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會考語文作文寫作六要素:擬好題

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作文是會考語文的重頭戲,分值較大,可發揮的空間也很大,那麼怎樣才能寫好會考語文作文呢?把握好六要素,幫你寫出好作文。

會考語文作文寫作六要素:擬好題

  (二)擬好題

我們都明白生活中的第一印象的重要性,同樣,在會考(微博)話題作文中,一個好的作文題就是一塊很好的第一印象的敲門磚,所以,一點時間想一個讓閲卷教師一見鍾情的好文題,一定不是枉費心機。

  好作文題的標準

1)簡練簡練就是要簡短而精練,簡,要簡得明白,練要體現幹練。讓人一看就覺得不敢多字也不得少字,且言簡意賅。要注意的是,簡練並不是用字數來衡量的,而是從字與詞的結合中所表達的意義給人的感覺來判斷的。簡練的文題是用最少的字給人最明確的意義和感情傾向。

2)新穎新穎是現代社會追求的一種潮流,無論什麼時候,我們都不能忘了想出辦法讓自己的東西新穎,那就是用一種與眾不同的視角,道出自己的個性思考。但是,新穎決不是標新立異,必須合情理。應該説,我們所説的新穎只是別人想漏了的,或者説只是一時還沒有想到的,而決不是怎麼想也想不通的,想不到的東西。

3)切主題話題作文雖然沒有一個明確的主題思想,但大都有一個主題意向,寫作者在寫作的過程中也會把這個主題意向儘量的明確化。這時,如果你的作文題能夠對作文的主題有一定的暗示或提示作用,那當然是最好不過的了。這樣,閲卷教師可以很快地抓住你的作文的主題思想,給閲卷者一個先入為主的閲卷思考,有利於考分的提高。就算你的作文對主題的表現不是很突出,但有文題的補充也是相得益彰的。

4)有文采閲卷教師大都是一些很有文采的人,他們對文采是非常敏感而且也很看重的,如果你的文題能擬出一定的文采,無疑會一下子喚出閲卷教師心中那份珍藏的美感,讓人產生作者也一定是一位有一定文采的人的猜想,從而獲得高分。當然,作文的內容也應該有一些文采。

5)有內涵文題還應該有一定的內涵,應該是耐尋味。當然,考場作文在閲卷的過程中由於閲卷教師時間的關係,這一點很可能被忽略,但,真正有內涵的讓那些閲卷高手們落眼就見的東西,還是可以起到很重要的作用的。

  這裏介紹幾種常用的擬題方法:

1、添加所謂添加,就是在話題或者話題中心詞前或者後也可以是前後添加一定的詞語,組成一個完整的意義整體。這樣的文題可以使作者時時緊跟話題,也可以讓閲卷教師一目瞭然,有一種先聲奪人的效果。

2、借用借用就是借名句、警句、古詩文的句子以及流行歌曲中的句子等等。因為這些句子有生命力,影響力,如果借用得好,也是可以讓閲卷教師眼前一亮的。

3、修辭這種方法就是在文題中運用比喻、擬人等修辭格。這樣的文題如果用好了,自然顯得生動而形象,而且有一種讓人耳目一新的感覺。