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2020年浙江台州會考作文題目及點評

寫作分析 閲讀(5.24K)

作文題目
  根據學生回憶,今年會考作文是根據材料寫作文。
  媽媽:“我朋友女兒通過鋼琴八級了,我們家孩子還彈不成調。”
  爸爸:“我同事兒子在報紙上發表文章了,我們家孩子的作文總寫不好。”
  孩子:“我參加航模比賽,不也在市裏獲獎了嗎?”
  爸爸:“你就知道頂嘴,這次英語成績你又不如同桌!”
  孩子:“我的數學成績比他好呀!”
  上述材料引發了你哪些聯想與思考?請你寫一篇文章,可以講述經歷,也可以闡述觀點,還可以抒發感想。
  作文點評
  採訪了名師們,他們認為:
  台州今年的作文題,以家庭對話的形式出現,關於別人家的孩子,這個話題不陌生,有很強的生活情境感,很親切的話題,貼近學生的生活,能激發學生的表達慾望,有話可説。
  情境的設置有多個層次:首先是比較,傳説中的別人家的孩子;其次是孩子的視角,能看到自己長處;第三是親子溝通的方式,觀念的衝突;第四層激烈的社會競爭,劇場效應;第五層所謂的愛之深責之切,愛的恰當的表達方式。
  但是,題目的限制性沒有很大,比較多材料都都可以使用,從這點來講,誰都有東西寫,那麼就看誰寫得獨到,可能會成為影響得分的關鍵因素。

2020年浙江台州會考作文題目及點評