一、精準審題，抓“題眼”明題意
達州市會考作文命題歷來注重把握時代脈搏，緊密聯繫時政，讓學生關注國家與時代發展的動態，“立德樹人”的導向明顯。其題型以命題作文為主，考查形式比較穩定。2022年考查的半命題作文，在延續傳統命題作文的基礎上，又有所突破，體現了穩中求變的特點。
從材料可以看出，出題者的目的是引導國中生認清我們個人在國家日新月異的發展中所體現的價值，強調了中學生的個人使命、責任和擔當，強化了對學生理想信念、愛國主義、奮鬥精神的教育。
“題眼”是題目的靈魂，是題目的核心。從“故事”前面冠以定語“我的”可以看出，所寫的作文一定要關注“自我”，這就需要我們從個人的角度去展開思考，去敍寫自己的青春故事。
二、注重立意，抓“視角”曉方向
根據“新課標”中對國中生作文“表達自己對自然、社會、人生的感受、體驗和思考”這一要求，結合本篇作文題目，我們可以從不同視角去思考和立意。
視角一：關注個人的成長故事。我們可以從國中生涯中發生在個人身上的一些小故事寫起，由此引申到自己身體、心理、情感、觀念、意識等的變化，這些都是我們成長中不可磨滅的印記，這些都是我們成長中的青春故事。
視角二：關注社會的發展故事。我們可以敍寫社會、國家在新時代發展中的故事，從微觀的角度寫親眼見到的人民日常生活的細微變化，或者從宏觀的角度寫耳聞目睹、觸發自我感受的國家發展中的大事件，由此體現國中學生對社會、國家發展變化的關注。
視角三：個人的成長與社會的發展相結合。我們可以從個人的角度出發，去敍寫發生在自己身邊的故事，再從個人的發展自然而然過渡到社會、國家的發展變化。
三、謀篇佈局，抓“材料”有血肉
材料的選擇至關重要，要使一篇作文有血有肉、可讀可感，我們要做到以下幾點：
選材要“實”。要善於選取個人成長或社會、國家發展中的具體事例、事件、場景、瞬間等實實在在的材料，切記不要好高騖遠。只有把具體材料寫細、寫出彩，觸動讀者的心，才能折射箇中的價值與意義。
選材要有“我”。選材要突出“我”，注重挖掘自己身上的真實故事，可以寫自己的學習生活、成長經歷、親情故事等，或者親眼所見、親耳所聞，但其中都要有觸動“我”的關鍵點，只有做到文中有“我”，作文才會顯得有真情實感，不至於無病呻吟。
四、構思巧妙，抓“主題”樹靈魂
“文似看山不喜平。”文章重在結構上要有波瀾起伏，防止一潭死水，這就要求我們要巧妙構思，力求突出主旨。
寫作順序上進行構思。大部分人都習慣用順敍的方式，因此，我們可以根據實際情況酌情采用倒敍，將“我的故事”產生的結果或矛盾最突出的部分放在開篇，用特別的結果、矛盾衝突等去吸引目光，再去慢慢講述原因和經過，行文就會有波瀾，就會達到不一樣的效果。
材料主題上進行構思。從材料、題目中我們已經讀出其題意在於突出“我”的中心，在於敍寫自己的青春故事，在於將自身成長的青春故事與社會、國家的變化發展緊密結合。那麼，我們就應該選取能突出主題的材料，力求能夠以小見大，緊扣個人成長與社會、國家的發展。
一篇優秀的文章應該具備“文風實、三觀正、語言真”的特徵，這樣才能書寫出自己、國家、時代的精神風貌。
願達州學子都能妙筆生花，書寫精彩，願所有的美好都能如約而至。
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