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全國II卷大學入學測驗作文解讀:“倖存者偏差”

預測 閲讀(1.5W)

全國II卷

2018年全國II卷大學入學測驗作文解讀:“倖存者偏差”

“倖存者偏差”

閲讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)

“二戰”期間,為了加強對戰機的防護,英美軍方調查了作戰後倖存飛機上彈痕的分佈,決定哪裏彈痕多就加強哪裏。然而統計學家沃德力排眾議,指出更應該注意彈痕少的部位,因為這些部位受到重創的戰機,很難有機會返航,而這部分數據被忽略了。事實證明,沃德是正確的。

要求:綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少於800字。

  分析:這道題取材於“二戰”期間的真實事件。材料明白曉暢、饒有趣味,又耐人尋思;事理邏輯嚴密,又有“留白”;含意明確,又有開放性,引導考生從不同角度認識問題、深化思考,並聯系社會生活中的相關現象,進行分析和闡述。本題強化了對考生信息加工、邏輯推理和獨立思考等關鍵能力的考查,素質教育導向顯着,也拓展了命題的選擇空間,更好地引領教學與備考。