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考場作文素材:2009大學入學測驗優秀作文素材大集萃寶典(一)11

寫作素材 閲讀(3.03W)

三生不改冰霜操,萬死常留社稷身。————海瑞

考場作文素材:2009大學入學測驗優秀作文素材大集萃寶典(一)11

橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。————魯迅

一個讀書人最珍貴的東西是他的一點氣節。————老舍

兩腿直立的普通人,比屈膝下跪的名人高大。————古希臘諺語

在命運的顛中,最可以看出人傘兵氣節。————莎士比亞

喪失人格的詩人比沒有詩才而硬要寫詩的人更可鄙,更低劣,更有罪。————

節操頌

我國自古以來,就有許多歌頌節操的詩句,僅明代以來,就有于謙的詩句:“在生不改冰霜操萬死常留社稷身”(《謁先師顧洞陽公祠》);“名節重泰山,利慾輕鴻毛”(《無題》;“壯懷不逐秋容變,一任瀟瀟雨滿簾”(《靜夜思》);“珍重晚來風景好,黃老圃殿高秋”(《遣懷》);“樹堅不怕風吹動,節操稜稜還自持”(《北風吹》);“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”(《詠石灰》)……馮夢龍的詩句:“不共春風斗百芳,自甘籬落傲秋霜”(《醒世恆言·盧太學詩酒傲王候》)……瞿式耜的詩句:“冰炭涼轉瞚換,但期長保凌寒節”(《園中見雪援筆志感》);“迎風桃李顏難駐,耐雪松篁味轉長”(《詠梅呈牧師》);“莫笑老夫輕一死,汗青留取姓名香”(《庚寅十一月初五日》詩之三)……這些詩句雖然都構成了歌頌節操的基本音調,但畢竟不是完整的詩篇,當然,完整的詩篇也不是沒有的,比如,宋代女詞人李清照的《烏江》詩説:

生當作人傑,死亦為鬼雄。

至今思項羽,不肯過江東。

這首詩的主題是:活着的時候要做人中豪傑,死了之後也要做鬼中的英雄,項羽不肯忍辱偷生、自刎而死的壯舉,是項羽高尚情操的表現。

再比如清代鄭燮(板橋)的《竹石》詩説:

咬定青山不放鬆,立根原在破巖中;

千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

不食嗟來食

春秋時齊國連年災。有個姓黔敖的富户在路邊設了一個粥攤來賙濟逃荒的窮人。一天,黔敖看見一個人用袖子蒙着臉,拖着沒精打采地走過來,就高聲喊道:“喂,來吃粥。”來人抬眼看着黔敖説:“我因為不吃嗟來之食才落到這樣的地步。”説完他辭謝了黔敖又向前走了,終於餓死在路邊。

魯仲連功而不取

戰國時魯仲連是一個十分注重節操的人,他所注重的是為社會服務,為人排憂解難。公元前284年,燕將東毅率五國聯軍攻打魯仲連的祖國齊國,半年內攻下70餘城。五年後,齊將田單以墨為根據地想收復這些城市。田單派人請人來了魯仲連,魯仲連聽取了有關戰況後,提筆給燕將寫了一封信,用箭射入城中。燕將讀罷魯仲連的信,慟哭三天三夜,拔劍自刎,燕軍不戰而潰,聊城被齊國收復。田單建議齊王為魯仲連加官封爵,他堅辭不受。後來,他又為平原君解邯鄲之圍,平原君想加封他,他謝絕了。又用千金為他祝,魯仲連淡然一笑説:“所貴於天下之士者,為人排患釋難解紛亂而無取也,即有取者,是商賈之事也,而連不忍為也。”(《史記·魯仲連列傳》)

子罕辭寶不失節

春秋時宋國有人獲得一塊美玉,奉獻給大夫子罕。子罕不受。獻玉的人説:“這塊玉拿給玉匠鑑定過,認為是寶貝,所以才進獻給您。”子罕説:“你把玉作為寶貝,我把不貪物作為寶貝,如果你把玉給了我,我接受了你的玉,我們兩人就各自都喪失了自已的寶貝。不如各人保有自已的寶貝吧。”獻玉的人説:“我懷藏美玉,一定傳統被盜賊殺害,不能回到家鄉,把美玉獻給你是為了我免於一死。”子罕聽後,便將他的美玉交給玉匠雕琢,賣了很多錢給了獻玉者,然後送他回家鄉。

披裘公諷季札

春秋時代,延陵(今江蘇常州)名賢季札,有一天到南郊遊玩,看到一位身披老皮的老翁,揹着柴禾很吃力地慢慢走着,就在老翁的腳旁,有一塊被人遺留的金子,閃閃發光。老翁沒有瞧見,只管走路。季札站在高處,處看得明白,招呼老翁説;“喂!老人家,你的腳旁有一塊金子,拾了吧。”老翁停下來,眼睛乜着季札,答道:“你這個人雖然站得高,卻看不遠,表面上似乎像個君子,你想要你就拾了吧。不要以為我窮得夏天還披老羊皮,就會不勞而獲拾這金子!”季札十分慚愧,問他尊姓大名,老人頭也不回地走了。

嵇康與山巨源絕交

魏晉名士嵇康不與貪官污吏合作,表現出高貴的節操。

嵇康曾在魏朝擔任過一個小官,但他由於看不慣司馬集團的所作所為,便到鄉不隱居起來。他的好友山濤給他寫來一信,勸他不要與司馬氏集團頂撞,要克服自己的恃才自傲,自命清高的脾氣,好繼續去做官。

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