【名言警句】
1.疾學在於尊師。——《呂氏春秋》
2.一日為師，終身為父。——關漢卿
3.不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應當記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子。——瑪麗.居里
4.我愛我師，我更愛真理。--亞里士多德
5.唯有學而不厭的先生，才能培養出學而不厭的學生。——陶行知
6.教師是人類靈魂的工程師。――斯大林
7.新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮
8.教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。——當代諺語
【運用思路】
尊師重教是中華民族的優良傳統。煌煌史書，有許多關於尊師重教的記載;列列青史，更有數不清的尊師傳説。中華民族的發展一直凝聚着老師們的辛勤汗水。全社會尊師重教，是一個國家興旺發達的標誌。尊師愛生也是中華民族的優良傳統。對社會來説，老師是人類靈魂的工程師;對學生來説，老師是科學文化知識的傳播者，更是意志品格思想的塑造人。
【精彩素材1】
毛澤東和符定一的師生情
符定一1908年畢業於京師大學堂，然後回湖南從事教育工作，歷任嶽麓書院都督，省立第一中學和湖南師範學校校長。1912年在由符定一創辦的省立一中招考新生時，國文的考題是“民國成立，百端待理，教育與實業，應以何者為重。”毛主席在文中闡明兩者的重要性及其關係後，強調教育對國家富強所起的基礎作用，邏輯嚴謹，文理豪放，名列第一。符定一喜而見之，然疑其有偽，當面再試。毛主席見老師如此重視，心情激動，提筆疾書，果然妙筆驚人，文采斐然。符定一大喜，聯繫自己的成長，馬上意識到毛主席的將來絕非等閒，要他一定入校。入校後經常向他講解古典文學作品，貫徹愛國主義思想。有一次符定一解釋國(國)字，一人拿戈以衞家土就是國，國和持戈衞士是分不開的。隨後毛主席更加勤學苦讀，符定一便把自己圈點過的一部《御批通鑑輯覽》送給毛主席，要他在追求現代科學知識的同時，不要忘記中國古代治理成敗的歷史教訓。從此師生往來甚密，情誼彌篤。
1958年5月3日，符定一病逝。周總理總結符定一一生，認為有三大貢獻：一是發現毛澤東同志為中國有用人才之第一人;二是建黨初期，支持黨的活動，營救黨的領袖;三是晚年參加反蔣鬥爭，對建設新中國有貢獻。
【素材點撥】
①一個成功的教師是一個能發現人才，珍惜人才，培養人才的教師。符定一無疑是這樣的教師。②師生情誼是人類最樸素的感情之一。這種感情不分國界，不分年齡，不分性別，情同父(母)子(女)或手足。師生之間的情誼因為真誠、純潔，所以很美，很動人。
【適用話題】
“伯樂”“發現”“成長”“師生”