篇一：教育局2023年法治政府建設工作開展情況
20__年以來，在市委、市政府的正確領導和市委依法治市辦的大力指導下，市教育局堅持以____思想為指導，全面貫徹黨的____大和省____次黨代會精神，把法治建設工作與培育時代新人緊密結合起來，不斷推進依法治教、依法治校，實現了市教育系統無行政複議案、無行政訴訟案、無行政調解案的工作目標。現將工作彙報如下：
一、20__年度推進法治政府建設的主要工作
（一）加強理論學習，提高法治素養
1、學深悟透____法治思想。深入學習貫徹____思想，將____法治思想納入局黨組及各學校理論學習中心組、固定夜學日和幹部培訓學習內容。全市教育系統利用固定夜學日、固定黨日活動集中學習____《論堅持全面依法治國》《____法治思想學習綱要》等權威輔助讀物，持續深入學習領會、全面貫徹____法治思想“十一個堅持”核心要義，將學習內容與各校“法治示範校”建設有機結合，通過專題研討、集中宣講、培訓輔導等多種形式，切實把學習成果轉化為工作實效。
2、強化領導學法用法能力。印發《關於做好市教育系統20__年度國家工作人員學法用法工作的通知》，以市教育局黨組成員、市教育局各科室主要負責人、市直學校（幼兒園）法人代表、各鎮（辦）中心學校法人代表等組成的市教育系統學員共計54人，學習-總積分達192210分，平均3559。44分，參考率、優秀率達100%。訂閲《楚天法治》《長安》《民主與法制》《法治日報》相關報刊，強化領導幹部法治思維和依法行政能力。
（二）做好宣傳教育，強化法治意識
1、開足開齊法治教育課程。充分發揮課堂主渠道作用，開齊開足法治、生命安全課程，做到了法治教育課計劃、課時、教材、師資四落實。教師在法治教育課前都精心備課，廣泛蒐集相關法律法規的典型案例，做到既有法律理論知識的講解，又有生動的案例進行佐證，教育學生在遇到類似問題時能依法正確做出選擇，提高了法治教育課程的實效性。
2、持續開展法治宣傳活動。聯合市檢察院舉行“法治進鄉村校園”—“星火”專項行動啟動儀式，聯合市人民法院、市人民檢察院、市公安局、市司法局印發《__市中國小法治副校長選聘工作規定》，嚴格落實一校一法治副校長制度，每所學校配備一名法治副校長、1-2名法治輔導員，聯合司法機關有針對性開展各類法治宣講活動100餘場。充分利用“3·15”消費者權益保障日、“4·15”全民國家安全日、“5·12”防災減災日、6月普法宣傳月、全國安全生產月、“法律陽光護幼苗”主題普法宣傳月、“12·4”國家憲法日暨憲法宣傳週等重要時間節點，開展形式多樣、內容豐富的法治宣傳主題教育實踐活動，提高學生用法律武器保護自身利益的能力，不斷形成普法的規模效應。組織104所中國小88681人蔘與第__屆全國學生“學憲法講憲法”活動，遴選6名優秀學生參與湖北賽區決賽，以實踐擴大學法用法成效。依託主題班隊會、法治講座、模擬法庭、知識競賽、徵文比賽、夏令營等多種載體，提高青少年的學法興趣，增強法治教育的效果。
（三）規範依法行政，嚴格依法履職
以落實行政執法“三項制度”為抓手，規範行政審批，強化聯合執法，辦好人民滿意的教育。
1、落實法制審核。強化集體決策，對重大行政決策、重要行政許可、重要文件文書（含規範性文件）進行法制審核後，由分管領導、局主要負責人層層把關，召開局黨組會議，實行民主討論決定，強化集體決策規範決策。進一步規範重大執法決定法制審核程序，與湖北驚天律師事務所簽訂合同，邀請法律顧問和司法局對《__市規範民辦義務教育發展實施方案》等文件，進行合法性審核，完善審核材料，及時防範法律風險，不斷增強依法行政、科學決策的能力和水平。
2、強化政務公開。持續健全事前、事中、事後公開公示制度，通過湖北省雙隨機一公開平台、市教育局官網及時向社會公開權責清單、證明事項清單、20__年度行政執法檢查計劃、幼兒園年檢及等級評定結果等公示公告40餘條，及時將雙隨機抽查情況及查處結果向社會公示，增強了政務工作的透明度和教育部門的公信力，確保監管的規範性和透明度。
3、優化審批流程。開展“局長、科長走流程”活動，推進“減材料”專項工作，落實“一窗通辦”審批服務模式，辦件承諾時限壓縮了89%，1192件政務服務事項按時辦結率100%，做到了減時限、減環節、減材料。
4、強化執法培訓。組建執法專班，完善執法檢查方案。加強行政執法人員培訓，凡有教育行政執法任務的人員，都要求參加行政執法培訓，實行培訓後持證上崗，現有19人已通過行政執法資格考試，並常態化加強法治學習，做到知法懂法守法，並學會遇事找法。
5、注重聯合執法。加強部門合作聯動，制定聯合執法工作方案。20__年，聯合公安、消防、市場監管、衞健等部門開展3次安全隱患排查1次，聯合相關部門全面檢查學科類校外培訓機構2次、抽查5次，不斷提升執法的規範性、有效性。同時，在週末、“五一”、暑假期間，組織15個鄉鎮和4個街道校外培訓巡查專班開展不間斷巡查，嚴格規範學科類校外培訓機構辦學行為，高質高效推進“雙減”工作。
二、20__度黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責，加強法治政府建設的有關情況
20__年以來，市教育局主要負責同志高度重視法治建設，認真履行推進法治建設第一責任人職責，帶頭尊法學法守法用法，累計組織7次局黨組專題會議，定期聽取有關工作彙報，及時研究解決有關重大問題，並將法治建設納入局領導班子成員年度工作總結述職述廉述法內容。成立了以局主要負責人為組長的法治建設工作領導小組，組建了教育系統法治建設工作專班，認真落實“誰執法誰普法”普法責任制，提升教育治理能力。各鎮辦中心學校、市直學校、二級單位成立以一把手為組長、其他班子成員參與的法治建設工作領導小組，全系統形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、上下聯動整體抓的法治建設工作機制。組織制定《__市教育系統20__年普法依法治理工作要點》《市教育局學法用法制度》等文件，印發《__市教育系統開展法治宣傳教育的第八個五年規劃（20__—20__年）》，嚴格按照《__市教育系統普法責任清單》要求，全面落實貫徹黨的二十大精神和中央全面依法治國工作會議精神，深入推進“八五”普法工作。
三、20__年度推進法治政府建設的主要安排
（一）強化法治培訓。充分發揮局領導班子成員在推進法治建設方面的領頭示範作用，加強對領導幹部特別是執法人員的法律教育，加強對新頒佈的法律法規及政策文件的解讀分析，提高對法律知識理解的深度和運用的精度，進一步提高領導幹部法治思維和依法行政能力。
（二）加強制度建設。不斷完善組織內部制度體系，完善工作機制，加強對現行規範性文件的監督管理，落實好規範性文件清理長效機制，進一步提高行政行為的法治化、規範化、科學化。
（三）做好普法宣教。認真學習貫徹____法治思想，推動教育系統深入學習宣傳憲法，弘揚憲法精神，維護憲法權威，繼續組織開展20__年教育系統國家憲法日暨“憲法宣傳週”系列活動。結合特殊時間節點，繼續開展“法治進校園”系列活動，開展《民法典》學習宣傳活動，推動全市教育系統形成學法、懂法、守法、用法的良好氛圍。
篇二：教育局2023年法治政府建設工作開展情況
今年以來，我局堅持以____思想為指導，深入學習宣傳貫徹黨的____大精神和____法治思想，緊緊圍繞今年法治建設目標任務，結合教育系統職能職責，在中國小深入開展學法普法宣傳活動，大力提升行政機關依法行政、規範執法水平，為全市教育事業健康發展提供良好的法治環境。
一、加強法治建設領導，營造良好法治環境
（一）加強法治建設黨政領導。落實黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責，將法治政府建設擺在全局工作的重要位置。成立了黨組書記、局長劉__為組長的法治政府建設工作領導小組，形成主要領導負責抓，分管領導具體抓，相關股室配合抓的工作局面。嚴格按照《黨政主要責任人履行推進法治建設第一責任人職責規定》要求，認真履行第一責任人職責，定期召開黨組會議專題研討法治政府建設工作，多次組織學習貫徹____法治思想和____關於全面依法治國的重要論述。認真貫徹落實有關教育領域工作要求，把全面推進依法行政、加強法治建設擺在更加突出的位置，將法治建設任務與日常工作同部署、同落實、同考核。
（二）營造良好法治宣傳氛圍。將____法治思想和“一規劃兩綱要”納入黨組理論學習中心組年度學習計劃必學內容，納入各級幹部教育培訓內容。制定幹部“八五”普法、學法計劃，以業務股室、黨小組為單位定期組織學法説法活動。通過學習強國平台、工作會議、黨小組會議、幹部在線學法等形式，學習《憲法》、《保密法》、《行政處罰法》、《民法典》《義務教育法》等法律法規，提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力。同時加強人民羣眾普遍關心的教育法律法規的宣傳，正確引導輿論、凝聚社會共識，營造全社會關心、支持和參與法治政府建設的良好社會氛圍。
二、堅持審慎行權，健全科學民主依法決策機制
（一）規範重大行政決策機制。我局嚴格推行重大行政決策實行公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定的制度。堅持實行民主集中制，按照“集體領導、民主集中、會議決定”的原則，實行科學化、民主化、法治化決策。
（二）不斷加強規範性文件、合同監督管理。明確規範性文件的起草、審查、決定、公佈、備案、清理及監督管理程序規定。全面實行行政規範性文件合法性審查，開展規範性文件清理。建立健全政策解讀工作機制，按照“誰起草、誰解讀，誰解讀、誰負責”的原則，對發佈的行政規範性文件全面開展了政策解讀，充分保障公民的知情權，有效促進依法行政。
（三）落實信用信息分類管理機制。根據市信用辦社會信用體系建設工作要點及責任分工要求，明確全市教育系統各學校信用建設工作職能，細化工作措施，把推動誠信建設與業務工作、誠信教育與管理舉措結合起來，制定了信用信息記錄及信用報告應用清單。按照“誰產生、誰負責”的原則，認真做好教育系統信用信息記錄、歸集等工作，並將信用建設要求內容納入各學校日常管理和年度考核。
（四）健全政府法律顧問制度。完成法律顧問年度繼聘工作，充分發揮法律顧問在依法行政、依法治教工作中的積極作用。聘請法律顧問為我局提供法律服務，在制定重大行政決策、制發規範性文件、簽訂合同以及在行政複議中發揮作用，加強法律審查、提供法律意見，為依法行政助力。目前，我市教育系統各單位法律顧問實現全覆蓋。
三、堅持嚴格規範，全面加強行政執法監督管理
（一）全面落實行政執法“三項制度”和行政處罰自由裁量權基準制度。貫徹落實《__自治區行政執法監督條例》，完善教育行政執法程序，保障教育行政執法決定的合法、有效，市教育局全面推行行政執法公示制度。
（二）進一步推進政務信息公開。為增強教育信息透明度，方便羣眾辦事，接受社會監督。我局努力推進各項教育信息公開工作。修訂完善市教育局政府信息依申請公開工作程序，梳理確定政務公開負面清單，並及時在政府門户網站發佈並動態更新。全面整理教育信息，認真做好教育信息公開指南。不斷健全教育信息公開制度，加快教育信息的維護和更新，督促各學校教育信息公開載體，按規定的內容、程序和方式，及時、準確地向社會公開教育信息，確保公民的知情權、參與權、表達權、監督權。為增強教育信息透明度，方便羣眾辦事，接受社會監督。
（三）依法有效化解矛盾糾紛。加強與相關部門的溝通聯繫，增強迴應社會呼聲的主動性，通過主要領導接聽羣眾熱線、座談等形式進行調解。
四、多措並舉深入學法，推進學校普法教育
（一）加強幹部學法用法宣傳。將____法治思想納入中國小教師全員培訓課程體系。加大在新任校長、新入職教師的培訓中相關內容的佔比。
（二）切實加強學生法治宣傳教育。從四個方面貫徹落實學校法治教育：一是突出以____法治思想為引領。二是突出以憲法教育為核心內容。三是突出發揮課堂教學主渠道作用。四是突出推動構建多元參與的普法工作新格局。針對青少年成長的不同階段，有針對性地開展思想政治教育。一年來，各學校先後組織了家庭教育促進法、國家安全法、民法典、未成年人保護法、網絡安全法等專題普法活動，推動落實《青少年法治教育大綱》。嚴格按照義務教育、普通高中課程方案和標準，上好道德與法治等課程，紮實推進普法進校園，開展好教育系統“憲法宣傳週”“憲法晨讀”“憲法小衞士”等法治宣傳教育活動。
（三）加強法治校園建設。推進各學校青少年法治教育實踐基地規範運作。有針對性地開展防範校園欺凌、反電信網絡詐騙、反性侵害及禁毒等法治教育，深化學校及周邊環境依法治理。
篇三：教育局2023年法治政府建設工作開展情況
20__年，__縣教育局在縣委、縣政府的正確領導下，堅持以____思想為指導，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，認真貫徹落實《法治政府建設實施綱要（20__-20__年）》，貫切執行中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《法治政府建設與責任落實督察工作規定》，對照《__縣黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責及法治政府建設督察工作方案》，結合工作實際，全面推進教育系統法治政府建設工作。現總結報告如下：
一、推進法治政府建設的主要舉措和成效
（一）加強組織領導，健全工作機制
認真落實黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人的要求，把法治建設工作擺在全局的重要位置，成立了專項工作領導小組，建立了黨委會研究部署法治建設重點工作，黨政一把手總負責、分管領導牽頭抓、各職能股室具體落實的工作體系。全系統各級領導幹部運用法治思維和法治方式深化改革、推動教育高質量發展、化解積案矛盾、維護大局穩定的能力進一步得到提升。
（二）強化行政執法管理
一是強化法律學習。組織全系統幹部職工參加“八五”普法學習與考試，推進“學法、考法、用法”制度化、規範化。局黨委領導帶頭學法，專題研究依法行政工作，不斷提升局機關幹部的法治理念、法治素養和依法辦事能力。
二是規範執法隊伍管理。對教育系統已取得執法證的人員進行統一管理與崗位配置，更好地規範教育執法行為，並組織各股室的骨幹人員參加學習與培訓，通過考試獲取行政執法證，進一步充實教育系統執法隊伍的力量。
三是開展重大行政決策後評估工作。成立由局黨委領導下的專業評估小組並制定評估方案，不斷提高決策的科學化、民主化、法治化；根據《__縣人民政府行政規範性文件管理辦法》規定，嚴格執行規範化文件制度並加強審批程序，嚴格按照規範性文件備案程序，實施規範性文件備案。
（三）依法規範行政執法處理程序
進一步完善了教育監督執法責任制、監督員管理制度、投訴舉報受理制度、調查及反饋制度，做到依法行政。積極組織紀檢監察、法制信訪、校車安全、財務審計等執法人員的法律知識和執法實務培訓，建立重大行政處罰決定、重大行政許可決定及行政許可否定決定備案制度並予以實施。
（四）加強法治宣傳與教育
充分利用主題教育、校園文化、黨團隊活動、學生社團活動、研學實踐活動、網絡學習平台等多種載體，全過程、全要素深入開展法治宣傳教育活動。充分利用12。4國家憲法日、9。21國防教育日、4。15國家安全教育日、11。9全國消防日、12。2全國交通安全日、6。26國際禁毒日、3。15消費者權益日等，普及相關法律知識，開展形式多樣、豐富多彩的主題宣傳教育活動。
充分利用法院、檢察院、公安機關、司法行政機關、律師協會等校外教育資源，聘請公檢法司領導幹部擔任學校法治副校長，有針對性開展法治宣傳教育活動，提高教育針對性和實效性，創建富有特色、學生喜愛、效果鮮明的法治宣傳教育活動品牌。
積極參加全國“憲法小衞士”20__年行動計劃活動，參加省、市中國小生“學憲法講憲法”演講比賽、主題徵文活動，大力開展義務教育階段“法治示範課程”活動，深入推進了法治宣傳與教育工作。
（五）規範執法業務細節
嚴格執行行政許可受理及現場驗收審查程序，切實履行法定職責。對外服務嚴格按照法定權限，履行行政行為，提高審批效能和審批質量。做到法律文書規範，重大行政處罰案件及時進行報送備案，確保不發生行政不作為行為，不發生違法或不當行政行為。
（六）有序開展監督執法，加強日常監管
20__年，對民辦學前教育、校外培訓機構進行了全面清理整頓與監督管理，對已審批辦證的民辦學前教育（幼兒園）、校外培訓機構存在的問題，下達了整改意見並限令整改到位。
對全縣公辦學校開展了辦學行為的專項執法檢查，依法依規嚴肅查處了違規補課、亂收費等違紀違法行為。
對落實“雙減”政策、規範民辦教育發展工作中有關涉法涉訴事項進行了查證，依法依規處理。
二、黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責，加強法治政府建設
（一）黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責
1、教育局黨委組織全系統認真學習貫徹____關於全面依法治國新理念新思想新戰略，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，堅決落實黨中央決策部署，貫徹落實《法治政府建設實施綱要》（20__-20__年）、《法治政府建設與責任落實督察工作規定》。
2、將“推進法治建設，構建現代學校制度”納入《__縣“____五”教育事業發展規劃》，制定了《__縣教育局中國小校章程建設工作方案》、《加強學校道德與法治教育，預防青少年違法犯罪實施方案》等重要文件。
（二）壓實黨政主要負責人推進法治政府建設責任
1、開展領導幹部法制教育，落實領導幹部學法用法考法制度，進一步提高領導幹部依法行政的意識和能力。根據我局《領導幹部學法用法制度》和省廳、市局有關依法行政工作的要求，組織全體局機關幹部和下屬單位黨政主要領導集體學習《未成年人保護法》、《反有組織犯罪法》等。嚴格按照普法工作要求組織全系統幹部職工參加年度法律知識考試，做到了參學率100%、參考率100%、合格率100%。
2、深入學習宣傳《未成年人保護法》、《未成年人保護強制報告制度》等，聘請了法制專家為機關幹部作專題講座。下發學習宣傳的通知，在全系統掀起了一個學習宣傳的高潮。
3、依法治理信訪事項。20__年，依法應訴了沙塘中心國小解聘食堂工友訴訟案等，為推進法治政府建設起到了很大的正面教育效果。
4、高度重視“三書一函”，對__縣公安局關於未成年人保護工作的《提示函》、檢察院關於侵害未成年人權益的《提醒函》進行了專題研究與工作落實，作出了相關行政處分決定，彰顯法治教育新理念。
（三）聚焦依法履職，全力服務保障經濟社會發展
1、深化行政審批制度改革。堅持以簡政放權為核心，創新改革辦法，優化服務舉措。20__年進一步梳理“互聯網+政務服務”一體化平台，配置歸賬事項，同時通過審批流程再優化、審批時限再壓縮、全面推行無差別全科受理、網上審批等舉措，全面推進了深化行政審批制度改革的落實。
2、“雙隨機”工作有序持續開展。制定“雙隨機”年度抽查計劃，抽查重點包括常態化掃黑除惡鬥爭、安全工作、民辦學校收費、義務教育運營餐計劃執行情況等事項，順利開展了各方面抽查工作。
3、全方位加強學校建設工程的監管。20__年，對上級下達的項目建設資金、安排的項目學校，嚴格按照局裏出台的《學校建設項目審批及管理辦法》進行操作。
（四）聚焦做好行政執法工作，推動嚴格規範公正執法
1、完善重大行政決策機制。修訂出台我局重大行政決策制度，堅持把公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定作為必經程序，加強重大行政決策檔案管理。聘請了法律顧問為重大行政決策的制定提供法律諮詢服務。
2、建立法律顧問制度。採用合同制的形式聘請專業律師作為我局常年法律顧問，下屬法人單位逐步推進建立、完善法律顧問聘用、履職情況登記和系統錄入工作。
3、開展法人單位合同報備管理。加強對局機關、局屬事業單位簽訂合同的管理，相關股室負責對合同審查、備案以及重大合同向上一級法制部門報備工作。
三、存在的問題與不足
對照要求，深入剖析，主要存在以下問題：
一是理論學習還不夠深入，法治意識還不夠牢固。主要原因是領導幹部們沉溺於過去做法的慣性思維依然存在，對依法為羣眾辦實事、解難題的工作總是不深入羣眾、不徹底解決。
二是擔當精神還不夠強化。對於上級關於法治政府建設的決策部署沒有主動作為，沒有及時督促，沒有落實落細。
三是推進“互聯網+政務服務”一體化平台建設還是比較滯後。主要原因是沒有及時解決技術人員的配備問題，以及工作經費不足的問題。
四是行政執法隊伍建設工作有待進一步加強，取得行政執法資格證的機關幹部人數不夠。
篇四：教育局2023年法治政府建設工作開展情況
20__年，教育局的法治政府建設工作在縣委、縣政府的正確領導下，以貫徹落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》和《法治政府建設實施綱要（20__-20__年）》為契機，以深化教育改革發展為重點，緊緊圍繞局中心工作，不斷推進法治政府建設工作，取得較好成效。現將我局20__年度法治政府建設工作情況報告如下：
一、主要措施和取得成效
（一）依法全面履行政府職能，全面提高機關工作人員法治思維和依法行政能力。
一是科學謀劃法治政府建設工作，落實黨政主要負責人的第一責任人職責。教育局成立了以局長為組長，其他局班子領導為副組長，局機關各科室負責人為成員的普法工作領導小組，明確專人負責此項工作，形成層層有人抓、層層有人管、層層有人負責的工作格局。同時將法治政府建設學習納入黨組學習計劃，推進學法制度化、常規化。在全面推進法治政府建設的大背景下，結合我縣教育工作實際，堅持召開局黨組會，聽取教育系統推進法治政府建設工作彙報，研究部署年度法治建設工作和解決推進法治政府建設工作中存在的問題和困難，切實把法治政府建設、依法治教工作貫徹到決策、執行和監督的全過程。
二是積極推行法律顧問制。高度重視落實推行法律顧問制度，把推行法律顧問制度作為教育部門依法行政、依法治教、依法治校的重要抓手。聘請__望候律師事務所執業律師王__擔任教育系統法律顧問，重點解決教育系統中涉及到的合同起草、法律糾紛等問題。
三是努力推進學校章程規範建設。把學校章程作為依法治校的重要依據和學校管理現代化的重要標誌來抓，大力推進規範進行章程建設。截止到目前全縣47所中國小已全部完成了章程建設。
（二）完善依法行政制度體系，推進行政決策科學化、民主化和法治化。
為確保重大行政決策規範運行，結合教育系統工作實際，及時調整我局重大行政決策事項範圍，制定重大行政決策嚴格按照調查研究、聽取意見、合法性審查、集體討論決定等程序進行，對涉及縣委、縣政府審議的重大事項、代政府草擬規範性文件等重大事項決策，積極向有關單位徵求意見，並召開座談會，堅持重大決策聽取法律顧問意見制度，堅持履行風險評估程序，從源頭上預防、減少和消除社會穩定的隱患。同時按照縣政府工作要求，結合20__年新出台的政策法規和工作實際，制定出台教育局行政執法“四張清單”和行政執法“四張流程圖”。
（三）嚴格規範公正文明執法，強化對行政權力的制約和監督。
一是制定和完善行政執法“三項制度”，加強對行政執法隊伍的教育管理。組織行政執法人員參加各類行政執法培訓，提高行政執法人員行政執法能力、規範執法人員的執法行為，促進嚴格、規範、公正、文明執法。
二是認真做好行政審批“放管服”改革工作。截止20__年末，我局受理辦結行政許可申請16件，均在規定期間內完成，按時辦結率100%，無超期辦結的事項。
（四）落實“雙普法”責任制，突出做好青少年學生法治宣傳教育。
按照《關於實行__省國家機關“誰執法誰普法”的實施意見》和《__縣關於進一步加強“誰執法誰普法”責任制工作的實施意見》精神，緊密結合《__縣教育局“誰執法誰普法”工作責任制實施方案》，進一步明確“雙普法”責任。深入開展法治宣傳教育活動，提高學生法治意識和法治觀念，不斷推進青少年法治宣傳教育，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以憲法教育為核心，把法治教育融入學校教育的各個階段。
一是利用課堂教學，以《憲法教育讀本》和《道德與法治》等讀物為教材，對學生進行課堂普法教育，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
二是全面落實聘請法治副校長工作。目前，全縣中國小校（不含村小）已實現配備法治副校長全覆蓋，其中縣政法委1人、縣檢察院7人、縣司法局1人、各鄉鎮派出所所長39人。法治副校長通過“法治講座”“以案釋法”等方式，每學期深入學校開展法治宣傳活動，學生受教育面達100%。
三是利用每年的中國小生法制宣傳月、“6。26”國際禁毒日、憲法宣傳週等重要節點，通過形式多樣的活動，普及法律法規知識，提高學生的法律意識和自我防範意識。
二、存在問題
一年來，我局在全面推進法治政府建設工作中，由於領導重視，工作紮實，取得了一定成效，但也存在差距和不足。
一是運用法治思維和法治方式推動教育改革和發展的能力有待提高。教育行政部門沒有專門的行政執法隊伍，執法人員分散在各業務科室，執法人員專業化、職業化程度不高。運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力有待進一步提高。
二是我局工作職能涉及面廣，業務量大，工作任務較重，由於平時大多忙於處理業務工作，深入研究依法行政工作相對較少。
三、改進措施和下一步工作思路
為更好地推進行法治政府建設工作的開展，提高依法行政水平，我局將着力解決存在的問題，深化體制改革，理順工作思路，重點抓好以下工作：
強化執法責任，突出執法實效。進一步完善我局行政執法程序，對行政執法環節、工作步驟進行具體規範，切實做到流程清楚、要求具體、期限明確。加強行政執法人員資格管理，繼續加強對局機關領導幹部依法行政知識的教育培訓，積極開展依法行政調研、學習交流活動，聘請專家學者舉辦法治講座，着力提高全縣教育系統依法行政、依法治教的理論和業務水平。
篇五：教育局2023年法治政府建設工作開展情況
20__年__市教育局在市委、市政府的正確領導和市依法治市辦的指導下，對照《__州20__年法治政府建設工作要點》和《20__年__市普法工作要點》要求，結合教育系統實際，積極推進依法行政、依法治教和依法治校工作，努力提高教育管理水平，促進教育事業持續健康發展。現將20__年法治政府建設工作總結匯報如下：
一、加強組織領導，強化責任落實
我局堅持把法治政府建設工作納入重要議事日程，成立工作領導小組，設立專門業務科室，結合實際，將法律法規和依法行政規範流程納入教育局黨委會學習內容，對20__年依法治市和法治政府建設重點工作進行了安排部署，形成黨政主要領導負總責，分管領導主要抓，科室負責人具體抓，一級抓一級，層層抓落實，並將工作落實情況作為年終考核的重要依據。
二、規範行政執法，提升工作效能
（一）依法全面履行政府職能。全面推行行政審批制度改革，積極向社會公佈全部行政審批事項清單，政務服務事項進駐政務服務機構，基本實現“應進必進”，“一窗”分類辦理，實現“最多跑一次”。嚴格按照《中華人民共和國民辦教育促進法》流程辦理“辦學許可證”。全面清理整頓教育收費，亂收費舉報投訴查處機制建立健全。嚴格兑現向行政相對人依法作出的政策承諾，認真履行在社會資本合作等活動中與投資主體簽訂的各類合同。
（二）制定20__年雙隨機一公開抽查計劃。根據教育部門權責清單制定抽查計劃，聯合市市場監督管理局、市消防大隊、市公安局、市衞生健康局共同完成對__壹教育信息諮詢有限公司（ABC幼兒園）辦學行為的聯合抽查，抽查結果均已在__省“雙隨機一公開”平台進行公示。
（三）推進“減證便民”，全面推行證明事項告知承諾制。對涉及市場主體的規範性文件嚴格依法做好合法性審核和公平競爭審查。
三、實施多措並舉，增強法治教育效果
（一）制定下發《__市教育系統20__年普法依法治理工作要點》和《__市教育系統未成年人學生法治宣傳教育工作實施方案》，要求各學校根據工作要求，結合實際，積極開展各項法治宣傳活動，增強師生的法治觀念。
（二）多形式開展普法宣傳活動。
第一，根據省、州“學憲法講憲法”系列活動安排部署，下發《__市20__年中國小生“學黨史守法律，做紅心向黨好少年”活動的通知》，各學校組織開展“學憲法講憲法”法治知識競賽和演講比賽。9月，市教育局舉行市級複賽，並推薦優秀選手參加州級比賽。在__省第六屆學生“學憲法講憲法”比賽中，__二小靳__、田__同學包攬第一、二名。__三小陳__同學和__二中何__同學均獲國小組和高中組演講比賽二等獎。靳__同學代表__省出徵全國賽，獲二等獎。第二，與市檢察院聯合開展陽光法治課堂，組織__四中、__中學、__中學、__市中等職業技術學校、__九小等學校師生收看《珍愛生命，遠離毒品》專題片。聯合市委宣傳部、市司法局開展“護苗20__”專項行動進校園法治宣傳活動，利用貼近青少年學習與生活的實際案例，提高未成年學生如何用學到的法律知識保護自己的能力。第三，根據《__省“美好生活·民法典相伴”主題宣傳方案》文件安排部署，通過民法典進校園活動，加強對民法典重大意義的宣傳教育，幫助廣大師生依法實現和維護自身合法權益。同時發揮小手牽大手的作用，帶動學生家長自覺學習民法典。組織教育系統全體幹部職工通過關注“黔微普法”微信公眾號，參與__省民法典知識專題知識測試，全部合格。第四，動員全市38792名中國小生參加教育部青少年普法網“憲法小衞士”法治知識學習和考試活動。第五，組織全市132所學校師生，參與20__年教育系統“憲法宣傳週”系列活動。第六，強化幹部學法用法，營造良好教育氛圍。通過法宣平台，組織廣大教職工進行在線學法和考試、旁聽案件庭審等學法用法活動。第七，按時上報法治工作簡報12篇。
（三）充分發揮學校法治副校長和禁毒校長的專業引領作用。聯合州、市檢察院繼續推行檢察官進校園兼任法治副校長活動，實現全市中國小法治副校長全覆蓋。並開展校園安全、未成年人保護、禁毒、反邪教、防性侵和預防校園欺凌等法治講座。通過創新法治教育方式，依法行政、依法治校、依法治教氛圍濃厚，師生法治意識不斷增強。
篇六：教育局2023年法治政府建設工作開展情況
20__年，在市委、市政府的堅強領導下，__市教育局堅持以____思想為指導，深入學習貫徹黨的____大精神，認真貫徹落實____法治思想，牢牢把握社會主義辦學方向，堅持依法行政和依法治教，不斷提升教育公共服務質量和效能。現將有關情況報告如下：
一、主要舉措和成效
（一）以____法治思想為統領，不斷加強組織領導
1、深入學習宣傳貫徹____法治思想。市教育局主要負責同志以上率下，帶頭深入學習貫徹____法治思想，深刻領會____在中央全面依法治國工作會議上的重要講話精神。黨組理論學習中心組集體學法，將____法治思想、長江保護法、反有組織犯罪法、__省學校安全條例等法律法規納入學習內容。組織開展全市教育系統“五大”主題活動，編印《新時代教育重要文件選編》，開展新職教法視頻宣講會和座談會，組織師德師風集中培訓學習教師法，利用全國推廣普通話宣傳週宣傳國家通用語言文字法。組織開展黨內法規知識競賽等活動，全年開展法律知識專題學習4次，組織崗位大練兵專題考試3次，重點學習《中國共產黨章程》《中國共產黨機構編制工作條例》《關於建立中國小校黨組織領導的校長負責制的若干措施（試行）》等黨內法規。
2、堅持黨對法治政府建設的領導。市教育局主要負責同志履行推進法治建設第一責任人職責，成立法治建設工作領導小組及辦公室，明確責任分工，落實法治建設工作經費。印發《20__年市直教育系統普法依法治理工作要點》《全市教育系統開展法治宣傳教育的第__個五年規劃（20__-20__年）》。把推進法治建設作為各單位（學校）的重要政治任務，列入重要議事日程，與業務工作同部署、同推進、同督促、同考核、同獎懲。
3、完善依法決策機制。修訂和完善《市教育局“三重一大”議事報告制度》《黨組議事規則》，嚴格執行重大事項請示報告制度和民主集中制，落實重大行政決策程序要求，對涉及羣眾切身利益的重大行政決策事項，廣泛聽取各方面意見，不斷提升依法科學決策水平。聘請法律顧問參與重大決策、重要文件制定、疑難問題化解，全年業務法律諮詢55次，重要合同及規範性文件審查7份，重大事項討論邀請法律顧問列席2次。
4、提升依法行政、依法治教能力。黨委(黨組)理論學習中心組集體學法、國家工作人員日常學法、黨政主要負責人定期聽取相關工作彙報、領導班子和領導幹部述法等制度實現常態化。印發《關於進一步規範__市中國小法治副校長聘任與管理工作的通知》，全市共有583名公檢法司幹警擔任735所學校（含部分幼兒園）的法治副校長，中國小法治副校長聘任率達100%。落實重點活動法治宣傳。組織開展中國小生欺凌防治專項治理行動，共舉辦專題講座947場，參與師生38。97萬人，開展主題班會、隊會5。84萬場，開設專題宣傳欄928個，極大提高學生法治意識和防欺凌能力。全市共20萬餘中國小生積極參與全省線上第__屆學生“學憲法講憲法”演講比賽及知識競賽活動。
（二）以轉變職能為目標，不斷強化教育法治服務水平
5、優化法治化營商環境。大力推進惠民便民措施，提升教育服務水平。一是擴充公辦幼兒園學位，出台《__市城鎮小區配套幼兒園建設管理辦法》，全市20__-20__年新建、改擴建公辦幼兒園48所，新增學位11177個。二是關愛特殊少年兒童，印發《關於進一步做好__市義務教育控輟保學工作的通知》《關於進一步加強留守兒童、困境兒童等特殊羣體學生關心關愛和教育管理工作的通知》，20__年秋季開學，160名適齡殘疾兒童按照“相對集中、就近入學、多形式施教”的原則，全部安置到位，切實保障了殘疾兒童受教育權。三是規範民辦教育招生，出台《關於進一步規範民辦義務教育學校招生行為的通知》，建立“公民同招”機制。嚴格執行國家、省關於民辦義務教育學校招生相關規定，加強對民辦學校的招生計劃、招生範圍、招生宣傳和招生秩序管理，堅決落實義務教育免試入學要求。
6、嚴格規範公正文明執法。印發《__市教育局行政執法三項制度辦法》，組織執法人員學習通用法律知識，完成年度執法“換證”工作。市教育局購置2台執法記錄儀，健全執法記錄儀借用、使用規範。構建包容審慎監管體系，建立2項行政許可、2項行政檢查、13項行政處罰等20項權責清單。落實《20__年度__市行政執法監督工作方案》《20__年涉企行政執法案卷評查工作方案》，規範執法工作程序，開展行政執法案卷清理工作。
7、提高突發事件依法處置能力。健全社會矛盾糾紛預防調處化解體系，依法化解矛盾。一是關口前移，開展風險排查。開展涉校矛盾糾紛排查化解，堅持月度排查、季度研判、半年總結，對發現的不穩定因素早發現、早報告、早處置。黨的____大等重要時間節點建立維穩信息“四級聯動每日排查”機制，落實每日兩報告制度，按要求做好信息報送和處置工作。二是法治信訪，積極化解矛盾。嚴格落實《信訪工作條例》，將信訪納入法治化軌道，依法維護羣眾權益、規範信訪秩序。20__年，共受理羣眾各類訴件2782件，各級各類信訪事項辦結率100%，滿意率98%以上。三是聚焦重點，開展依法治理。貫徹落實“雙減”政策，建立由22個部門組成的市“雙減”工作專門協調機制，引導義務教育學科類培訓機構轉型或者退出，加大對“隱形變異”學科類培訓督查巡查，排查機構305家次，發現問題全部完成整改，學科類培訓機構壓減率達到89%。四是關注輿情，維護網絡安全。組織各類網絡安全學習，紮實開展網絡安全和輿情應對培訓，印發《__市教育系統黨委（黨組）網絡安全責任制落實考核評價辦法》，局黨組定期聽取網絡安全和網絡意識形態領域工作情況彙報，全年召開網絡安全及網絡意識形態安全會議4次，處置網絡輿情24件。
（三）以公開透明為原則，主動接受全過程監督
8、嚴格規範行政文件。一是嚴格規範性文件審核。按照《市政府辦公室關於規範行政規範性文件、政府合同等合法性審查有關事項的通知》要求，嚴格遵循行政規範性文件合法性審核流程。二是定期清理規範性文件。對本部門規範性文件進行清理，20__年度公開行政規範性文件2件、廢止1件，現行規範性文件48件，在市教育局官網上統一公佈並及時按照要求發佈政策解讀。三是完善規範性文件備案規定。嚴格按照省、市規範性文件備案工作要求，注重源頭管理，強化規範性文件備案工作制度貫徹落實。
9、積極推行政務公開。制定《__市教育局公共企事業單位信息公開規定製定辦法》，深入推進公共企事業單位信息公開，加強對公共企事業單位的監督管理，提升公共企事業單位服務水平。規範政務公開和信息發佈機制，嚴格落實信息公開“三審三校”制度，開展政務網站和政務新媒體清查工作，召開4次政務信息發佈規範會議，強化政務網站規範管理制度，及時、準確、規範更新相關政務信息。
10、注重加強內審工作。20__年接受市審計局經濟責任審計，局黨組會議專題研究整改工作。制定了《__市教育系統內部審計規定》，每兩年對市直教育系統副縣級以下學校及二級單位進行一輪內部審計。對於發現的問題，積極和被審計單位溝通，要求限時整改到位，進一步嚴肅財經紀律，營造風清氣正的育人環境。
二、存在的問題
過去一年，市教育局法治建設取得了一定的成績，但與人民羣眾的期待和社會發展需求還有一定差距。一是貫徹____法治思想還不夠深入。二是教育改革進入深水區，教育治理體系和治理能力現代化推進力度不夠。三是妥善處理教育長遠發展和羣眾現實需求矛盾的法治手段有限。
三、下一步工作打算
下一步，市教育局將深入學習貫徹黨的____大精神，繼續堅持以____法治思想為指導，緊緊圍繞法治政府建設目標任務，在法治軌道上進一步推進教育治理體系和治理能力現代化，為教育高質量發展築牢法治屏障。
（一）持續學習宣傳貫徹____法治思想。深入學習貫徹____法治思想，堅持和加強黨的全面領導貫穿法治政府建設始終，壓實主體責任，提升法治思維和決策能力。將____法治思想精神實質、豐富內涵和核心要義落實到依法行政、依法治教全過程和各方面。
（二）進一步落實重大行政決策程序制度。每年底向科室、二級單位徵集下一年度重大行政決策事項，經局長辦公會議研究確定。嚴格履行決策前公開徵求意見、風險評估、集體討論等程序，特別是對事關羣眾切身利益的重大事項，出台前廣泛徵求羣眾意見。做好社會穩定風險評估工作，努力從源頭上預防和減少矛盾糾紛。
（三）持續加強合法性審查。全面落實規範性文件合法性審核機制，凡涉及公民、法人或其他組織權利和義務的行政規範性文件均經過合法性審核，持續做好規範性文件的審查、清理、報備等工作。健全法律顧問制度，不斷深化律師參與重大決策、重要文件制定、疑難問題化解等工作力度。
（四）加強法治工作考核。樹立選人用人“法治導向”，推動落實同等條件下優先提拔任用法治素養高、依法辦事能力強的幹部。加強法治建設考核結果運用，將考評結果作為領導班子評先表揚、誡勉約束、管理監督的重要依據。
篇七：教育局2023年法治政府建設工作開展情況
現將我局20__年度法治政府建設情況報告如下：
一、上一年度法治政府建設的主要舉措和成效
（一）深入學習貫徹____法治思想、黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責、加強法治政府建設等情況
一是開展法治學習培訓。學習貫徹____法治思想將____法治思想納入縣委教育工委理論學習中心組學習計劃，作為黨員幹部學習的重要內容。推進黨的__大精神進校園、進課堂、進頭腦，縣委教育工委委員到聯繫學校開展黨的__大精神宣講8場次。組織全體幹部學習__幹部教育在線“深入學習貫徹____法治思想”專題，開展領導幹部憲法法律知識測試。
二是履行第一責任人職責。推進黨政主要負責人切實履行法治建設第一責任人職責。形成一把手負總責，分管領導具體抓，其他領導配合抓，法律顧問協助抓的法治建設工作機制。認真學習依法治縣辦印發的“一規劃兩方案”“八五”普法規劃，出台__縣今後5年的教育工作發展規劃。
三是強化法治政府建設。對照法治政府督察反饋問題內容，認真落實整改，促進教育工作持續推進。承擔並完成縣人大法治建設調研、督察任務1次，取得積極成效。
（二）推進政府機構職能優化、推進“放管服”改革、優化法治化營商環境等情況
一是持續優化營商環境。認真學習落實《__縣優化提升法治化營商環境行動方案》《__縣20__年度“法治為民辦實事”項目實施方案》等工作方案。按有關要求開展營商環境問題排查和整治工作。全面落實省委“一改兩為五做到”要求，為優化營商環境提供教育支持，依法依規保障外來創業、經商、務工人員子女就學，20__年度外來創業、經商、務工人員子女在我縣就讀128人。
二是持續拓展“全省一單”。對權責清單、公共服務清單進行修改、調整並公佈。調整後權責清單共44項，其中行政許可6項，行政處罰31項，其他權力7項。調整後共有公共服務清單34項，均在門户網站上及時公示。
（三）完善依法行政制度和決策制度情況
一是嚴格開展合法性審查。加強規範性文件監督管理。嚴格按照《關於貫徹落實<__省人民政府辦公廳關於全面推行行政規範性文件合法性審核機制的實施意見>的通知》規定的審核範圍要求，做好年度立項計劃，做到應審必審。
二是嚴格落實重大事項決策制度。認真落實《__縣教育局“三重一大”決策制度》，進一步規範了重大事項決策行為。對涉及中國小、幼兒園學區劃分等廣大人民羣眾利益和社會重點關注的決策，廣泛徵求社會意見。
（四）嚴格規範公正文明執法情況
一是全面落實行政執法監督制度。認真學習依法治縣辦印發《關於做好20__年度行政處罰裁量權基準動態調整工作的通知》，完成行政裁量權基準動態調整工作。認真落實《__縣教育局全面推行行政執法公示、行政執法全過程記錄、重大執法決定法制審核三項制度的實施方案》。
二是開展行政執法檢查。聯合公安、市監、消防等部門，採取“雙隨機、一公開”，開展對校外培訓機構大抽查；通過“四不兩直”、明察暗訪等形式開展督查檢查，牽頭協同多部門開展暑期“護苗監管”專項行動等各類聯合執法十餘次。協助文旅體、科商經等部門對非學科類培訓機構准入進行指導。20__年我局“雙隨機、一公開”行政檢查3條。
三是完善“雙減”配套措施。制定校外培訓機構監管鄉鎮配合事項流程圖，開展監管工作，淨化校外培訓機構市場。
四是加強行政執法人員管理。組織局機關7名幹部職工參加年度____法治思想領導幹部專題培訓和全縣行政執法人員通用法律知識培訓。按要求完成換新證工作，局機關11人完成執法證年審。
（五）依法處置突發事件、提供公共法律服務和化解社會矛盾糾紛等情況
一是紮實做好突發應急事件應對。認真落實《__縣教育系統突發安全事故應急處置預案》和《關於進一步規範校園安全緊急信息報送工作的通知》。開展春季和秋季學期校園安全隱患排查整治和學生入學安全教育，進行校園安全專項整治三年行動和安全生產隱患大起底大排查大整改“百日行動”。20__年無因突發安全事件引發的矛盾糾紛。
二是紮實做好矛盾糾紛化解。20__年，進行涉校涉生矛盾糾紛排查，未發現重點風險隱患。調處矛盾糾紛15件，調處成功率100%。
（六）規範行政權力制約監督情況
一是規範教育權力運行。全面黨的教育方針政策，管好用好教育資金，圍繞分配、運行、使用等環節，嚴肅查處教育資助政策落實不到位、項目建設和政府採購不規範等問題。深入開展教育領域反腐倡廉建設，協助紀委監委做好小微權力檢查工作。
二是規範建議提案辦理。20__年度，我局承辦人大代表建議及政協委員會議提案議案共計15件，其中人大代表建議主辦件4件，協辦件3件，政協委員提案主辦件4件，協辦件4件。所有人大代表建議、政協委員提案答覆率達到100%，滿意度達到100%。
三是強化審計監督職責。加強學校管理及財務內審，加強學校食堂管理和學校項目建設審計。20__年度，對18所學校日常公用經費支出進行內審計432次，對__中心國小和__中心國小2所學校因校長更換進行財務收支內審計2次。20__年度學校基建項目審計31項。
四是重視羣眾來信來訪。20__年1-12月，共受理各級信訪事項88宗，所有信訪事項都能在規定時間內辦理完結和答覆。20__年度信訪件及時受理率、按期辦結率和羣眾滿意率達100%。20__年，我局沒有產生行政複議、行政訴訟案件。
（七）強化法治政府建設保障情況
一是強化責任落實。把法治政府建設工作列入重要議事日程，認真落實第一責任人職責，及時召開會議研究部署工作，研究解決有關教育重大問題。
二是強化隊伍保障。加強法治人才隊伍建設，積極組織全局人員參加行政執法資格認證、教育專門法律知識和通用法律知識考試，緊抓“關鍵少數”領導幹部帶頭學法用法，結合教育實際開展法治實踐活動，提高全體幹部職工的法治素養和依法行政能力。
二、上一年度法治政府建設存在的不足和原因
（一）存在的不足
經過不懈努力，我局順利完成了20__年度法治建設工作目標和任務，法治政府建設取得新進展和新成效。同時，與新時代新形勢新要求相比，我們的工作還存在一些問題和不足：一是法治思維需要進一步加強，依法治教意識還不強；二是法治宣傳教育的針對性和實效性還不夠強；三是依法行政配套制度建設還不夠健全完善。
（二）原因剖析
一是隨着人民羣眾對享受高品質教育需求的不斷增長，教育改革發展新情況、新問題的不斷出現，法治建設面臨的壓力不斷增大；二是運用法治思維和法治方式推進教育改革發展的能力有待進一步增強。
三、20__年度推進法治政府建設的工作打算
在今後的工作中，我局將在縣委、縣政府的領導下，進一步增強責任感、緊迫感和使命感，堅持以____思想為指導，深入學習貫徹黨的__大精神，真抓實幹、久久為功，推動法治建設工作再上新台階，為辦好新時代人民滿意的__縣教育營造良好的法治環境。
（一）認真落實國家機關“誰執法誰普法”普法責任制，完善國家工作人員學法用法制度，在全縣教育系統深入學習宣傳____法治思想，不斷提升運用法治思維和法治方式推動教育高質量發展的意識和水平。
（二）做好規範性文件合法性審查和公平競爭審查工作。堅持法治教育，保障國家教育法律法規的有效實施。充分發揮教育系統法律顧問在推進依法治教中的重要作用，積極防範和依法化解教育管理法律風險。
（三）完善依法行政機制。認真落實行政執法公示、執法全過程記錄、重大執法決定法制審核等三項制度。加強事中事後監管，強化風險預警核查處置。繼續推進“雙隨機、一公開”跨部門監管，掌上執法檢查，健全完善監管清單制度。
（四）加強校外培訓監管。持續開展對校外培訓監管專項行動，加大查處力度，及時通報違法違規的典型案例，形成震懾，切實維護人民羣眾的合法權益。
（五）推進青少年法治教育。用____法治思想貫穿法治教育全過程，優化中國小法治教育內容，學習宣傳以《中華人民共和國憲法》為核心的各項法律法規，充分發揮課堂教學在學生普法教育中的作用。持續開展“學憲法講憲法”主題系列活動，爭創“憲法小衞士”。組織開展依法治校示範校創建工作，以點帶面推動全縣教育系統普法依法治理工作再上新台階。
四、其他需要報告的情況
無。
篇八：教育局2023年法治政府建設工作開展情況
堅持以____思想為指導，深入學習貫徹黨的____大和____屆歷次全會關於全面依法治國的系列論述，以構建依法行政、依法治教、依法治校、依法執教、學法守法“五位一體”法治建設格局為着力點，全面深化中國特色社會主義法治體系建設和社會主義法治國家建設在全市教育系統的實踐，有效提升教育系統各級領導幹部運用法治思維和法治方式深化教育改革、推動事業發展、化解羣眾矛盾、維護社會穩定的能力。
一、加強組織領導，健全工作機制
1、強化領導，壓實壓牢工作責任。根據人事調整和教育發展新要求，調整全市教育系統法治建設領導小組，法治建工作設納入教育系統發展規劃，納入黨委年度工作計劃，列入工作議事日程。黨委每年聽取法治建設工作彙報不少於2次，就本部門法治建設重大問題進行研究解決。制定並下發《__市教育系統開展法治宣傳教育的第__個五年規劃（20__—20__年）》，年初制定了《20__年教育系統普法依法治理工作要點》，與各學校簽訂《法治建設目標責任書》，修訂《中國小、幼兒園“法治建設”考核細則》，推動法治建設工作沉澱落實至基層單位，指導指引各學校的法治建設工作。
2、強化學習，制定專題學習方案。制定並印發了全市教育系統《____法治思想學習綱要》“四個專題”學習活動方案，深入學習《____法治思想學習綱要》《____法治思想學習問答》並將其
作為黨委中心組學習重點內容，納入黨員幹部學習培訓計劃，引導廣大黨員幹部以____法治思想武裝頭腦、指導實踐。把學習宣傳____法治思想落實到普法工作全過程、各方面，推動____法治思想全面進校園，通過線上線下多種形式，發揮好各基層學校普法陣地作用，推動____法治思想學習宣傳向面上拓展、向基層延伸，做到廣泛覆蓋、入腦入心。
3、抓住關鍵少數，不斷提升學法質效。一是認真落實《黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責規定》《關於加強國家工作人員學法用法工作的意見》，嚴格黨委中心組學法、重大決策前專題學法、職務晉升學法考試、任職宣誓等制度，制訂領導幹部學法清單，本年度中心組學法10次。二是加強教育行政執法人員隊伍建設，建立行政執法人員常態化培訓機制，落實行政執法隊伍准入、培訓、考試製度，堅持集中學與各自學相結合、統一培訓與專家輔導相結合，通過座談會、專題講座、網絡法律知識競賽等多種形式開展學法工作，不斷提升規矩、規範和邊界意識，本年度行政執法人員培訓60學時。
二、加強依法行政能力水平，提升法治政府建設質效
1、強化權力運行與監管規範化。把依法辦事列為班子民主生活會重要內容，建立健全權力運行管理監督制約有效機制，將權力運行管理列入領導幹部黨風廉政建設責任制工作考核的重要內容，加強對各單位“一把手”的監督。落實《領導幹部干預司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究規定》，深入排查教育系統存在的廉政風險和管理漏洞，着力提高源頭防腐能力。
2、確保規範性文件合法化。完善黨委、黨支部依法決策程序，加大對黨內規範性文件備案審查力度，報備率、及時率、合法合規率達到100%。嚴格執行規範性文件制定、審查和發佈程序，完善規範性文件合法性審查、集體審議和公開發布制度，做好了規範性文件的立、改、廢等管理工作，經清理，只保留了2件規範性文件。
3、推進重大行政決策民主化。今年對《__市城區部分幼兒園學區調整》和《__市義務教育階段新市民子女積分入學實施細則（試行）》兩項重大行政決策進行社會穩定、環境、經濟等方面的風險評估。在承辦過程中，嚴格按照《__市重大行政決策程序規定實施細則》和《__市重大行政決策程序規定實施細則》等文件要求，先後開展了公眾參與、專家論證和合法性審查、廉潔性審查、集體討論、網絡平台上報等工作，確保了相關工作得以順利實施。
4、實施行政權力清單標準化。按照市委市政府和市法治辦、編辦、政管辦的統一部署，完善權力清單、責任清單管理工作，推進教育行政權力事項專項清理和權力清單標準化、規範化建設，深化行政權力清單標準化後續工作。健全行政權力清單動態調整機制，加強清單及辦事指南調整審核。嚴格執行權力清單公示制度，所有權力事項皆通過江蘇政務服務網向社會公示；嚴格執行“雙公示”制度，行政許可與行政處罰同時通過“信用__”網和江蘇省市場監管信息平台向社會公示。
5、推動信息公開制度全面化。做好行政權力信息公開，推進行政權力網上公開透明運行；做好財政預算決算公開和逐步推進“三公”經費公開工作，將與人民羣眾利益密切相關的重點民生專項支出全部納入公開目錄範圍；做好價格和收費信息公開工作，及時公開收費文件依據、收費項目、收費範圍、收費標準、減免政策等信息。依法依規做好依申請公開工作，對依申請量大且內容相同的信息主動納入主動公開範圍，最大限度地滿足公眾的知情權。
三、全面建設現代學校制度，增強教育治理能力
1、對照學校章程及各項規章制度，健全依法治理制度體系。認真對照《未成年人學校保護規定》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《中國小懲戒規則（試行）》等法律法規規章，對學校以章程為首的各項規章制度認真進行梳理、查漏補缺，建立健全未成年人學校保護、教師職業道德、教育懲戒實施、安全管理、依法治理“校鬧”、推進依法治校等相關規章文件的學習宣傳，規範和保障學校、教師依法履行職責，更好地維護校園教育教學秩序。
2、突出校社協同主題，健全合力育人體系。一是根據《關於建立__市中國小校公安法治副校長制度的工作意見》精神和要求，我局同公安局下發了《__市中國小公安法治副校長名單》，充分發揮警校聯動的優勢作用，切實增強青少年法治宣傳教育實效，提升在校師生的自我防範和法治意識，進一步提高全市校園安防能力。二是要求和指導學校主動加強與服務律所的溝通聯繫，充分發揮法律顧問在法律諮詢、培訓和知識普及等方面的作用，不斷加強法治建設和學校治理體系、治理能力的現代化，切實維護學校和師生員工的合法權益，有效防範風險，不斷提高學校依法依規決策管理的能力水平。三是強化家校共育、配合開展“法治入家”“家庭學法競賽”“尋找最美家庭”等活動，鼓勵學生與家庭成員交流分享法治學習成果，充分發揮家庭作為人生第一所學校的作用。
四、深化法治教育和法治文化建設，提升師生法治素養
1、集結優質資源，做強普法品牌。進一步做實做大做強做亮“法潤成長·放飛夢想”特色普法品牌，集結全社會優質教育資源，統領全市在校青少年的法治教育，並通過家長學校，把法治教育延伸到每一位學生家庭，實現共同學法用法，共同維護法律權威，共同守護成長與夢想。“法潤成長·放飛夢想”連續三年獲評最受羣眾關注的普法特色品牌稱號。推進“一校一品”法治文化建設工作，充分挖掘__傳統文化、紅色文化等優質基因，發揮地方特色文化在普法中的作用，結合學校實際，加強法治與書畫、童謠、攝影、楹聯、謎語、詩詞等文化形式的結合，組織開展具有學校特色的法治文藝作品創作活動，營造尊法、學法、守法、用法的良好氛圍。
2、全力培養幹部、教師依法治校能力。持續推進《__市學校學法目錄》的落地實施，探索全生命週期法治教育宣傳方式，豐富教育形式，通過法治教學觀摩、法治演講、報告會、研討會、參觀考察等各種方式，不斷提升學校幹部、教師法治意識和治理能力。組織參加了第__屆“百萬黨員學憲法學黨章考法律活動”網上專項答題活動。在20__年6月的全市“七五”普法表彰大會上，我局及下屬2所學校獲評“20__-20__年法治宣傳教育先進集體”，4人獲評先進個人。
3、做實普法工作，增強學生法治意識。各中國小結合校園環境特點，充分發揮互動式、場景式、體驗式普法作用，全面推廣“法治第二課堂”，積極開展青少年“法治公開課”，採用情景模擬、角色扮演、案例研討等多種教學方法，培養學生法治思維能力。結合憲法宣傳週，組織開展了“學習宣傳貫徹黨的__大精神，自覺維護憲法權威”主題活動；積極參加第__屆全國學生“學憲法講憲法”活動，參與人數逾7。6萬人，我局及49所學校獲得優秀組織獎，參與人數比例及平均分__大市排名第一。舉行了__市第四屆青少年法治宣傳教育周活動，組織參加了__市青少年法治文化作品創作大賽活動，我市共22位中國小生獲獎。
五、依法化解調處矛盾糾紛，為“活力教育”保駕護航
1、強化集體討論和研判機制。出台全市教育系統風險研判預警工作機制、突發事件和重要緊急信息報送工作制度，做到全面、準確、及時預判風險所在、把握風險走向、提出解決之策，不斷提升對各類風險的主動發現和防範化解能力。根據工作需求和風險預判，分期研判了學區劃分、招生入學、師資待遇、“雙減”與校外教育培訓機構倒閉跑路、義務教育段民辦學校規範、“民代幼”歷史遺留問題等風險，做好工作預案，制定可行性化解措施，使相關問題獲得較好解決，達到矛盾防範於未然、風險化解於無形的良好成效。
2、做好糾紛調處和信訪接待工作。建立健全矛盾糾紛排查化解機制，重點圍繞教育領域人民羣眾廣泛關注和反映強烈的實際問題，強化政治擔當，強化責任落實，強化硬件提檔，狠抓制度建設，狠抓糾紛化解，切實解決羣眾之憂，全面維護羣眾合法權益。積極發揮信訪“潤滑劑”“粘合劑”功能，全年接待來訪1100人次，受理羣眾來訪件、綜治平台辦件7400餘件，皆依法依規處理完成，無信訪積案情況，確保了全市教育系統安全穩定。
3、持續開展輿情監測引導。實行重大風險防範和化解領導責任制和包案化解制，加強突發事件造成的社會輿情監管及引導，強化自媒體、公眾號等監測跟蹤，及時迴應民眾關切，牢牢掌握網絡輿情主動權。時刻關注師生網絡行為，教育引導教師、學生不參與敏感話題點贊、評論、轉發，嚴防倒灌蔓延形成落地行動，對發現的各類有害信息和負面輿情及時通報處置，嚴防炒作形成熱點，確保負面輿情不上行、不外溢。
4、嚴格行政複議和應訴工作。加強複議工作和複議案例分析研判，促進提高執法水平，從源頭上減少行政爭議。本年度，我局行政複議和行政訴訟案件數量均為零。
經過努力，20__年教育系統保持了穩定發展，法治建設工作高位高效。
篇九：教育局2023年法治政府建設工作開展情況
20__年，在區委、區政府的正確領導下，我局認真嚴格執行《__市法治政府建設實施綱要（20__-20__年）》的規定和要求，以加強法治能力建設為抓手，以依法行政為重點，側重教育領域執法建設，取得了較好成效，現將有關情況彙報如下。
一、加強制度及隊伍建設，保障執法程序公正合理
制度及隊伍建設，是促進依法行政、規範行政執法程序，進一步提高行政機關執法水平的關鍵。我單位制定了《__區教育局行政執法音像記錄管理制度》，執法過程中嚴格執行執法全過程記錄制度有關要求。執法情況及時予以公開，保障行政相對人和社會公眾知情權、參與權、表達權、監督權均得到有效保障。執法案件中嚴格遵守行政法律法規規定，不存在“人情執法”、案件“久拖不決”、“運動式”“一刀切”執法等現象。制定了《__區教育局重大執法決定法制審核工作制度》，在作出重大執法決定前，嚴格進行法制審核。本單位執法人員38名，法制監督人員3名，均在編在崗。執法人員通過培訓、兩次考試的方式取得執法證，並進行日常執法培訓。
二、針對重點領域，開展常態化監督檢查
（一）學前教育方面
1、建立三級監控檢查機制。充分發揮三級監控系統的防範作用，加強幼兒園工作監督管理，成立三級監控督導專家小組，定點、定人、定期利用區級監控平台規範各級各類幼兒園辦園行為，做好幼兒園的常態化管理。
2、組織各街鎮開展聯合治理。對辦園行為不規範、保教質量不達標的幼兒園進行動態督查，嚴肅處理限時整改後仍不合格的民辦園。
3、開展民辦學校年檢工作。對幼兒園圍繞科學保教、規範辦園、安全衞生、隊伍建設等方面，開展民辦校年檢工作。成立年檢工作領導小組和年檢工作組，對76所民辦幼兒園、33所民辦學校全面工作進行督導檢查，全面梳理幼兒園工作，提出問題並整改，依法規範民辦學校辦園行為，確保我區民辦教育事業健康發展。
（二）校外培訓機構方面
1、錨定目標，靶向用力，精準制定排查策略。針對學科類變相違規培訓隱匿性強的特點，建立街鎮、社區、網格員三級網格化動態排查機制，一旦發現“地下”違規培訓及時上報，由街鎮聯合執法檢查小組迅速到點位開展執法處置。針對託管班違規培訓調查取證難的問題，重點面向校內學生和家長，公佈各校外培訓機構主管部門的監督舉報電話，開展“託管班辦培訓違法”的宣傳，增強託管機構合規經營意識。
2、以查促改，以查促管，不斷推進培訓機構工作順暢。8月底，監管科組織教育局相關科室對17家學科類校外培訓機構開展年檢檢查工作，重點對機構預收費資金監管、消防安全、合同簽訂等方面開展檢查，並督促機構對檢查發現的問題進行整改。
10月底，以區“雙減”工作專班辦公室名義，聯合區市場監管局、區衞健委、區消防救援支隊、公安__分局等部門，對4家學科類校外培訓機構開展檢查。檢查發現機構消防標識、逃生通道等方面的問題，已督促機構積極整改。
三、存在問題
當前我係統對於日常工作中發現的違規校外培訓及學前教育階段辦園等問題，主要以約談、責令整改為主，柔性執法較多，對違規相關人員起到的震懾作用有限。分析原因，主要是因為目前在教育領域成熟的、可借鑑的行政處罰經驗不多，“怕出錯”的心理導致不敢邁出第一步。
四、下一步計劃
繼續鞏固和發揚綜合行政執法隊伍作風整頓的成果，進一步轉變行政執法作風，規範行政執法行為，牢固樹立為民執法、秉公執法、規範執法、嚴格執法、廉潔執法的良好形象，實現執法隊伍素質和水平有新的提高，規範行政執法行為有新的進展，執法隊伍規範化建設有新的突破。