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名著中的人物作文大全專題
名著中的人物作文
2018北京高中期末作文預測:名著人物/阿Q正傳
04-03
微寫作二選一,10分,150字左右。①許多名着中人物的出場都極有特色。從《紅樓夢》《吶喊》《邊城》《紅巖》《平凡的世界》《老人與海》六部小説中,任選一個印象深刻的人物出場加以介紹。要求:寫出書名及人物名字,中心突出,...
人教版高中第三冊二單元作文:中學生為何不讀名著?1200字
04-15
儘管暑期中書城、圖書館的人數又猛增,青年學生成了閲讀的中堅力量,但調查顯示學生的閲讀仍然是一個曖昧的問題。其中經典名着在青年人中公信力的缺乏已經是一個不容忽視的現象,日前,我們就學生們為什麼不讀名着的問題,在書...
會考寫作素材:國中語文20本名著導讀精華內容3000字作文
06-22
-1-《西遊記》一個奇幻的神話世界作者:吳承恩(明)(1)主要內容由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧師徒四人西天取經,三部分組成。他們一路上降妖除魔歷盡艱險,取得真經,修成正果。(2)主要人物形象①唐僧:誠實善良,一心向佛,但...
近現代名著:我讀《名人傳》-名著750字作文
06-09
貝多芬的琴聲還在萊茵河畔徜徉,米開朗琪羅的希斯汀教堂還在夢中盤旋,列夫·托爾斯泰的《懺悔錄》還在書櫃陳放——我翻開封塵已久的《名人傳》,重新於羅曼·羅蘭一起解讀名人。讀《名人傳》,看貝多芬——乘一陣夜風,我回到...
軍事家名人故事:中國古代著名軍事家吳起作文
03-03
吳起約公元前440年出生於衞國左氏(今山東省定陶,一説曹縣)。公元前415年,吳起二十六歲,由衞逃到魯。師事曾參之子曾申,學《左氏春秋》。公元前414年因母死不奔喪,與曾申決裂。次年,在魯學兵法。吳起喜好用兵,一心想成就大名...
2018著名作家張悦解析大學入學測驗作文:寫作要有個人特色
10-02
宏觀的命題,也可以寫出大時代的小人生在過去的41年間,大學入學測驗作文雖經歷分省命題的變化,但題目方向始終“緊跟時代”:從北京卷的“新時代新青年”、天津卷的“國之重器”、上海卷探討“被需要”,到今年全國一卷的“寫封信給20...
大學入學測驗作文素材:50部世界名著中的經典詞句
10-15
1、神要是公然去跟人作對,那是任何人都難以對付的。(《荷馬史詩》)2、生存還是毀滅,這是一個值得思考的問題。(《哈姆霄特》)3、善良人在追求中縱然迷惘,卻終將意識到有一條正途。(《浮士德》)4、認識自己的無知是認識世...
近現代名著:《名人傳》讀後感650字作文
06-09
讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書裏的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪傑,也不是功蓋千秋的大偉人,這裏面的英雄具有一種內在的強大的生命力,使他們勇敢地與困難作鬥爭。貝多芬出身貧寒,他...
一次有趣的活動—讓名著中的人物走上舞台600字作文
07-26
老師説,給我們開party—讓名着中的人物走上舞台。我們聽到這個消息時,很開心。我們組要和其他組一起合作演《西遊記》中的一個小故事—真假孫悟空。其他幾組分別演—三借芭蕉扇、晏子使楚、三打白骨精。...
人教版高中第三冊二單元作文:中學生要不要讀名著(4)900字
04-15
名着是很容易讓大多數中學生敬而遠之的兩個字,特別是在選擇日益增多的今天,反映中學生校園生活與情感的小説隨筆與成功的同齡人自傳更受中學生歡迎。它們有時代氣息,符合中學生心理需求,自然比那些距離遙遠、長篇鉅製的名...
名著中的勵志名言750字作文
02-11
1、品畫先神韻,論詩重性情。——清·袁枚《品畫》2、眼上戰國成爭鹿,海內人才孰卧龍。——清·康有為《出都留別諸會》3、目不能兩視而明,耳不能兩聽而聰。——《荀子·勸學》4、牆上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚...
人教版高中第三冊二單元作文:中學生要不要讀名著(3)800字
04-14
中學生要不要讀名着?似乎這個問題曾經被幾代人傳送着已經是一個很老的話題了。在我看來,中學生讀名着是必要的。讀書,讀名着都要有讀的效果。而沒有效果的讀書則不能稱之為讀。這裏所説的效果,是一種思想意識的薰陶,是一種...
人教版高中第三冊二單元作文:中學生要不要讀名著(2)700字
04-15
哈馬紹曾説:決不測量山的高度——除非你已到達頂峯,那時你就知道山有多低。我也説:決不放棄對知識的渴求——除非你已走到生命的盡頭,那時你就會知道智慧的路有多長。人生有過不完的河,讀不盡的書。在...
2018北京高中期末作文預測:文學名著
04-03
微寫作下面三個題目與《紅樓夢》《邊城》《平凡的世界》和《老人與海》四部文學名著有關。請從中任選一題,按要求作答。180字左右。①班裏舉辦“讀文學名着,講智慧故事”讀書交流活動,請從上面的名着中任選一個情節,講述...
古代名著:名著賞析—《三國演義》200字作文
06-09
我們主要了解了為人忠厚、知人善任、愛民如子的劉備,忠義勇敢、忠貞不二、光明磊落、恩怨分明的諸葛亮,和關羽、張飛等。還介紹了三絕:義絕關羽、智絕諸葛亮、奸絕曹操。八神:華佗神醫、孔明神算、關羽神威、張飛神聲、趙...
古代名著:名著賞析紅樓夢200字作文
06-01
我主持的是性格孤僻的賈惜春,而剩下的的同學分別主持的是大姐元春、寶玉的庶出妹妹探春、愛穿男裝,大吃大笑的史湘雲、二木頭妙玉、性格柔弱的迎春、聰明伶俐的王熙鳳,等很多人物。之後,我們還準備了一些關於紅樓夢的經典...
讀名著,學名人——名著《西遊記》讀後感1500字作文
11-17
每當我翻開《西遊記》時,總有不同的心情。它在四大名着中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今日不變的是那種真情流露和色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀《...
會考寫作素材:經典名著名作的83個金句3000字作文
10-03
題記就目前情況來説,在考試作文中的使用並不普遍。但題記的存在不僅能使文章在形式上顯得別緻,更具吸引力,而且它能奠定文章的基調,凸顯文章的深刻,昭示文章的走向,標誌文章的水準,所以用一則好題記,可以起到事半功倍的效果。...
微作文名著讀後感獲獎名單
03-14
微作文名著讀後感周獲獎名單已經公佈,本週咪咪熊同學以122票的成績勝出[點擊查看作品],希望咪咪熊同學再接再厲,沒有獲得獎品的同學可以繼續參加本週的微作文召集令。請雲咪咪熊同學及時聯繫本站官方QQ:1336227687確認聯...
人教版高中第三冊二單元作文:中學生課外時間應多讀名著1500字
04-15
據筆者所知,時下一些中學生的課外讀物大致可分為如下三類:一類是各種言情、武俠小説;一類是各種作文選;一類是各種青年型的雜誌。雖然不能説這三類書不可以閲讀,但對中學生來説,閲讀這兩類書肯定是害多益少的。所謂的言情小...
我最我最喜歡的名著人物300字作文
09-03
我讀了《三國演義》這本名着後,受益匪淺。其中,我印象最深的是那神機妙算的諸葛亮了。就拿《三國演義》中的草船借箭來説吧!周瑜妒忌諸葛亮的才幹,以公事三天造十萬支箭為藉口,暗害諸葛亮。好在諸葛亮神機妙算,知道周瑜要暗...
科學家名人故事:著名生物學家童第周作文
02-26
童第周是我國着名的生物學家、優秀的教育家,生前曾擔任過中國科學院副院長、動物研究所所長。童第周出生在浙江省鄞縣的一個小村裏,家庭生活十分貧困,沒有錢進學校讀書,只能在家裏邊做些農活,邊跟父親學點文化。直到17歲,才...
日本著名日中友好人士宇都宮德馬350字作文
10-09
2000年7月1日,日本著名日中友好人士宇都宮德馬因患肺炎在神奈川縣相模原市醫院逝世,享年93歲。宇都宮德馬生前曾擔任日中友好協會會長,逝世前為該協會名譽會長。他一貫全力倡導日中友好,是公認的“日中友好事業掘井人”之...
假如我是名著中的人物600字作文
11-16
天周瑜找我商議軍事説:我們要跟曹軍交戰水上交戰用兵器好我心想:水上交戰當用弓箭好樣問我有計謀我先回答看還説吧當用弓箭好我説周瑜説:對先生跟我想樣現軍缺箭想請先生負責趕造十萬支公事希望先生要推卻我説:都督委託當...
人教版高中第三冊二單元作文:中學生要不要讀名著(1)650字
04-15
要讀!讀名着,對於我們中學生有很大幫助。首先在文學語言上得到品味;其次在精神上受到啟發。讀《駱駝祥子》,你可以品味到老舍先生的語言具有很強的表現力。在描寫天氣的時候,那麼形象的説法讓你身臨其境,也感到天氣的惡劣。...
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近現代名著:讀《名人傳》有感500字作文
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