篇一：四年級半命題作文我學會了什麼
作者：胡佳豪
每個孩子都是勤快的，在生活中，媽媽當之無愧是我們生活中的“天使”。但是，我們不能做一個衣來伸手，飯來張口的懶孩子，我們自己也要學會做家務。
拿起刷子一樣的掃把，我首先從卧室入手，微小的灰塵在空氣中盪漾，在太陽的映照下，就像是冬天的雪花。大大的掃把一伸一縮，掃遍了每個角落，掃到牀底下的時候，我趴在地上，用力把掃把往裏一掃，許多灰塵都相繼而出。過了一會兒，一小堆的灰塵馬上就掃到了垃圾桶裏。客廳以及餐廳也相繼明亮，屋子裏頓時變得乾乾淨淨。
拖地當然是掃地的夥伴，那毛筆一樣的拖把可以洗盡一切的塵埃。拿起拖把，我像用毛筆寫字一樣的拖地，時不時蘸蘸水，然後繼續開始“寫字”。聽着拖把發出來的砰砰聲，我看到一條條水漬環繞了整個屋子，我更加賣起力來，重重的拖着地板，屋子裏越來越亮，到了最後，屋子竟然有些像水晶玻璃宮。
整理書桌相對而言是最簡單的，我從筆開始。把鋼筆、消筆、毛筆分為一類；把紅筆、黑筆、藍筆分為一類；把鉛筆、橡皮分為一類，筆盒看上去整潔多了！我又把沒用的一些筆套，以及用完的筆芯扔到了垃圾桶裏。我又開始對我的本子進行分類，把作業本都分成一類，手帳本分為一類，各種書籍分為一類，分完了以後，恰恰每種類別的書都一樣高度，把他們放在了桌子的一角，平時看上去小小的桌子終於寬大起來。
這時我看到那零放的水彩筆帶有些礙事，就把所有的馬克筆和水彩筆都放到了一個袋子裏面，把它們區分開，這樣既好找又佔的空間面積小，兩全其美！
我覺得自己和以前不一樣了，比以前更勤快了，比以前更開心了。
以後我們要多多勞動，讓身邊的人感受到勞動的快樂，讓自己感受到勞動的快樂。
篇二：四年級半命題作文我學會了什麼
作者：何芸熙
“衣服”一詞，大家應該對它很熟悉吧！那當然是我們每天必不可少的一件日常用品。
從一年級開始媽媽就要求我要做家務，媽媽説：“家務也要學會做，要學會獨立，要學會自己照顧自己”如今我已經會了很多家務活了，如：洗碗，疊被子，掃地，拖地等等，但是有一件事是我印象最深刻的，那就是洗衣服。
有一天，媽媽生氣了，有一堆髒衣服，媽媽説：“衣服我不管了，你們自己去洗吧！你們穿髒的，又不是我穿髒的，我為什麼要洗？”我只好拿來一個大盆子，裏面放一些温水，將髒衣服浸泡半小時，這樣可以洗上更方便，等泡完之後，再到盆子里加一些洗衣粉，可以洗衣服更乾淨，搓啊搓啊！搓的人沒有耐心時，我別把衣服拉展一看，咦！沒有髒東西啦，一件，兩件，先洗第一間時感覺不到絲毫的累，可是第二件，第三件，第四件以此類推，越洗腰就越累，真是煩人呀！等把衣服全部拖出去之後，再倒一盆清水，把衣服再次搓，不過這次搓時就不用象第一遍那麼費力了，把洗衣粉泡沫洗沒有就好了，再把衣服擰乾，最後把衣服晾出去，一盆子的髒衣服就洗出來！
一看這些洗衣服是很簡單的，讓你真正體會一下洗衣服你就知道有多累了！
在點點滴滴的成長中，我們都會學到各種各樣的東西，在選東西的時候，一定要吃苦耐勞，不然就什麼都學不會！
篇三：四年級半命題作文我學會了什麼
作者：張匯茹
每個人，在成長的路上都應該學習過許多知識，許多能力。而我在上週的時候，就學會了人生中必不可少的技能——做飯。
在上週，媽媽因為非常忙，我放學回來後，媽媽剮下的土豆還沒有炒呢。我心想：媽媽應該太忙了，沒有來得及做飯呢。所以我就決定嘗試自己來做一次飯——炒土豆條。
我先把剮下的土豆洗乾淨，然後用菜刀切成條狀，在切的過程中，一定要小心切到手，我自以為我自己很厲害，可是一不小心把手給切了，手指上出來了點點紅血，可我並沒有慌，只是用水衝了一下。為什麼要慌呢？不管做什麼事總得有點犧牲吧！
接着，把切好的土豆條再衝洗幾遍。在沖洗之前，可以先將油倒在鍋裏，開小火加熱，等到土豆條衝好後，油熱了，就可以炒了。
我先把土豆條全部倒在鍋裏，一陣刺耳的聲音就響了起來，接着我們要用勺子來不停的翻炒。在翻炒過後，我們可以把土豆條放着不管，在鍋裏倒水，趁此機會切一些西紅柿塊。到最後，西紅柿塊、調料就可以來一個“雙管齊下”了。
媽媽一臉疲憊的回家後，聞到了飯菜的香味，直誇我是一個懂事的好孩子。
篇四：四年級半命題作文我學會了什麼
作者：楊媛婷
每當我看見別的孩子自由自在地騎着單車徜徉在廣場上時，我就羨慕得不得了。於是，去年寒假期間，我央求媽媽給我買一輛單車，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終於給我買了一輛粉紅色的單車。我高興極了，圍着媽媽又蹦又跳。
開始我還天真地以為騎單車很簡單，練的時候就不覺得了。
第一次練的時候我太激動了，剛剛坐上去車就一下子向旁邊倒去。單車壓在了我的腿上，痛得我呲牙直叫。媽媽看見了，趕緊衝上前把單車搬開，把我扶了起來，關心地問：“摔疼了吧？”我忍着痛，搖搖頭，又繼續練起來。這次，我讓媽媽扶着車的後座，我頓時覺得有了安全感，大膽地騎了起來。誰知，媽媽沒扶好，害得我又摔了一跤，手都磨出了血，真想打退堂鼓了。可是，轉念一想，如果不練，車不是白買，錢不是白花了嗎？前面的辛苦也白費了。於是，我拍拍身上的土，又讓媽媽扶着練了起來。
慢慢地，我發現自己越騎越來勁，一口氣騎了好遠，等停下來一看，媽媽還在原地呢。我歡呼雀躍：“我終於會騎單車了！”
這次，我不僅學會了騎單車，還明白了一個道理：無論做什麼事，只要堅持下去，就一定會成功。
篇五：四年級半命題作文我學會了什麼
作者：李思奇
一天，爸爸説要帶我去買一輛單車，我就跟着去看了。買完單車，學會了騎單車，我才知道這是爸爸在“利用”我，等我學會了，做菜時需要臨時買什麼，好讓我應急幫忙買東西。不過，這也不能全怪爸爸的“利用“，畢竟他也是想做好菜，讓我吃得開心嘛。你們想知道我是怎麼學會了騎單車嗎？讓我來告訴你吧！
星期六中午，媽媽帶我學騎單車了。媽媽告訴我，騎單車講究平衡和自控能力。接下來會先用手在後面扶着。等我差不多學會了，她就鬆手了。讓我學着自己找平衡點騎。
第一步，我先把身子穩穩地坐在單車的座位上，然後開始騎。一開始，我就覺得自己像一個什麼地方都不去不了的巨人。騎不到4米，我就倒下了。我問媽媽：“媽媽，可不可以不學了？我摔得好痛，我不想把身體摔壞！”
“奇奇，做事情不能不途而廢，只要你控制好了單車，你喜歡單車，單車也會喜歡你。然後你也就自然學會了呀！”媽媽温柔説。“嗯，好吧。我會努力學騎單車，我相信自己的實力。”我聚精會神地説。於是我勇敢地站了起來，我明白，失敗是成功的媽媽嘛。所以，練習多幾次一定會成功的！
之後，我努力騎，每次摔倒都會堅強地站起來。
篇六：四年級半命題作文我學會了什麼
作者：樑雪
12歲過年那天，媽媽送給了我一輛自行車。
那顏色五彩繽紛，五光十色，看的人的眼睛眼花繚亂，好看極了！
吃過中午飯，我就去練習，騎自行車，我自信滿滿的坐在自行車，但是我每開一次，一直摔跤，我騎着自行車，媽媽在後面扶着我，但是我還是一直摔跤，媽媽給我示範了一遍，媽媽騎的很快，又很好，而我騎的不是很好。
時間過得真快，下午了，我吃完晚飯就去練習。我還是認真的練習了起來，但是我還是沒會。
星期六我又去練習騎自行車。我準備放棄，可是媽媽説：失敗是成功的之母，所以你失敗了，也一定會成功。而且還要努力，所以日復一日，終於，經過了兩週的練習，我終於學會了騎自行車。
篇七：四年級半命題作文我學會了什麼
作者：劉羿博
上個週末，我吃完飯看見我媽媽累的不行了，所以我就把碗放進了鍋裏，然後我就想：我的媽媽每天都那麼辛苦，今天的碗還是我洗吧。
於是，我説幹就幹，首先先把熱水倒在鍋子裏，然後就把碗放在鍋子裏，而且我還模仿媽媽平時洗碗時的動作，左手拿着碗，右手拿着鋼絲球，可是意外發生了，洗潔精倒的有點多，碗就會經常從我手中脱落下去。發出“咣噹”的聲音。媽媽聽見聲音過來看見我在洗碗，所以她説：“洗潔精放的太多就摻點水啊！”然後她就一邊指導我洗碗，一邊幫助我把剩下的碗洗完。沒過多久，碗就洗完了。
我突然覺得，原來要學洗碗還要掌握這麼多學問啊！
篇八：四年級半命題作文我學會了什麼
作者：陳香汝
春節時，家家户户忙着辦年貨，我們家也開始忙活起來。今天奶奶要包餃子，我嚷嚷着：“我也要包餃子！”奶奶説：“那好，今天就教你。”奶奶答應了，我高興極了！
奶奶先把麪粉放在一個大盆裏，再放入適量的水，然後用力地把麪粉揉成大面團。反覆地揉，等把麪粉揉成橢圓的一坨的時候就好了。奶奶用刀均勻地把大面團切成一個個小麪糰，然後拿起擀麪杖把小麪糰擀成一個個圓圓的餃子皮兒。
擀好了餃子皮兒，現在該包餡兒了。我從廚房裏拿出奶奶早已調好的餡兒。開始了，我在一旁瞪大眼睛仔細地看。只見奶奶左手拿着餃子皮兒，右手在餃子皮兒的邊沿沾上水，再放入一小勺肉餡兒，然後把餃子皮兒對摺，從兩邊往中間都捏一下，一個漂亮的餃子就出來了。
我迫不及待地模仿着奶奶的樣子包了起來。結果，肉餡兒放的太多，餃子皮兒都被撐破了。“包餃子可真難啊！”我嘴裏嘟囔着。奶奶説：“沒關係，再試試！”聽了奶奶的話，我又重新包了起來。這次，我吸取上次的教訓，包的餡兒不多也不少，總算包成了一個。可樣子沒有奶奶包的飽滿、好看。接着，我又包了許多餃子，而且一個比一個好，總算是有模有樣了。
篇九：四年級半命題作文我學會了什麼
尉書潼
今天中午，我對媽媽説我想吃麪條，媽媽問我：“你想學做麪條嗎？我教你做吧。”我高興地説：“好啊，等我學會了，想吃就可以自己煮了，還可以幫媽媽煮呢。”媽媽點了點頭説：“幹勁還不小呢。”
説學就學，我和媽媽來到廚房把手洗乾淨。媽媽説：“先把飯鍋放到煤氣灶上，再往鍋裏倒四碗水，四碗水就夠了，然後把煤氣灶打開。”我一一完成，心想：“挺簡單的。”“接下來做什麼？”我問媽媽。媽媽説：“現在沒事，我們先切點葱和青菜，切成小段就可以了，切好之後拌點鹽和香油調料，過一會水燒開了就可以下面條了。”我在媽媽的指導下把洗好的葱和青菜切好拌好，正好鍋裏的水燒開了，我把麪條下到鍋裏。媽媽説：“蓋上鍋蓋等水再沸騰了，就可以放入青菜了，你喜歡吃黃豆醬，也可以放倆勺。”又過了一會，麪條鍋裏很快升起了白沫，差點溢出鍋外，我趕忙去關煤氣灶。媽媽把鍋蓋拿過説：“不要緊，把鍋蓋掀開，火再關小一點就可以了。”果然，鍋蓋一拿開，火一關小，鍋裏溢起的白沫很快又退回鍋裏了，我又把青菜和豆醬放入麪條鍋裏攪了攪。媽媽説：“再煮一會就好了，等會嚐嚐怎麼樣。”又煮了一會，我問媽媽：“熟了嗎？媽媽你嚐嚐。”媽媽嚐了一口説：“挺好吃的。”我也嚐了嚐：“還不錯嘛！”
吃着自己親手做的麪條，我心裏很高興。
篇十：四年級半命題作文我學會了什麼
作者：龐永峯
每個人的本領都是學來的，並不是天生的，學本領有的是主動想學，有的是被迫學，而我要學乒乓確實是因為喜歡。
記得是三年級暑假，那時，我正在和小區裏的大哥哥們玩的時候，聽到一位哥哥説：“乒乓乃我國國球也”，這句話瞬間激發了我的好奇心，要求爸爸教我打乒乓球。看到我這麼想學，爸爸就同意了。
學東西就要從基礎開始學，爸爸教我的第一步是發球，哈，這個可真容易，不到十分鐘，我就學會了很多種發球方法，第二步是接球，接球可就不容易了，講究的不僅是你的眼力（因為你要看好球在往哪裏彈），還要考驗你的判斷性，光看到球的飛行軌跡可不行，你還要預判好球的位置，我打了幾次，都沒有接住爸爸的一顆球，小巧玲瓏的乒乓球，像一個淘氣的小孩子，在我面前蹦蹦跳跳，明明感覺很容易就能抓到他，可偏偏就抓不到，滴水穿石，這個“難題”終究還是被我“破解”了。第三步就是學那些難的動作了，比如説削球和扣球，雖説是難，但只要理解了它的邏輯，很容易就可以學會。
經過一段時間的鍛鍊，自信滿滿的我馬上就找到爸爸要和他來一場比賽，因為我對自己能力已經有了很大的自信了，可我彷彿就是小巫見大巫，完全找不到一個機會扣球，最終還是輸給了爸爸。
我又學會了一個體育項目，而且還是我們的國球，我為自己感到驕傲。