2022年江蘇蘇州會考作文題目點評解析：學問藏在_____裏
萬象歸四法審題
我們看原題中的提示，解開審題的密碼：
如何理解提示語呢？
點面結合法
1、賞留園，覓得江南園林的故事；
這個句子，指引我們可以寫自然類，學問藏在自然類，比如：楓葉中、梁園、烏衣巷、桃花塢、西施故居等
2、習方言，解鎖傳統文化的密碼；
這句提示語，指引我們可以寫方言、俗語、俚語等
3、訪博物館，洞見人類文明的星火
這個句子，指引我們可以寫：故宮博物院、市博物館、文化博物館……
4、······大千世界，學問無處不在，但它常常隱藏在物之後，事之中，需要我們用心去探尋，去發現。
提示中“隱藏在物之後，事之中”，這個提示和總結，讓考生可以擴大思考，進行延伸。
比如：這個省略號，其實選擇性很大，可以寫長城、古城、清泉、古琴、評彈、翰墨文化：炒茶、做紅燒肉、刺繡……
萬象歸四法構思
“學問”，這個詞，我們要進行解析一下：
學問出自《易·乾》：君子學以聚之，問以辯之。
學問，不僅僅是知識、也是實踐的體會、也可以是經驗、技巧、道理等
這一類，可以寫成審美類，接下來，我們可以進行分類審題構思
第一類：自然類
這一類，可以通過自然或園林等中的物象，揭示背後的故事，體現為人處世的道理或傳遞一種文化等。
構思如下
學問藏在（滄浪亭）
1、開篇點題
那一山一水、一亭一物、一動一靜，滄浪亭的每一隅都藴含着學問。若非細心之人，如何洞察到呢？
2、自然引出，可以用一線串珠法
姑蘇的樹葉被夏日染黃，我們穿過馬路、越過小橋、繞過人羣，終於來到了心馳神往的“滄浪亭”。在這裏，我們將領略這座園林的魅力。
3、虛實結合一
古樸的白牆灰瓦，訴説着屬於它的過往。那潺潺流水，像極了它的名字，《滄浪歌》中“滄浪之水清兮，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足。”，一陣風吹來，送來縷縷清涼。不知是哪位大家，有如此雅緻，建了這所園林，讓後人仰慕不已。
經老人介紹，這是蘇舜欽取名並修建的園林。時光讓我們回到了北宋，來到了汴京城內，那一場荒謬的彈劾，説他監守自盜，被罷官，旅居蘇州。這一沉重打擊，讓蘇舜欽看到吏政不清，買下廢園，取名“滄浪亭”，以滄浪之水，來排解內心的悲憤，藉以抒懷。
一陣風吹來，清涼依舊，但這水中藴含的學問，令人沉思。既然政治不得已，不如隨世沉浮，取得自勝之道。
4、虛實結合二
那正廳的桌椅，雕刻精緻，那盛開的花朵，似乎經過雨的滋潤，剛剛展開一樣。秋風吹過，送來縷縷的桂花香，若不是人來人往的驚動，讓人感覺這香就是那雕刻的花。那精緻的茶几，還有那支撐花盆的几案，令人暗自叫絕。
老人説，你看這些几案、桌椅，沒有用一個釘子，而且這些傢俱已經好幾百年了。看我們驚詫，他笑着説：“古人打造傢俱，用隼牟結構，相互掣肘，又毫無痕跡，而且選材、打磨、安裝，一件或花上半年到幾年的時間呢！”
這些話語敲打着我們的心，我們佩服古人的傳統工藝的智慧，也驚詫他們的審美，更佩服的是他們的“慢功夫”，慢功夫，才能出細活啊。
5、是啊，這一景一物，一山一水中藏着的為人哲學、處世之道、做事態度的學問，讓我們終生受益啊。現代快速的生活，讓我們來不及停留，有時候，我們需要停下來，去聆聽、去觀看、去思考人生的學問。
6、夕陽西下，從園子出來，我們依然似乎在夢中巡遊，在畫中暢遊。不僅僅是園子的美，更是藏在其中的學問，更美。
二、第二類：生活實踐類
如，可以通過寫“炒茶”這件事，來洞察其中的學問。
這是我寫的一個片段，請參考：
黃昏時分，朋友的父親，六十多歲的老人，用蒼老的雙手，在院子裏的鍋裏，不停翻炒。不一會兒，那翠綠的葉子，在熱鍋中，變了形，縮了水，化了粧。煙霧氤氲着整個院子，香氣瀰漫每個角落。老人的手上戴着手套，沾滿了茶香，衣服上、臉上都沾滿了茶香哦。臉上的褶皺在歲月中，在一年一年的茶香中，留下了印記。“不夠！”他忽然説，臉上寫滿了嚴肅，讓燒火的人加火。見我疑惑，他笑着説：“炒茶啊，講究的是火候，火候不夠，太嫩，不夠香；火候太過，太焦，會發苦……”多麼樸實的語言，卻如同一陣驚雷，敲醒了沉睡中的夢；似一陣春風，融化心中的堅冰；像一縷暖陽，劃開了心中的霧霾。他的話，讓生活迷茫的我，多了一份清醒和澄澈。
這個學問就是：傳統工藝，需要一輩子去傳承，去精研，時代需要這種學問的發揚。
第三類：傳統工藝類
這是我寫的《蘇繡》片段，請參考
潔白的燈光，緩緩灑在繡架上，灑在一位阿婆灰白相間的銀髮上。只見她用靈活而蒼老的雙手，在錦緞上穿針引線，一挑一捻，一牽一引，輕輕將荷葉的葉片的輪廓構畫出來了。那針線，纖細如發，輕快如梭，神韻如筆，不多時，已將水中的荷葉繡出來了。荷葉在光的照射下，還有水中的倒影，無不顯示着恬淡和詩意。深淺不一的綠色，映着旁邊的粉紅色的菡萏，點綴着一兩隻蜻蜓，簡直就是丹青妙手中最美的一軸卷帙。忽然想起南宋詩人楊萬里《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”此時的詩與畫，畫與繡品，演繹得那麼默契，那麼雅潔。
阿婆從年輕時開始做繡娘，繡了一輩子，但心裏依然是歡喜的。從一頭青絲，繡到滿頭銀髮；從燕語鶯啼，繡到寒氣逼人；從東方欲曉，繡到月明星稀……有關她的故事一定很精彩：有出嫁時的嫁衣上的刺繡和鴛鴦枕，有孩子衣服上的可愛的貓貓，有送朋友絲巾上的翠竹泣墨痕，也有母親送老衣上的不捨的淚痕……刺繡就是她的人生，刺繡就是她的故事啊。
這個學問就是：傳統工藝，需要一輩子去傳承，去精研，時代需要這種學問的發揚。
第四類：民俗藝術類
這是我寫的片段，請參考
正沉浸在這素淨的畫卷中，一陣陣震懾心魄的小提琴的聲音，繞過亭子，穿過迴廊，漫過草叢，傳入耳鼓。循着聲音望去，看到亭子中，坐着一位老人，六十多歲，沉浸在演奏中。旁邊的音響裏緩緩流淌出來那如水的音樂。時而似萬馬奔騰，響徹世界；時而似秋蟲啁啾，宛轉悠揚；時而似冷月相照，淒涼傷感。周邊站了三三兩兩拍攝的人。老人説，他一輩子都在為妻女奔波，為生活忙碌，從來沒想過學習藝術。退休後，自己自學了小提琴，不到一年的時間，可以參加老年團演奏了。他語重心長地説：“我覺得時間不夠，為自己痴愛的方向努力，不敢浪費一點時間啊。”説話間，他的眼睛中看着手中的小提琴，緩緩地灑出一絲絲温柔。
老人的話，震撼着一旁的我，是啊，一生太短，但活在當下，不可虛度，好好熱愛生活，每天充滿能量，才不辜負這來世間一遭的自己。正如：這一座古亭、一樹潔白、一位老者、一首美曲……
這個學問就是：熱愛生活，不辜負每一分。
第五類：美食類
這是我寫的片段，請參考
傍晚，在親戚家用餐。表哥是做美食的，開了個酒店，在當地非常有名，如果在《清明上河圖》上，應該算是“記李員外家”了。他特意分享了一道菜-----海鮮粥。我盛了一碗，味道鮮美，讓人讚不絕口。這味道不是北方的重鹹重辣，而是有南方温和的味道。特意向他討要了“祕方”。他認真傳授，從配料到順序，從方法到火候，無不細緻入微，讓人感動。特別是從配料儲備上，需要提前一天準備，否則影響口感。另外，選材上，非常考究，需要東北的五常大米、香芹若干、肉厚牡蠣幹、上好的扇貝……
我忽然想起了，《紅樓夢》第四十一回，鳳姐給劉姥姥夾的茄饗時，如下：鳳姐兒笑道：“這也不難。你把才下來的茄子把皮簽了，只要淨肉，切成碎釘子，用雞油炸了，再用雞脯子肉並香菌，新筍，蘑菇，五香腐乾，各色乾果子，俱切成丁子，用雞湯煨乾，將香油一收，外加糟油一拌，盛在瓷罐子裏封嚴，要吃時拿出來，用炒的雞瓜一拌就是。”
是的，看似一碗簡單的粥、一盤簡單的茄饗、一盅美酒，背後都是功夫。而有些時候，我們品不出味道的美，更品不出這味道背後的付出。世間，哪有隨隨便便成功，成功的背後，不就是我們不想、不敢、或不願去嘗試和探索嗎？
當然，不僅僅是這些，其實還有很多可以寫。
考生會根據自己熟悉的素材去把握，一定要寫出深邃的學問來。
2022年蘇州會考作文題目解析，先到此，希望能幫助到各位同學。
