指導思想：
中共中央總書記、xx、xxxxXX年10月13日全國少先隊員和廣大少先隊工作者，希望全國少先隊員牢記黨和人民的重託，在德、智、體、美等方面全面發展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準備着為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。為深入學習、深刻領會胡主席賀信精神，落實全國少工委《關於在全隊開展爭當“四個好少年”活動的通知》，經學校研究決定在全校少先隊員中開展“爭當四個好少年”手抄報、卡通形象設計比賽，內容如下：
一 、“爭當四個好少年”主題手抄報評比
參加年級：三——六年級
內容：xx賀信精神、爭當“四個好少年”內容、對爭當“四個好少年”的認識、理解和心聲。（手抄報用a4紙，可用電腦編輯打印。）
比賽名額：每中隊3名。
獎項設置：根據上交篇數，按照質量和數量比例適當設獎。
截止時間：5月21日。
二、“四好少年卡通形象”設計比賽
參加年級：一至六年級
內容：圍繞“四好少年”的希望和要求，結合少先隊員的思想、學習、生活實際，創作出富於時代感、生動活潑的四好少年個性形象。（用16開的美術紙。）
比賽名額：每中隊1-2名。
獎項設置：根據上交篇數，按照質量和數量比例適當設獎。
截止時間：5月21日。
請各中隊利用晨會、班會、中隊活動，向廣大少先隊員廣泛宣傳爭當“四個好少年”的希望和要求，努力使少先隊員都能感受到黨的關懷，知道和懂得爭當“四個好少年”的內涵，自覺按照爭當“四個好少年”的方向去努力。並在學習過程中積極發動隊員參與比賽。
xx市xx國小
XX年5月7日