篇一：在天晴了的時候仿寫詩句四年級
雨過天晴
文/博軒（杜浩軒）
天空美麗路人行，
膽怯寒花望雨晴。
赤足攜衣奔泥路，
新雲蹤跡自由迎。
篇二：在天晴了的時候仿寫詩句四年級
天晴了的時候
文/恬逸（田逸冉）
雨過天晴霾盡散，
滌塵纖草淨如蘭。
溪流暈皺雲閒逸，
小菊抬頭試暖寒。
篇三：在天晴了的時候仿寫詩句四年級
在清晨的時候
曾宇強
在清晨的時候，
去花園散散步吧！
剛甦醒的花兒如畫。
朦朧的霧好似白紗，
它在花兒的四周徜徉，
賞着一朵朵嬌豔之花。
在清晨的時候，
花園中的小孩笑哈哈！
他們抱着風，把手拉，
摸着土，把鞋脱，
捉着迷藏，爬上樹枝丫。
風兒吹到哪，哪兒就是家。
人們開發哪，哪兒不繁華？
春天走到哪，哪兒不像畫？
篇四：在天晴了的時候仿寫詩句四年級
在下雪了的時候
邵心悦
在下雪了的時候，
該到樹林去轉轉，
被雪覆蓋的的小路，
一定是幽靜又柔軟；
炫耀着綠衣的松樹，
已一下子披上了白衫；
謙虛的小梅花，
慢慢的抬起它們的臉。
左瞧瞧，右看看，
然後一瓣瓣地絢爛；
抖去雪花的大雁，
急匆匆的飛去南方取暖，
把他那銀色的美麗世界，
順着風向全世界宣傳。
到樹林中去走走吧：
在下雪了的時候，
唱着歌，甩着手，
堆着雪人，約上朋友。
陽光從烏中探出了頭，
冰雪在温風中慢慢融化，
看地上冒出的綠色，
春的腳跡——她也會停留。
篇五：在天晴了的時候仿寫詩句四年級
現代詩人：小麥
在天晴了的時候，該到校園中去走走，給雨清洗過的泥路，一定是舒適又温柔；染過護霜的花兒，洗滌過的白雲，不再躲藏的蝸牛，悄悄地走出家門。
到校園中去走走吧，在天晴了的時候，揹着書包，哼着歌踏過草坪走向大自然。
微風吹散了陰雲，魚兒在水塘裏嬉戲，看房頂的黑點——鳥兒的印記，她也在歌唱。
篇六：在天晴了的時候仿寫詩句四年級
在天晴了的時候
文/朵朵（桑思睿）
天晴萬物容光發，
綠草茵茵展嫩芽。
小徑洗衝除污垢，
新陽晌午樂開花。
篇七：在天晴了的時候仿寫詩句四年級
王洛熙
在天晴了的時候，
該到公園裏去看看；
給雨潤過的藍天，
一定是高遠又湛藍；
炫耀着新裝的二月蘭，
洗去了一身的慵懶；
不再害羞的小野菊，
擺弄着刺繡的衣衫，
左瞧瞧，右看看，
然後一瓣瓣地舒展；
抖去水珠的小白靈，
在木葉間上飛下竄，
把它動聽的美妙歌聲，
踏着風兒送上藍天。
到公園裏去看看吧，
在天晴了的時候：
哼着歌，甩着手，
聞着花香，帶着朋友。
新陽從雲中露出了頭，
湖水在微風中泛起褶皺，
看楊柳揮動着衣袖，
我的心——它也在閒遊。
篇八：在天晴了的時候仿寫詩句四年級
在天晴了的時候
文/安然(陶安然)
天晴小徑悠然走，
泥路清涼性又柔。
陰霧消移光燦燦，
灰塵除盡草油油。
白花吐蕊知寒暖，
鳳蝶揩珠自在遊。
赤腳踏泥多愜意，
攜衣涉水少憂愁。
篇九：在天晴了的時候仿寫詩句四年級
雨過天晴
藍天小俠(徐碧宇）
天晴雨後花兒綻，
水掃灰塵道路清。
柳樹河邊還淨洗，
新風又嘯耳旁生。
在天晴了的時候
文/智多星高徽君
雨過天晴風景好，
濕泥涼爽露枝櫻。
挽攜赤腳清溪涉，
自在閒遊頓出情。
篇十：在天晴了的時候仿寫詩句四年級
在下雨的時候-羽彤小仙
在下雨的時候，
到田野間去看看吧：
草地被雨水沖刷的發亮，
水珠一串一串，
晶瑩剔透……
樹葉沙沙地唱起了交響樂，
小螞蟻們跳起了歡快的舞蹈，
魚兒們吐着泡泡你追我趕。
在下雨的時候，到田野間去看看吧：
雲在空中行走，
霧把大地包裹，
如夢幻般美好，
雨的足跡-它也在閒遊。
篇十一：在天晴了的時候仿寫詩句四年級
春
曾鈺雯
春天風景如畫，
新綠的小草炫耀着，
朵朵小白菊一瓣瓣地綻透，
雲的足跡一一它也在閒遊。
春天在哪？
春天藏在綿綿似錦的山谷裏，
春天在哪？
春天躲在芳芳撲鼻的桃花水裏，
三月的桃花水，
是春天的明鏡。
花吐出點點嬌嫩的花蕊，
喚醒春天，
小蜜蜂正在和桃花嬉笑，
哦——
我就站在春天的懷抱裏！
篇十二：在天晴了的時候仿寫詩句四年級
陳樂澄
在天晴了的時候，
該到公園裏去走走，
被雨潤過的石子路，
一定是乾淨又光滑。
小花欣欣然，
綻露出了新的花瓣。
不再膽怯的小麻雀，
戀戀不捨地離開了大樹，
試試寒，試試暖，
一隻只飛出去覓食。
抖去水珠的蜻蜓，
在池上自在地閒遊，
它那樸素的翅膀，
曝着陽光一開一收。
到公園裏去走走吧，
在天晴的時候，
赤着腳，牽着手，
踏着石子路，走過小橋。
新陽推開了烏雲，
池水在温風中旋轉，
看遠處的彩虹——
雨的腳步——他也在閒遊。
總之——
在天晴了的時候，
萬物是最美的。
篇十三：在天晴了的時候仿寫詩句四年級
春天的祕密
葉艾
在天晴了的時候，
該到池塘邊去走走，
被水珠吵醒的蓮花們，
一定是美麗又温柔的。
到池塘邊去走走吧，
在天晴了的時候，
拿着筆，拿着畫本，
攜着手，説着話，
踏着雨潤過的小路。
新陽推開了陰霾了，
小青蛙在荷葉上唱，
聽雨滴的響聲，
看小魚路過的波紋，
它也在閒遊。
篇十四：在天晴了的時候仿寫詩句四年級
陳煊煊
在天晴了的時候，
請到花園中去走走：
灑落水滴的桃花，
在枝丫上綻開了笑臉；
幸福的孩子們，
在花叢中歡樂地舞蹈。
試試陽光，試試温度，
像七色的彩光張開了翅膀，
大地陷入了它的懷抱，
像給世界披上了五彩的風衣，
輕輕地在微風中飄蕩……
到花園中去走走吧，
在天晴了的時候，
赤着腳，攜着手，
賞賞花兒，玩玩昆蟲，
在天晴了的時候，
到花園中走走，
你會感到生活真是充滿樂趣。
在朦朧的世界中，
花兒們傲然挺立，
在燦燦金輝中，
雨珠閃着光輝。
毛茸茸的花蕊，
雨飾的花邊瀟灑，
串串花兒齊放，
晶瑩的雨珠如畫。
微風推開了迷霧，
花瓣泛起層層鱗浪，
看叢中嫵媚的色彩——
蝴蝶的翅膀——它也在翱翔！
篇十五：在天晴了的時候仿寫詩句四年級
在下雨的時候
陳昊喆
在下雨的時候，
該到公園裏去走走：
被雨滋潤過的大樹，
一定是涼爽又碧綠；
被雨撫摸過的小花，
開得更紅豔了；
害羞的小白菊，
慢慢地低下了頭，
躲進草叢裏，
只露出黃色的小眼睛；
清澈見底的小溪，
在潺潺地流淌，
它和小雨在一起，
演奏着動聽的交響樂。
到公園裏走走吧，
在下雨的時候：
淋着雨，賞着景，
踏着小路，走過草坪。
小雨在空中舞蹈，
小草在風中搖擺，
看雲間一閃一閃的金黃——
閃電的腳跡——它也在賞景。
篇十六：在天晴了的時候仿寫詩句四年級
趙羿
在天晴了的時候，
該到小溪邊去走走：
給雨潤過的小草，
一定是清爽又翠綠；
炫耀着新曲的野鴨，
一下子洗淨了身上的懶困；
不再害怕的小蝌蚪，
在水中自在閒遊，
看看左，看看右，
搖着尾巴快樂的甩掉憂愁；
抖去水珠的小蜻蜓，
輕輕的在水面上點沾；
把它的透明的翅膀，
襯着水光一開一合。
到小溪邊去走走吧，
在天晴了時候：
唱着歌，挽着手，
踏着新泥，涉過溪流。
雨水沒收了炎熱，
陽光舔瘦了溪流，
看水間的波紋——
風的腳跡——它也在閒遊。
篇十七：在天晴了的時候仿寫詩句四年級
402班李弈衡
在天晴了的時候，該到小區裏去走走：
沾滿露珠的草地，一定是清新又嬌嫩；輕吐幽香的雞蛋花，自由地揮灑着芬芳；
生機勃勃的翠柳，在彩虹中劃出春的氣息，渲染着，漫延着，澎湃着然後一點點地籠罩天地。
勤勞忙碌的蜂兒，在花叢間忙碌穿梭，用它龐大的蜜蜂罐子，一張一吸貯藏春的記憶。
到小區裏去走走吧，在天晴了的時候：跑着步，哼着歌，沐着新陽，跨過初綠。
彩虹推開了雲霧花香在空氣裏浪漫看清澈透亮的水光——魚兒的泡泡——它也在歌唱。
篇十八：在天晴了的時候仿寫詩句四年級
陳梓萱
在天晴了的時候，
該到河邊去走走，
彎彎曲曲的小路，
一定是清新又浪漫，
誇耀着繽紛的花兒，
也告示着天晴的到來，
抹上銀光的烏桕樹，
身披了一層綠色外套，
抖抖身，扭扭手，
然後一點點地伸展，
嘰喳歌唱的白頭翁，
在枝葉間自由穿梭，
把它的潔白的羽毛，
曝着陽光閃閃發光。
到河邊去走走吧，
在天晴了的時候，
散着步，賞着景，
聞着花香，聽着鳥鳴。
和風吹散了烏雲，
河水正急促流淌，
看橋上移動的身影——
車的腳印——它也在散步。
篇十九：在天晴了的時候仿寫詩句四年級
鄭博
在天晴了的時候，
該到田野邊去走走。
被雨滋潤過的小路，
一定是又光滑又鬆軟；
天邊掛着的彩虹，
炫耀着五顏六色的光彩，
給大地披了一件彩色的衣裳。
不再膽怯的小黃菊，
慢慢挺直起了腰桿，
打量着這個世界，
綻開了香甜的笑容；
抖去水珠的蜻蜓，
在田中閒遊，
把它的飾彩智慧的書頁，
曝着陽光一開一合。
到田野中去走走吧，
在天晴的時候；
赤着腳，空着手，
踏着新泥，踏過溪流。
陽光推開了霧霾，
溪水在微風中波動。
看山間移動的翠綠，
雲的腳跡——它也在閒遊。
晶瑩剔透的露珠，
像一名環保衞士，
洗淨了塵垢；
水邊的楊柳，
也正在梳理粧容……
篇二十：在天晴了的時候仿寫詩句四年級
池塘荷葉
李禾藝
池塘裏的荷葉，
是蜻蜓的機場，
蜻蜓靜靜地停在上面，
安心休息。
池塘裏的荷葉，
是青蛙的舞台，
青蛙微笑着站在上面，
盡情歌唱。
池塘裏的荷葉，
是魚兒的小傘，
魚兒舒適地躲在下面，
快樂玩耍。