運輸管理工作任務,把道路運輸管理工作打造成交通黨建的品牌工程,促進道路運輸事業又好又快發展。

二是圍繞優化交通發展結構,開展“管理工程” 實踐活動。抓好運輸市場管理。按照“運輸經營集約化、市場監管規範化”的要求,堅持整頓與規範並舉,管理與服務並重,加強對運輸市場主體的清理整頓,打擊非法營運車,規範城區運輸市場秩序,淨化道路運營環境。

三是圍繞交通軟環境建設,開展“形象工程”實踐活動。通過各種新聞媒體,廣泛宣傳《中華人民共和國道路運輸條例》及配套規章,進一步提高全社會對道路運輸管理工作的認識。建立以公正公開、務實高效為目的的行政執法公示制;以文明執法服務、樹立行業形象為目標的責任制;以強化執法紀律為主要內容的執法監督制和以違法必究為準則的錯案、執法過錯追究制。規範道路運輸管理行政執法人員行為。聘請社會監督員和內部監督員,設立舉報電話、舉報箱。

四是按着縣委、局黨工委要求,開展以解決困難羣眾生活問題為主要內容的“黨員幹部走進千家萬户”實踐活動。組織所在職黨員幹部聯繫由縣民政部門確定的城鄉低保護、生活困難的優撫對象、農村分散供養的五保户等貧困家庭。幫助其解決吃、穿等基本生活問題;解決農村貧困家庭春耕生產,危房、險房維修改造問題,解決困難羣眾看病難、貧困家庭子女上學難問題;幫助有勞動能力的城市貧困羣體實現再就業,幫助農村貧困羣體找到脱貧致富的路子,儘快脱貧致富;為困難羣眾幫助提供幫扶救助和社會保障方面的政策諮詢和指導,幫助他們維護自身的合法權益;解決其他需要解決並能夠解決的問題。努力讓這些困難羣眾在他們需要的時候得到幫助,困難時候得到救助,危難時候得到援助,確保他們學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居,實實在在地享受到改革發展帶來的成果。

三、組織領導

開展“堅持科學發展、構建和諧運管”系列實踐活動,在局黨工委和所支部的統一領導下進行,所學習實踐活動領導小組辦公室負責統籌協調,要落實領導責任和責任部門,堅持上下聯動,統籌推進,有序開展,確保各項實踐活動深入開展,取得實效,讓人民羣眾滿意。