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教育局2023年度法治政府建設情況工作報告(精選9篇)作文

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篇一:教育局2023年度法治政府建設情況工作報告

教育局2023年度法治政府建設情況工作報告(精選9篇)作文

20__年市教育局深入學習貫徹____關於法治建設系列重要論述,按照市委市政府決策部署,深入實施“八五”普法工作規劃,積極推進依法治市、依法治教工作進程,不斷提高教育系統法治建設水平,為教育事業持續健康發展營造良好的法治環境。現將20__年法治宣傳教育情況總結如下:

一、上一年度推進法治政府建設的主要舉措和成效。

(一)加強法治教育宣傳

1、高度重視,加強領導。作為學校法治教育,教師首先要有強烈的法治觀念,要知法、守法、嚴於律己,而教師法制觀念的加強有賴於學校領導的重視、導向。因而全市各學校以黨支部為核心組織,都成立了學校法治教育領導小組,加強教職工法制學習制度建設。各學校利用支部主題黨日、工作例會、教職工大會等時間,組織教職員工學習黨的____屆____全會精神,學習《憲法》《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《家庭教育促進法》《學生意外傷害事故處理辦法》《中國小幼兒園安全管理辦法》《中國小生食品安全知識》等法律法規,學習____重要講話精神,使全市100%教職工受到法治教育。教育局機關也按要求堅持每月定期學法制度,專題學法4次,參學人數達100%。

2、加強學校法治教育陣地建設。各校園充分利用張貼標語、校園廣播、黑板報、學校法制宣傳欄等途徑,進行法治教育,積極營造校園法治教育氛圍,20__年來全市各校共開設法治宣傳陣地130餘處(次)。

3、全市各校園利用週一升國旗儀式,組織對學生進行法治、安全、行為習慣教育3500餘次。

(二)大力推進法治進課堂

1、大力加強法治教育制度建設。各校嚴格按照教育部課程計劃設置要求,上好法制教育課,做到學校法制教育教材、師資、課時、經費、考試“五落實”。國小結合《品德與社會》《國小生用法讀本》等教材滲透法制教育,開展憲法常識、《道路交通安全法》等法制啟蒙教育;中學使用《家庭社會與法制》《中學生用法讀本》等教材,並結合《思想品德課》(政治課)及未成年人違法犯罪案例,有針對性地開展法治教育,教育面達100%。

2、認真抓好青少年學生法治教育第二課堂。20__年全市各中國小校聘請法制副校長或者司法機關聯繫人到學校開展法治教育講座,開展面達100%。

3、充分發揮教育系統關心下一代工作委員會深入全市各校園開展法治宣傳的主題報告會和社會主義核心價值觀宣講,目前已開展25次。

(三)積極開展法治教育實踐活動

1、各校園組織開展形式多樣、內容豐富的法治主題班團、隊活動;召開家長會,對學生、家長進行法治及學生行為規範教育;充分發揮教育系統關工委和社區的優勢和獨特作用,建立學校、家庭、社會“三位一體”的法治教育網絡。

2、全市各學校根據學校實際,結合學生德育教育要求,通過開展法治主題班隊會、法治演講(徵文)比賽、法治知識競賽、法制手抄報、法治文藝演出等活動,積極開展法律常識教育和法治教育實踐活動,全市各校園已開展各類活動330餘次。

3、積極開展法治宣傳月、安全生產月活動。20__年6月16日教育局和實驗中學在體育廣場集中開展法治宣傳月、安全生產月活動。本次活動向羣眾發放了防溺水宣傳手冊、《禁毒知識宣傳資料》《中國小生食品安全知識》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國民辦教育促進法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國職業教育法》等宣傳資料5000餘份,對提高羣眾法治意識和規範學生及家長言行起到引領和教育作用。同時號召全市羣眾學法用法、預防犯罪,做一個知法、懂法、守法的好公民。同時,各校積極通過多種形式開展了法治宣傳月和安全生產月宣傳活動。

4、4月15日,是《國家安全法》確定的全民國家安全教育日。為加強國家安全觀教育,努力提高全民國家安全意識,在第__個全民國家安全教育日到來之際,4月14日下午3:00,市教育局組織全市13萬名師生以班為單位集體觀看了教育部面向全國師生共同推出《千萬師生同上一堂國家安全教育課》。本次電視課堂的活動旨在突出“以人民安全為宗旨”的主題,教育引導全市中國小生牢固樹立國家安全意識,提升維護國家安全的能力,營造人人有責、人人可為的濃厚氛圍。同時要求全市所有學校認真開展國家安全教育進校園活動,利用黑板報、牆報以及LED屏幕滾動播放,大力宣傳《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》。

5、教育系統積極開展《網絡宣傳法》宣傳教育活動。為深入學習宣傳貫徹《網絡安全法》,增強全市師生的網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,各校均制定了宣傳方案,並拓寬宣傳渠道,通過主題班會,知識競賽等,開展了形式多樣、內容豐富的宣傳教育專題活動,對進一步增強全市師生的法制觀念,樹立“網絡安全為人民、網絡安全靠人民”的意識起到重要作用。

6、加強憲法學習教育。大力弘揚憲法精神,大力弘揚社會主義法治精神,把憲法教育融入國民教育全過程,深入開展“學憲法,講憲法”主題活動,進一步培養青少年對憲法的認同和尊崇。各級各類學校充分發揮課堂主渠道作用,輔以黨團隊會等活動,把憲法學習教育活動引向深入。20__年12月4日是第__個國家憲法日,12月4日至10日是第__個“憲法宣傳週”。組織落實好12·4國家憲法日系列宣傳活動,組織好國家憲法日“憲法晨讀”活動。

7、開展執法檢查情況。聯合市場監管、綜合行政執法等部門開展200餘場次,聯合銀行監管部門對校外培訓機構進行培訓收費監管,對四例非法培訓機構開展執法檢查,通過柔性執法督促全額退賠相關費用20餘萬元。

二、上一年度推進法治政府建設存在的不足和原因。

(一)法治副校長、法律顧問的作用需進一步發揮。雖然全市各中國小、幼兒園均配有1-2名法治副校長,定期進校開展法治教育宣傳,也聘有學校法律顧問。但其作用發揮還停留在宣傳教育、諮詢參謀等方面,真正在學校謀劃發展思路、出台重大政策等領域,參與程度不深,發揮作用不夠明顯。

(二)教師隊伍整體法治意識需進一步提高。雖然教師隊伍整體文化素質較高,大部分教師都能夠帶頭學法、帶頭守法,但也存在個別教師法治觀念不強,底線意識不牢,沒有自覺維護教師隊伍良好形象。

三、上一年度黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責,加強法治政府建設的有關情況。

局黨組書記、局長周__同志認真履行第一責任人職責,自覺做尊法學法守法用法的模範,認真審定20__年法治政府建設工作要點,成立依法行政工作領導小組,將履行推進法治建設第一責任人職責情況列入年終述職內容和本部門績效考評指標。

(一)依法增強教育法治理念。一是組織集中學。通過局黨組理論學習中心組學習黨的____大精神,深入學習了____法治思想,宣貫了《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國未成年人保護法》《新教育法》《中華人民共和國保守國家祕密法》等法律知識。二是舉辦講座學。8月下旬,開展教育系統幹部暑期集中培訓活動,邀請專家以案釋法,增強局機關幹部職工法治意識,為推進依法行政、依法治教、依法辦學奠定堅實的法治基礎。三是依法規範文件制定程序。切實提高規範性文件的質量,組織全局各股室、各學校負責人學習相關文件精神,並對20__年以來的發文情況進行自查自糾,對局機關不符合規範的文件進行清理,全面加強對制定規範性文件的監督管理,保證規範性文件的合法性和可行性。

(二)依法提升教育治理水平。一是堅持依法行政。依法依規推行黨組織領導下的校長負責制、城鄉學校優化佈局調整等重點工作。二是堅持依法治教。推進依法辦學、辦校、從教。全市教育系統將____法治思想、法治教育納入學校綜合績效考評和校長績效考核的重要內容,推動全市教育系統法治建設。

(三)依法落實黨風廉政建設。主動履行黨風廉政建設第一責任人職責,堅持做到“四個親自”,即重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要案件親自督辦。組織召開全市教育系統書記校長黨風廉政建設專題培訓班,倡廉拒腐警鐘長鳴。

四、下一年度推進法治政府建設的主要安排。

20__年,我局將緊緊圍繞上級工作部署,結合實際、突出重點、精準發力,謀劃好、組織好、開展好我局法治政府建設工作。

一是堅持以黨的____大精神為指引,貫徹落實中共中央、國務院印發的《法治政府建設實施綱要(20__—20__年)》的要求,研究部署依法行政工作任務,堅持把____法治思想落實到法治教育全過程。

二是深入推進____法治思想進教材進課堂進頭腦,落實教育系統“八五”普法規劃,開展青少年法治實踐教育,推動青少年法治基地建設。

三是加大普法力度,廣泛宣傳國家法律法規,推進普法進機關、進校園、進課堂,不斷提高領導幹部、教師和學生的法治素質和法治思維及學法用法水平。

四是持續深入推進“雙減”執法工作,加強行政執法人員管理,提升行政執法能力。

五是全面推進依法治教、依法治校,總結“法治建設年”經驗,提升教育治理效能,全力推動法治政府建設不斷邁上新台階。

篇二:教育局2023年度法治政府建設情況工作報告

20__年是全面建成小康社會和“____五”規劃收官之年,也是“七五”普法驗收之年,縣教育局在縣委縣政府的正確領導下,全面推進依法行政,加強法治政府建設,不斷改進各項工作,工作人員法治觀念進一步增強,行政執法能力進一步提高。現將20__年度法治政府建設工作情況報告如下:

一、主要舉措和成效

1、法治政府建設研究部署情況

我局深入學習宣傳____全面依法治國新理念新思想新戰略,堅持以____思想為指導,深入貫徹落實黨的____大和____屆____全會精神,加強黨對全面依法行政工作的集中統一領導。認真落實《教育部關於印發〈依法治教實施綱要(20__-20__年)〉的通知》、《__市貫徹〈法治政府建設實施綱要(20__——20__年)〉實施方案》等文件的精神,不斷增強依法治理工作針對性和實效性,全面推動教育系統治理體系和治理能力現代化。印發了《20__年__縣教育系統法治建設工作要點》(教安〔20__〕__號),將法治建設納入教育工作發展總體規劃和年度工作計劃,與教育教學工作同部署、同推進、同督促、同考核、同獎懲。

2、依法全面履行部門職能情況

我局認真執行機構改革方案,優化部門機構設置、職能配置,法制安全股新錄用一名法律相關專業公務員,加強教育系統法治建設工作,各相關執法股室細化工作流程,持續推進教育領域“放管服”改革,不斷提高行政效能。深入推進簡政放權、放管結合、優化服務,加強權力清單、責任清單動態管理,積極打造科學的權責清單制度體系,進一步梳理行政權力清單、責任清單,以法律法規、機構編制“三定方案”規定的行政職責為依據,按照行政許可、非行政許可、行政處罰等權力,進行全面清理和規範,共梳理行政權力24項,編制工作流程圖6個,在__縣政府信息公開網網站公示公告欄向社會公佈,明確每一事項的責任科室及承諾時限,使羣眾在辦理相關手續時一目瞭然,一清二楚,極大地方便了辦事羣眾。加強推進“互聯網+政務服務”,持續深化“一網、一門、一次”改革,推進同一事項無差別受理、同標準辦理,讓更多事項就近能辦、全縣通辦。

3、依法制訂行政規範性文件情況

認真執行縣政府關於規範性文件管理的各項規定,按程序辦理髮文,嚴格審查,對局機關制定的規範性文件由相關股室負責起草,辦公室審核把關,分管局長審核、局長簽發,正式發文,並及時上報備案。嚴格落實“有件必備、有備必審、有錯必糾”要求,全面推行行政規範性文件合法性審核機制,定期開展行政規範性文件清理工作,清理結果向社會公開。

4、科學民主依法決策情況

建立健全了法律顧問制度,同__律師事務所簽訂了法律顧問合同,聘請江__律師處理或協助我局處理相關法律問題。同時,積極推行“雙隨機一公開”檢查機制,積極推行行政執法公示制度。按照“誰履職、誰公示”的原則,採取多樣方式,在法定期限內公示執法信息。按照《重大行政決策程序暫行條例》規定,我局建立健全決策機制,完善行政決策程序,充分體現集體領導、民主決策的法治思想,堅持科學、民主、依法決策的原則,嚴格遵循公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查、集體討論決定等法定程序。對於重大執法決定,提交黨委會議研究決定,法制安全股參與法制審核。積極推進重點領域信息公開,做好重大政策解讀工作,按時公佈“三公”經費和預決算等信息。

5、嚴格規範公正文明執法情況

貫徹落實行政執法相關實施辦法,推動縣教育行政部門建立教育行政執法機制。實現以法治思維和法治方式抓教育治理,推進教育治理體系和治理能力現代化。落實教育行政執法資格准入與持證上崗制度,強化對行政執法人員的教育和管理,加強教育系統執法隊伍建設,不斷提升行政執法人員的能力和水平。認真做好教育系統“雙隨機、一公開”抽查工作,通過明確執法職責和程序,落實行政執法責任制和責任追究制等,大力推進行政執法“三項制度”改革落實,努力實現教育行政執法和執法檢查的規範化。我局43名行政執法人員全部通過了法律知識測試並完成年審。

6、自覺接受監督情況

我局深入貫徹落實《__省人民政府辦公廳關於進一步加強和改進行政應訴工作的實施意見》《__省行政機關負責人行政訴訟出庭應訴工作規定》,自覺維護司法權威,依法履行行政應訴職責,認真落實行政機關負責人出庭應訴制度,尊重並執行法院生效裁判,建立健全對司法建議、檢察建議的辦理和督辦機制,主動接受檢察機關對行政違法行為的監督,自覺接受黨內監督、人大監督、民主監督、司法監督、社會監督、輿論監督,推動完善部門內部層級監督,加強對重點崗位的制約和監督。尊重並執行生效行政複議決定,及時糾正違法或不當行政行為,努力將行政爭議化解在基層、化解在行政機關內部。厲行法治、依法辦事,自覺運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定。加快推進教育領域法治建設重點任務落實落地,依法依規解決人民羣眾關切的實際問題,維護人民羣眾的合法權益。

7、加強本部門學法用法普法工作情況

我局嚴格貫徹落實黨中央、國務院及省、市、縣關於法治建設的決策部署,全面正確履行部門職能,把憲法法律和黨內法規列入黨委中心組年度學習計劃;完善行政機關工作人員學法用法制度;印發了《20__年__縣教育局法制安全工作要點》(教安〔20__〕__號),健全法治宣傳教育機制,大力推行依法治教。加強法治文化宣傳教育;將法治教育納入教育教學工作體系,突出《憲法》《反間諜法》《國家安全法》《國家反恐怖襲擊法》《預防未成年人犯罪法》等法治宣傳,積極開展青少年普法教育,推進“法律進學校”活動,形成濃厚法治氛圍。開展建設法治政府示範創建活動,落實“誰執法誰普法”責任制。年初,制訂教育系統學法計劃,部署教育系統學法工作,加強法治隊伍建設,每所學校都聘請了法治副校長。

在縣委縣政府的堅強領導下,深入學習貫徹黨的____大精神,全面貫徹落實黨中央和省市縣關於法治建設的重大決策部署,統籌推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法,依職權依法懲處各類違法行為;自覺運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定,在全縣教育系統形成了嚴格執法、公正司法、全民守法的良好法治建設工作格局。

二、存在的主要問題

20__年,我局法治政府建設工作取得一定成績,但也存在不少薄弱環節。一是規範性文件和重大決策的民主性和科學性還有待提升。在制定和管理方面,需要進一步細化管理制度並加強指導和監督。二是幹部隊伍法治意識和法治水平還需進一步提高。三是執法規範化、標準化建設與規範制度要求尚存一定差距等。

三、下一步工作打算

20__年,我局將堅持以____法治思想為指導,努力推動教育系統法治政府建設再上新台階:一是強化法治培訓,提升行政水平。繼續加強領導幹部法治教育培訓,積極開展依法行政學習交流活動,着力提高教育系統依法行政理論和業務水平。二是強化執法責任,規範執法行為。依法完善行政執法程序,切實做到流程清晰、要求具體、期限明確。加強行政執法人員資格管理,公佈行政執法人員基本信息,自覺主動地接受社會監督。三是強化普法教育,夯實法治根基。根據青少年學生的特點和接受能力,不斷提高法治教育的針對性和實效性,引導青少年學生樹立社會主義法治理念和法治意識,突出公民意識的教育與養成。

篇三:教育局2023年度法治政府建設情況工作報告

20__年,在縣委、縣政府的正確領導下,在縣委全面依法治縣委員會辦公室的具體指導下,__縣教育局深入推進教育依法行政工作,努力提升依法治教能力和依法行政水平,同時以法治保障改革,以改革促進法治,完善__縣教育現代治理體系,提升教育治理能力,現就20__年教育系統法治政府建設工作情況作如下總結:

一、20__年度推進法治政府建設的主要舉措和成效

(一)加強學法力度

__縣教育系統堅定以____思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務。全縣中國小校利用教職工大會、__省國家工作人員學法考法平台開展《中華人民共和國憲法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防青少年違法犯罪法》、《禁毒法》等法律法規學習。20__年,教育局、全縣各中國小校集中學法共90餘次,全縣共680餘名教師參加__省國家工作人員學法考法平台學習。

(二)依法履行政府職能

認真實施繼續做好權力清單、責任清單動態管理工作。結合各項教育法律法規,加強權力清單、責任清單動態管理,健全完善和規範清單內容,進一步理清與行政權力相對應的責任事項、責任主體、責任方式,並向社會公開。

目前,教育局政務服務網相關職能履行正常,“一網通辦”、“互聯網+監管”、“雙隨機一公開業務”已全面普及。行政審批服務“馬上辦、網上辦、一次辦、自助辦”辦結率達到100%。

(三)、推進行政決策科學化民主化法治化

一是法律顧問制度推行情況和政府法律顧問作用發揮較好。縣教育局已經建立法律顧問制度,對法律顧問的工作職責、選聘方式、選聘條件、選聘程序、保障機制等方面做了明確要求。目前,聘請法律顧問1名。二是加強政府合同規範化管理。20__年教育局機關訂立合同1項《法律顧問合同書》,教育局合同訂立嚴格按照國家《合同法》規定執行,充分體現“當事人地位平等原則、自願原則、公平原則、誠實信用原則和善良風俗原則”等原則,三是建立重大行政決策制度,縣教育局確定了黨組工作規則,黨組議事決策一般採用黨組會議形式。黨組會議每月召開1次,遇有重要情況可以隨時召開,並規定了黨組討論和決定本單位的重大問題。

(四)、堅持嚴格規範公正文明執法

編寫《20__年校外培訓機構整治實施方案》管理制度。認真落實校外培訓機構整治回頭看工作,利用週末與__縣綜合執法局、市場監督管理局、文體旅遊局一道,對全縣的校外培訓機構進行了17次檢查督導。查封無資質的“非法校外培訓機構”3家。嚴把校外培訓機構審核關,組織校外培訓機構完成《__省校外培訓機構信息管理平台操作及錄入工作》的錄入和審核工作。

(五)、強化組織保障和法治能力建設

縣教育局建立了黨委中心組理論學習制度和機關幹部政治學習制度,學習內容包括政治理論、法律法規、時政形勢、教育專題等,學習形式結合以自學為主。全縣中國小校均配備了法治教育工作的兼職教師,共18人;全縣各校(園)均聘請了法治副校長,共15人。注重發揮法治副校長(輔導員)在學校法治建設中的指導作用,實現了法治副校長(輔導員)全覆蓋。

(六)、以案釋法長抓警示教育

全縣教育系統全面落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於加強社會主義法治文化建設的意見》,深入推進我縣社會主義法治文化建設,採取“線上+線下“的宣傳教育模式。一是教育局在機關職工大會上,__縣教育局機關黨委書記澤__同志將州、縣紀委相關文件進行宣讀,對全局職工以案釋法開展警示教育。二是全縣教師參加“20__年__省國家工作人員學法考法平台”線上學習和考試,通過平台典型案例的學習、剖析、解讀,推進“以案釋法”工作深入教師內心,將法治宣傳教育內化於心、外化於行。

(七)、開展“一月一主題”送法進校園活動

根據《縣依法治縣辦關於集中開展“三月法治宣傳月”活動的通知》,本局制定了《__縣教育局關於集中開展“三月法治宣傳教育月活動實施方案》並下發至各校,要求各校結合自身實際,積極開展相關活動。一是各中國小校每月都開展一個法治主題活動。如在法治宣傳月、禁毒月、防邪教月、消防安全月通過形式多樣的活動,對學生普及法律法規。二是利用班會、課間集會、國旗下講話等形式對學生開展《中華人民共和國憲法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防青少年違法犯罪法》、《禁毒法》等法律法規的教育。三是全縣中國小生通過“教育部全國青少年普法網”、“青驕第二課堂學生禁毒平台”開展線上憲法學習和毒品預防知識學習。全縣2670餘名義務教育階段和高中學生分別參加“教育部全國青少年普法網”和“青驕第二課堂學生禁毒平台”學習。

20__年各校(園)上傳方案、總結60餘份、簡報110餘期。全縣15所學校每月利用LED滾動宣傳相關法治內容合計宣傳70餘次。全縣師生開展“法治同行、家校共育”等法治宣傳活動,共出動教師130餘人次、開展家訪40餘次。同時各校通過班級QQ羣、微信羣及時掌握學生、家長動態,為學生、家長及時宣傳各類法律法規政策。

二、20__年度推進法治政府建設存在的不足和原因

1、法治機構和人員與執法要求不相適應。目前__縣教育局法治專職人員不足,行政執法人員不足,與承擔的教育執法監管任務不相適應。

2、個別幹部對教育相關法律政策認識不夠深入,依法決策、依法管理、依法行政的水平需要進一步提高。

3、社會法治宣傳力度有待進一步加強。普法宣傳廣度和深度都還要加強。

三、20__年度黨政主要負責人履行法治政府建設第一責任人情況

20__年,__縣教育局黨組書記、局長屈__同志履行推進法治建設第一責任人職責。屈__同志帶頭深入學習貫徹黨的__大精神、貫徹____法治思想,貫徹落實____關於法治建設的重要指示精神;堅持全面從嚴治黨、依規治黨;加強對黨委文件、重大決策的合法合規性審查;堅持重視法治素養和法治能力的用人導向,加強法治工作隊伍建設;團結帶領局黨政班子和全縣中國小校園長,認真落實法治政府建設各項措施,切實履行了法治政府建設第一責任人的職責。

四、20__年度推進法治政府建設安排

__縣教育局將繼續以“黨的____大精神”為指導,按照省、州、縣有關法治建設文件精神,以辦人民滿意的教育為目標,努力提高依法行政、依法治教的工作水平;進一步加強全縣師生法治教育,進一步推進法治進學校工作、進一步推進學校章程建設。認真組織法治主題日、主題月活動等系列活動。

篇四:教育局2023年度法治政府建設情況工作報告

州教育局堅持以____思想為指導,深入學習貫徹____法治思想,認真貫徹落實黨的____大、省第____次黨代會和州第____次黨代會精神,堅決貫徹落實____視察__重要講話精神,緊緊圍繞州委、州政府工作安排,立足教育實際,認真落實法治政府建設各項工作。現將我局20__年度法治政府建設工作情況報告如下:

一、法治政府建設推進情況

(一)強化思想引領,深入學習貫徹____法治思想。一是將學習貫徹____法治思想作為首要政治任務,與其他工作同部署、同推進。二是堅持理論學習中心組學習制度,專題學習了____法治思想。20__年5月研究擬定《中共__州教育局委員會理論學習中心組20__年度學習計劃》,將《____法治思想學習綱要》作為局黨委理論學習中心組學習重要內容,在第__、第__次和第__次集中學習研討會上進行了學習。三是組織開展____法治思想“七進”活動,實現教育系統學習培訓全戰線全覆蓋,全州教育系統持續掀起學習____法治思想熱潮。在微信公眾號上轉發____法治思想相關內容28條,召開會議專題學習____法治思想165場次,對外發放____法治思想宣傳資料13640份。學校設立____法治思想學習專欄507個,召開學習____法治思想主題班會2442場次,開展____法治思想培訓,培訓師生457341人次。

(二)強化組織領導,明確目標任務。一是為全面推進法治部門建設,成立了以局黨委書記、局長為組長、局班子成員為副組長,局機關各科室負責人為成員的法治政府建設工作領導小組,形成主要領導負責抓,分管領導具體抓,各科室相關配合抓的工作格局。二是研究制定了《__州教育系統法治宣傳教育第__個五年規劃(20__—20__年)》,明確了六項主要目標任務。制定了《州教育局20__年普法工作計劃》、《州教育局20__年普法責任清單》,確定了責任目標和責任內容,細化普法工作,使每年的普法宣傳教育工作有新內容、新起色。三是嚴格貫徹落實《黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責規定》,主要負責人親自部署、帶頭履行重點工作,認真履行法治建設第一責任人職責年終述法工作。

(三)依法依規決策,推動部門法治化建設。一是嚴格執行重大行政決策法定程序,推進高質量決策。結合教育工作實際,建立健全了重大執法決定法治審核制度,實施了《中共__州教育局黨委議事規則》,堅持民主集中制,重大決策充分協商集體研究決定。二是積極推行政府法律顧問和公職律師制度。我局聘請了2名專業律師擔任法律顧問,20__年對有關文件、合同出具法律意見書6份。根據相關工作要求,我局向州司法局申請調配州紀委州監委1名同志為我局公職律師。

(四)堅持規範與創新結合,推動服務型部門。一是聚焦營商環境,根據州委、州政府工作安排,開展“十不折騰”專項行動。開展市場監管領域“雙隨機、一公開”抽查,20__年我局“雙隨機、一公開”抽查事項覆蓋率和執法監管信息公示率均達100%。持續開展政務服務便民工作,委託綜合窗口收件辦件。二是規範公正文明執法,增強部門公信力。對照《__省行政許可事項清單(20__年版)》,對行政許可事項清單、權責清單進行調整並公開。落實行政執法“三項制度”,規範行政執法程序。組織執法人員參加培訓3次,按照“__省教育行政執法文書”、“校外培訓監管行政處罰流程圖和文書格式範本”規範執法程序。三是充分發揮黨委統攬全局、協調各方的作用,加強監督,年內未發生領導幹部違規干預司法、插手具體案件處理情形,未發生幹部職工違反相關規定。

(五)狠抓普法宣傳,強化普法針對性和實效性。一是領導幹部帶頭學法。局黨委會上專題學瞭如《中國共產黨記錄檢查委員會工作條例》、《信訪工作條例》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國家庭教育促進法》等5部黨內法規和9部重要的教育類法律法規,推進法治學習常態化,不斷強化法治思維、法治意識。二是組織全體幹部職工在線學法,參與全國民法典知識競賽和__省民法典知識測試活動,參考率達100%。組織編制完善教育工作常用法律法規彙編,分發全局幹部職工學習,加強職工法治意識。嚴格落實以案釋法制度,組織幹部職工旁聽案件庭審2次。三是聯合州法院、州檢察院、州公安局、州司法局印發了《關於進一步加強全州中國小校法治副校長工作的通知》,加強中國小法治副校長的配備和管理工作。20__年新充實了法治副校長141人,法治副校長配備率達100%,不斷強化了學校法治人才隊伍,法治副校長到校開展法治宣傳教育活動800餘場次,有效促進了未成年人思想政治教育和法治教育的有機結合。四是開展第__屆“學憲法講憲法”系列活動,推薦了15名州級優秀選手參加省級決賽,其中14名選手獲得省級表彰,較20__年增加9人。1人獲得全國總決賽演講比賽國中組三等獎。五是組織各縣(市)教育局,發動學生參與“憲法衞士”線上答題,20__年全州參與學生數32。54萬人,較20__年增加4。23萬人,推動了青少年學生學憲法的良好氛圍。開展憲法晨讀活動,20__年參與憲法晨讀學校105所,涉及學生10。88萬人次。通過“我與憲法”微視頻徵集活動,擇優報送了防電信詐騙和校園欺凌法治動漫2部作品,不斷鼓勵學校創新法治宣傳形式,加強校園法治宣傳。

二、存在問題

一年來,在推進法治政府建設方面取得了一定成效,但還存在一些問題和不足。一是學習貫徹____法治思想上還有差距。二是行政執法標準化規範化建設還有差距,行政執法人員辦案水平有待提高。三是法治宣傳的方式方法還比較單一,普法宣傳的廣度和深度有待進一步拓寬。

三、下步工作打算

我局將深入貫徹落實黨的____大精神和____法治思想,着力補短板、強弱項,鞏固全國法治政府建設示範創建成果,持續發力在推動全州依法行政工作高質量發展上出力。一是要持續強化法治思維。帶頭全面落實黨的____大法治建設總體要求,樹牢“一把手抓法治”思想。建立健全領導幹部學法共性清單和幹部職工學法個性清單,持續督促學法,強化法治思維、意識。二是紮實推進執法規範化建設。堅持問題導向,探索解決制約教育執法工作的機構、編制、人員問題,壯大法治人才隊伍。嚴格實行執法人員資格管理制度,強化教育培訓,提高執法辦案的能力和水平。三是改進法治宣傳教育方式,探索並擺脱單一説教、灌輸的模式,採取青少年能聽得懂、記得住的形式,增強法宣的吸引力、滲透率和感染力。

篇五:教育局2023年度法治政府建設情況工作報告

20__年,__縣教育局在縣委、縣政府的正確領導下,緊密結合教育工作實際,認真貫徹黨的____大精神,堅持以新時代中國特色社會主義法治體系為指導,宣傳憲法為核心,深入推進依法行政工作,推進各項教育工作進一步規範化、法制化,促進我縣教育事業均衡健康發展。現將教育系統20__年度依法行政工作總結如下:

一、加強組織,完善機制

一是強化組織領導。為加強法治政府建設工作的組織領導,我局成立了以局長為組長、分管局長為副組長的法治政府建設工作領導小組,負責法治政府建設工作的組織、協調、指導和監督。落實法治政府建設工作任務,規範教育重大行政決策行為,對涉及“三重一大”事項及其他需要經黨組會審議的重要工作和重大事項,明確了議事程序、會議記錄、決策執行和會議紀律。

二是強化法治體系建設。局機關領導班子、全體機關幹部組織多次學法。建立行政執法人員培訓制度,積極參加省、市、縣級的各類法律法規知識培訓。規範執法主體,聘請法律顧問,並完成聘用信息、履職信息等錄入登記,法律顧問參與本單位在規範性文件制定、行政機關合同審查、重大行政決策、合法性審查等。嚴格要求各科室和機關幹部在職能範圍內履行職責,保證執法主體的合法性。

三是強化服務育人行政決策機制。認真學習貫徹落實____全面依法治國新理念新思想新戰略,貫徹落實黨委政府關於法治建設決策部署,加強本單位法治建設組織領導,推動落實年度法治建設工作要點及法治建設重要任務工作,認真做好依法治教、依法治校等工作。深入推進決策公開、執行公開、管理公開、服務公開、結果公開,強化學校服務區域、考試招生政策、學校章程等重要內容的主動公開,為公眾查閲提供便利條件,同時接受公眾監督。

二、擴大宣傳,營造氛圍

一是嚴格落實領導幹部學法用法制度。局機關把學法活動作為領導班子建設和領導幹部思想政治建設的重要方面,納入中心組理論學習的重要內容,不斷提高領導幹部帶頭學法、守法和執法的水平。以黨組理論學習中心組為龍頭,組織局領導班子成員和機關幹部通過夜學、專題報告會等渠道,深入學習《憲法》《__省義務教育條例》等政策法規,增強領導幹部依法決策、依法行政、依法管理的意識。

二是加強法規普及學習。要求廣大教職工、機關幹部認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》《中華人民共和國教師法》等相關教育法律、法規,20__年組織局機關和教育系統所有在編人員參加“普法考試”。

三是推進法治進校園。利用多種平台,開展多樣化、精準化的法治宣傳教育。將法治文化融入機關、校園文化,通過法治宣傳欄、電子顯示屏、宣傳櫥窗、黑板報、文化牆、特色走廊等載體宣傳法律常識、道德法治等內容。同時,以“互聯網+”為契機,積極探索互動化、個性化的法治宣傳教育新載體、新平台。

三、依法行政,規範治理

一是依法履職優化教育政務服務。實時完成辦事事項和辦事指南規範比對、動態調整和更新。義務教育段學校轉學、休學、復學、資助等全部實現網上流轉辦結。在入學新生規模與分佈摸底、學位供求趨勢研判等方面,進一步暢通部門信息聯動共享,有序分流生源,提升教育決策與治理的智能化和科學化水平。規範民辦學校辦學行為,有效提升了民辦教育辦學水平。

二是嚴厲整治校外培訓機構。牽頭組織校外培訓機構聯合檢查110次,查處12起培訓機構違規組織學科類培訓行為,嚴格按照相關法律法規責令其及時整改到位。持續推進“黑、白”名單制度,積極配合做好非學科類校外培訓准入審批工作,進一步實現了校外培訓機構平台監管的全覆蓋。

三是落實“雙隨機、一公開”工作。完善雙隨機抽查“一單兩庫”。利用浙政釘掌上執法平台,開展民辦學校、校外培訓機構檢查,跨部門聯合檢查,並及時準確公示執法信息,方便羣眾查詢,推動實現執法信息掌上查、隨時查。

四、存在的不足

回顧一年工作,我們取得了一定的成績,但對照上級部門的有關要求和新形勢發展的需要,還存在一些不足與差距,主要表現在:

一是法治教育“進學校”力度有待加大。法治教育與法法治實踐缺乏結合,師生的法律意識有待進一步提高。

二是行政執法力度有待強化。針對校園周邊隱患整治、校外培訓機構整治等行為,還需要進一步加大行政執法力度。

五、下步工作思路

一是持續加強改進制度建設。健全規章和規範性文件制定程序,加強對行政審批事項的監管,依法優化行政審批流程,提高審批效率。

二是進一步提升依法治校水平。深化、細化法治宣傳教育方法,積極探索法治宣傳教育有效途徑,進一步提高工作實效。創新普法工作載體,提高普法成果,提高法治思維水平,深化基礎教育改革,堅持“辦人民滿意教育”的原則。

三是進一步加大執法監管力度。對公辦中國小、幼兒園的所有項目工程要嚴格管理、加強督查,確保校園工程質量。對校外培訓機構,要提高監管水平,加強部門聯動,形成整治合力。對有關學生減負、優質教育資源培育引進等羣眾關心關注熱點問題,要進一步開展調查研究,對標補短,精準施策。

篇六:教育局2023年度法治政府建設情況工作報告

一年來,在縣委、縣政府的正確領導下,__縣教育局深入開展和推進法治政府建設工作,堅決深入貫徹根據中共中央、國務院印發的《法治政府建設實施綱要(20__-20__年)》和中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責規定》《法治政府建設與責任落實督察工作規定》和省、市、縣法治政府建設實施方案的要求,依法履行法定職責,規範行政行為,進一步加強法治政府、服務型政府建設,全面完成了我局20__年度法治政府建設各項工作任務,現將工作總結如下:

一、推進法治政府建設的主要舉措和成效

(一)健全機構,提供良好的教育法治保障

__縣教育局成立了以局長為組長、分管為副組長,相關股室負責人和全縣中國小校園長為成員的法治政府建設工作領導小組。各校明確校長為第一責任人,分管校長、德育安全室成員為具體責任人,班主任為班級主要責任人,學校統一部署,明確職責任務,充分發揮各自職能,密切協作配合,切實為推進法治政府建設工提供隊伍保障。

(二)開展活動,建設良好的教育法治生態

1、加強陣地建設。充分利用學校媒體宣傳《未成年人保護法》和《預防青少年違法犯罪法》,建立一批未成年人法制教育陣地,通過收看“與法同行”——未成年人法制教育電視專題系列;學校組織召開法治宣傳主題班會2000多場次,充分利用班會課,有針對性地開展法治教育,使廣大未成年人逐步養成知法,學法,懂法,守法和良好習慣,並能運用法律武器來保護自己。

2、加強主題教育。圍繞法治建設,大力開展形式多樣、健康向上的校園文化主題活動,引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和法治觀念。20__年開展中國小生“學百年黨史,逐夢新時代—慶祝建黨____週年”、“知黨史鑄信念”校園文學徵集活動。以“奮鬥百年路,啟航新政策”開展校園微拍作品競賽,生動講述老故事,深入挖掘新故事,全面展現夢想與追求,唱響人民好的時代法治旋律。4月25日,__一中、職業中學、實驗中學、城關中學開展“慶祝百年華誕譜寫青春華章”全縣中學生集中入團典禮暨文藝匯演活動,引導全縣團員青年堅定聽黨話、感黨恩、跟黨走,爭做新時代好團員。5月20日舉辦“老少共誦讀紅色經典”活動,在青少年心中厚植愛國愛黨愛社會主義情懷。8月19日,召開全縣教育系統各學校分管領導組織深入學習貫徹____關於禁毒工作重要指示批示精神。要求各校要高度重視禁毒工作的重要性、緊迫性和艱鉅性,將禁毒宣傳教育作為學校德育教育的一項重要內容,使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行,做到層層落實。發揮學校主渠道作用,將法治教育列入教學大綱,8月25——30日組織教師參加師德培訓,宣禮講法,增強廣大教師監督保護學生的責任感和使命感,及時幫助、引導學生遠離犯罪,切實保障法治教育落到實處。9月份,各校通過學校集會、主題班會、國旗下講話和紅領巾廣播站致家長一封信、反電詐承諾書等學校各種宣傳陣地營造預防詐騙的濃厚氛圍,讓全體師生了解詐騙是什麼,怎麼防,提升師生知曉率以及防範詐騙犯罪的意識和能力,構築起防範詐騙的“防詐牆”。10月份,開展以“百年華誕心向黨,遠離邪教享安康”為主題的防範邪教宣傳,增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力,充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性。10月31日至11月1日,組織城區近六百名學生觀看情景音樂劇《薪火__》,着力抓好青少年學習教育,讓紅色基因、革命薪火代代相傳。12月4日至12月7日,全縣教育系統各校以“學憲法,講憲法,爭做憲法小衞士”為主題,開展一系列學習教育主題活動。

3、加強心理輔導。充分利用學校心理諮詢室,加強對青少年的管理,及時對學生出現的心理障礙進行疏導。認真做好“行為偏差生”的教育轉化工作,學校採取黨員教師、班主任、優秀學生結對幫教措施,每月一次與結對學生談學習、談生活,預防在校學生曠課、逃學,遊蕩在社會上,減少和杜絕輟學學生,防止他們過早地流入社會,染上不良習氣。一年來,通過心理健康輔導200餘人次對那些思想不穩定,有潛在違法犯罪意識的學生,學校建立了預控生登記表,定時要求他們到政教處反映最近狀況,時刻敲響警鐘,防患於未然,將導致青少年違法犯罪的隱患消滅在萌芽狀態。

4、加強部門聯動。一年來,通過邀請法治副校長、法治輔導員、綜治副校長到各校舉辦法制專題講座30餘場次,發放宣傳手冊17000餘份。12月2日,__縣人民法院、教育局、民政局、關工委幾方聯合,在實小報告廳舉行“法護成長、築夢未來”法治進校園系列活動啟動儀式,向廣大未成年人普及自我保護知識,幫助青少年增強自護意識,提高防禦能力。

5、加強家校互動。今年以來,我縣各校組織教職員工召開了專題會議,累計發放反邪教致家長一封信21000餘份、宣傳單21000餘份、簽訂反邪教承諾書17000餘份。通過各項宣傳教育,提高了師生及家長防範邪教的知曉率和普及率,增強了防範邪教的意識和能力。

二、推進法治政府建設中存在的問題和不足

1、理論學習不夠積極主動,重業務、輕學習的思想依然存在,對相關法律法規學習不深,對行政執法程序學習不透,理論聯繫實際的深度和廣度也不夠,分析問題和解決問題的能力有待進一步提高。

2、工作舉措辦法不多,學校的一些教師、學生、學生家長法治觀念還比較淡薄,宣傳教育整改工作上未能很好的落實負面清單。

三、單位主要負責人履行法治政府建設第一責任人有關情況

在縣委全面依法治縣委員會的領導下,教育局主要負責人積極履行推進法治建設第一責任人職責,落實主體責任,細化工作任務,推進法治政府建設工作取得了顯著成效。一是率先垂範。主要負責人重視幹部教職工的政治學習,增強教師依法執教的觀念。經常利用全縣校長會、幹部例會時間組織學習《教育法》、《教師法》等法律法規,使全體校長、教職工做到有法可依,有章可循,人人依法治校、依法執教。二是精心組織。教育局主要負責人要求全縣各校通過國旗下講話、主題班隊會、校園廣播、板報宣傳、觀看法制影片等形式,把法律知識傳播到學生中去,切實提高學生的法律意識和法律觀念。三是抓好落實。要求各校積極向家長宣傳有關法律法規,利用家長會、家長開放日等,向家長宣傳《義務教育法》《未成年人保護法》,讓家長明白讓子女上學是法律賦予孩子的權利,學校和家庭必須履行的義務,保證適齡兒童接受義務教育。

四、20__年度法治政府建設工作思路

1、一以貫之抓好學習。在全縣教育系統加大法律宣傳和培訓上下功夫,充分調動全縣教師的積極性,不斷充實教職工自己的理論知識和業務知識,進一步提升自身的素質,為全縣教育系統法治政府建設提供堅強的組織保障,邀請法治副校長、法治輔導員、綜治副校長定期組織開展法律知識講座,專業培訓等,不斷提高教職工依法行政的能力。

2、一以貫之加強宣傳。嚴格按照上級有關規定,及時通過微信、公眾號、致家長一封信等媒體進行全面宣傳法治思想。

3、一以貫之強化用法。在平時和年終考核是注重考察幹部、教師掌握相關法律知識及依法治校、依法執教情況,促進法治政府建設工作的深入開展。

篇七:教育局2023年度法治政府建設情況工作報告

20__年,在區委區政府的正確領導下,__區教育局以____法治思想為指導,貫徹落實黨的____大精神,貫徹落實____關於教育的重要論述和全國教育大會精神,貫徹落實《法治政府建設實施綱要(20__-20__)年》《__省法治政府建設實施綱要》《__市法治政府建設實施方案》,貫徹落實區20__年全面依法治區工作要點,持續推進依法行政、依法治校,深入開展法治宣傳教育工作,大力弘揚社會主義法治精神,依法決策、依法治理水平明顯提高,全區教育系統幹部職工、廣大師生的法治觀念和法律素養顯著提升,有力推進了我區教育治理體系和治理能力現代化。

第一部分基本情況

一、深入推進依法行政,加快建設法治機關

(一)深入學習貫徹黨的____大精神和____法治思想,貫徹落實堅持全面依法治國,推進法治中國建設的總體要求。制定區教育系統學習宣傳黨的____大精神工作方案,通過抓實“六類”教育培訓,貫通“多維度”學習體系;做強“六個”層級宣講,確保“全覆蓋”入腦入心;策劃“五個一”活動,豐富“浸入式”學習載體;用好“三個”宣傳陣地,營造“大縱深”學習氛圍等20條舉措構建學習宣傳黨的____大精神體系。貫徹落實____法治思想相關部署要求,紮實推進依法行政。保障規範性文件依法依規制定,堅持依法決策、推動行政執法規範化建設,不斷提升教育系統依法治理工作水平。20__年度我局承辦區政府重大行政決策事項1項,已進行專家論證並提請區政府集體決策。20__年度我局聯合區財政局制定部門規範性文件1件,目前正在履行集體決策程序。

(二)強化組織領導,夯實法治建設工作基礎。我局成立了以主要領導為組長,局班子成員為副組長,各科室長和教育辦主任為成員的“法治政府建設工作領導小組”,統籌全區教育系統依法行政和法治宣傳教育工作。全區中國小校由校長、德育主任、級長、班主任、校外輔導員等組成法治教育工作組。局機關配備公職律師、法律顧問。加強法制副校長、法制輔導員和法律顧問隊伍建設,全區公民辦學校法制副校長、法制輔導員和法律顧問聘請率達100%。通過完善組織架構,配齊配強法治人員,形成領導重視、部門指導、學校組織、社會協作的法治建設工作格局。我局主要領導嚴格履行推進法治建設第一責任人職責,3月28日和11月15日,我局兩次召開班子會議,由丁__局長主持,部署推動20__年度法治政府建設相關工作。局班子成員開展述職述法。

(三)加強自身建設,提升依法履職工作能力。一是加強領導幹部學法。3月23日丁__局長在區政府常務會議上領學《教育法》。局班子會議上認真學習《中華人民共和國行政訴訟法》《信訪工作條例》,不斷更新法治思維。二是做好人員培訓。組織200餘名領導幹部開展在線學習,50餘名公職人員開展學法考試,80餘名行政執法人員開展法律知識培訓及考試,強化憲法及行政法法律意識。三是做好行政複議、行政訴訟等相關工作。我局20__年度結轉行政案件6宗,其中一宗一審裁定準許原告撤訴,五宗二審裁定駁回上訴,維持原駁回起訴裁定。20__年度我局涉及行政複議案件一宗,複議決定駁回申請。20__年度我局收到司法建議書2件,檢察建議書1件,已按要求落實相關工作並及時回覆。

二、強化學校法治建設,促進學校依法管理

(一)加強頂層設計,指導學校依法自主辦學。推動實施《__區民辦中國小管理規程》,針對學校治理、綜合協調、招生學籍、德育工作、教師管理、教育教學、對外開放、民辦學校舉辦服務、安全管理、經費資產、督導評估等方面加強教育管理服務,監督、引導和服務學校規範辦學。落實民辦教育三年行動計劃,制定20__年度實施方案及掛圖作戰表,每季度督查各項任務實施情況。目前各項行動均按計劃實施,促進民辦學校管理更加規範,推動了教育教學質量的提高。

(二)開展法治創建,提升學校依法治理能力。持續加強學校章程建設,督導各學校進一步落實章程內容,依法依規辦學,認真貫徹落實“一校一法律顧問”制度。貫徹落實教育部《全面推進依法治校實施綱要》精神,持續開展“法治學校”、市“依法治校示範學校”等創建活動,以點帶面、以評促建。我區共有13所學校榮獲省“依法治校示範學校”稱號,有35所學校榮獲市“依法治校示範學校”稱號,全區191所學校(不含近兩年新辦學校)100%創建為“__省依法治校達標校”。

(三)完善工作機制,強化校園安全。一是大力開展師生安全教育。寒假期間以及開學後每日,我局聯合__交警大隊分別開展線上家長警示培訓會、開學交通安全培訓會以及校車“三員”安全警示會,針對性提升全區50餘萬師生及家長、校車從業人員的交通安全意識。設置交通安全勸導點,每天上放學期間對家長進行引導。二是強化校車交通安全管理。8月27日至31日,我局聯合__交警大隊、__交通運輸局分別設置8個查車點對全區460餘輛校車進行全覆蓋安全檢查,對查處的安全隱患在開學前全部完成整改,堅決杜絕任何校車“帶病”上路。三是加強學校食品安全管理。我局聯合__市場監督局到學校和校外配餐企業開展安全檢查,共同參與制定__市學生餐配送地方標準編制工作,不斷提高學生餐食品安全標準,保障學生在校就餐食品安全。

三、提升青少年法治素養,培養知法守法公民

(一)立足課程建設,發揮校園普法主渠道作用。在學校普法宣傳教育工作中,我區各學校開足開齊國家和地方課程,如《道德與法治》、《中國小法治教育讀本》和思想政治學科等主要學科,認真做到計劃、教材、課時、師資、考核“五落實”。加強普法教育陣地建設,我局聯合__公安分局、區司法局在區中國小生社會實踐基地開展生命安全教育課程,在每學年組織國一、國二學生進行1周勞動技術教育期間,開設禁毒、消防、交通、網絡安全、預防侵害、生命教育等10門課程,每年培訓中學生3萬人次。各中國小校持續開展普法宣傳教育,開展春秋開學季“護苗”專項整治行動、知識產權宣傳活動、禁毒宣傳教育活動、未成年人保護及預防犯罪法治宣傳週、防範學生欺凌宣傳教育等線下普法宣傳活動1000場次,開展“青驕第二課堂”禁毒教育學習、憲法在線學習等線上普法宣傳活動600場次,發放宣傳海報400份。

(二)強化教師法治培訓,提升法治教育能力。建立健全學校領導、中層幹部和教職工學法制度,定期舉辦學法培訓班。把法治教育納入教師培訓課程、教師學法計入教師繼續教育學時、教師依法執教情況列入教師考核範圍。2月13日至4月20日,組織全區中國小校2000名學科教師開展思政教育內容線上培訓6次;3月至5月組織全體中國小教師及家長52萬人次開展《家庭教育促進法》遠程培訓及知識競賽12學時。分別組建國中、國小學科組長和中心組成員為核心的思政精英教師隊伍。5月31日,組織全區義務教育道德與法治學科教師參加新課程標準解讀培訓;7月,經申報評審,遴選成立__區首批思政教育示範校30所、__區思政課名師工作室30個;9月至10月,組織開展全區義務教育道德與法治學科教師教學基本功比賽,以賽促優,以賽促訓。

四、堅持依法監管,踐行執法普法有機統一

一是貫徹執行《中華人民共和國民辦教育促進法》、《行政許可法》,嚴格依法審批。20__年至今,我局實施學前教育機構名稱、舉辦者變更,學前教育機構終止,國中、國小、幼兒園教師資格認定行政許可2683件,區行政服務大廳教育諮詢窗口解答諮詢3920人次、電話接聽諮詢4950人次。二是開展全區民辦學校20__年度檢查工作,年檢率100%,年檢結論“合格”學校67所,“基本合格”學校4所,將年檢結論與轉學插班、評優評先等工作掛鈎。三是加強教育培訓機構監管。統籌協調有關部門加強校外培訓機構日常監管,積極推進校外培訓機構治理和“雙減”有關工作。依託社區“四人小組”聯合執法工作機制,全面摸排各類校外培訓機構,累計檢查培訓機構3546家,整改635家,進一步規範培訓機構辦學行為。四是做好信訪維穩工作,防範化解教育領域矛盾糾紛。我局在信訪維穩工作中充分做好説理釋法、政策宣傳等工作,20__年度至今辦理各級各類信訪件約1600件,辦理“一網統管”諮詢投訴件約15000件,答覆政務郵箱郵件約1000件,接待信訪羣眾約8000人次,較好地解決了市民對教育的各種訴求,化解了涉教矛盾,助力教育系統平安穩定。

第二部分存在問題和努力方向

一、存在問題

近年來,我區教育系統法治建設工作已取得初步成效,但還存在一些不足:一是依法行政工作制度機制需要進一步完善;二是法治宣傳教育的方式方法需要進一步創新;三是法治隊伍建設、工作力量需要進一步加強。

二、努力方向

下一步,我局將繼續做好以下工作:一是持續學習貫徹黨的____大報告中關於堅持全面依法治國的重要論述、____法治思想和中央全面依法治國工作會議精神,在已經建立的良好工作基礎上,完善制度機制,持續推進法治機關、法治學校、法治社會建設,管理與服務結合,執法與教育並重,鞏固法治建設和普法宣傳教育成果。二是創新法治宣傳教育方式,與時俱進。建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的法治宣傳教育體系,形成立德樹人的共識與合力。根據經濟社會發展實際和法律法規修訂情況及時調整普法宣傳教育內容和方式,使宣傳內容更容易被受眾接受,取得更好的法律和社會效果。三是加強法治工作隊伍建設,針對性開展行政執法業務培訓,提升法治意識和依法行政工作能力。健全依法行政保障體系,在人、財、物方面給予充分支持。

篇八:教育局2023年度法治政府建設情況工作報告

20__年,__縣教育局深入貫徹黨的____大、____屆____全會以及中央、省委、市委法治建設工作會議精神,認真落實縣政府有關法治政府建設工作要求,以人民羣眾滿意為標準,深化教育領域“最多跑一次”改革,積極推進依法行政加強行政執法監督,加強普法依法治理,為我縣教育發展營造了良好的發展環境。

一、強化組織領導,提升法治思維能力

落實黨政主要負責人履行推進法治政府建設第一責任人職責,定期聽取依法行政法治政府建設工作彙報。落實重大行政決策合法性審查機制,合法性審查率達100%。落實重大行政決策集體討論決定程序制度,在招生政策、教師招聘等重大行政決策事項上嚴格實行集體討論制。

利用中心組學習、專題培訓、主題黨日教育等形式,組織全系統黨員幹部認真學習黨的____大精神、____全面依法治國新理念新思想新戰略,教育引導黨員幹部用黨的____大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

深入實施“七五”普法規劃,持續開展憲法宣傳教育主題活動,開展多種形式的普法宣傳教育活動,努力增強廣大青少年法治觀念、法治素養,樹立法治意識,養成守法習慣。爭取在全縣中國小校配齊法治教育課程教師,組織法治知識培訓、教研活動、教學競賽、評課觀摩、課件評選等活動,切實提升法治教育教師的法治素質和教學素養。

二、深化教育改革,提升服務能力

工作中圍繞“就學”“從教”“辦校”三類教育公共服務內容,深入開展教育系統“最多跑一次”改革。繼續深化“放管服”專項改革工作,實現政務效能和服務水平雙提升。推進公民上學“一件事”改革,在__省互聯網+政務服務網站及__縣教育局門户網站及__縣教育局微信公眾號公佈入園、入學、會考、大學入學測驗優待一件事工作流程及辦事指南,並開通網上辦理;20__年,我局受理行政許可和行政審批申請均在規定期間內完成審批,按時辦結率達100%,無超期辦結的事項。研製《進一步推進中國小課後託管服務工作實施意見》,在中國小內開展校內託管服務切實解決中國小生家長放學後接送、監管學生的難題。推動全縣城鄉結對幫扶學校管理共進、教學共研、資源共享、信息互通、師生互動、差異互補,擴大優質教育資源輻射面,促進縣域城鄉義務教育優質均衡發展。

三、規範行政權力,優化教育環境

加強對教育審計工作的領導,嚴格監督檢查財經紀律執行情況、中央八項規定精神和國務院“約法三章”貫徹落實情況以及財政政策實施效果、使用績效情況。開展全縣教育系統民辦學校雙隨機抽查工作,繼續開展校外培訓機構專項治理。加大查處力度,對中國小教師有償補課“零容忍”。開展師德師風建設專項檢查,教育引導廣大教育工作者遵紀守法。建立法律顧問制度,聘請常年法律顧問,推進教育法制建設,規範依法治教、依法行政,維護師生合法權益、打造和諧幸福教育。

推行行政執法“三項制度”,加強對行政執法人員管理,落實行政執法人員崗位培訓制度。規範行政執法案卷管理。對照行政許可和處罰案卷評查標準,採取執法人員自查、股室普查和彙總複查的方法,逐項進行了全面、徹底、認真的執法案卷自查。我局有關人員認真組織學習,清理不規範案卷,同時落實案卷歸檔專人負責,提高案卷管理質量。

一年來,我局在法治政府建設工作中,已取得了一定的成績,但也存在一些不足。在今後的工作中,我們會堅持不懈地貫徹執行法治政府制度,全力推動法治政府建設工作再上新台階。

20__年工作思路

一、強化依法治教,提升教育行政服務水平

深化教育公共服務領域“最多跑一次”改革,力爭“一證通辦”、“網上辦”、“跑零次”事項比例達標,建設“證書查詢系統”作為縣級特色教育公共服務,目前正與大數據中心對接,爭取年底前在__省互聯網+政務服務網站上實現辦理。

提升行政執法能力。鼓勵在編人員參加行政執法考試,加強對執法人員的專業培訓,進一步清理執法事項、整合執法力量、規範行政權力,優化教育環境。

強化教育領域矛盾化解工作。制訂教育行政調解辦法,引導羣眾以行政調解手段化解矛盾糾紛。繼續做好教育行政複議和行政應訴工作。

二、深化法治教育,提高學生尊法守法意識

加強憲法學習宣傳和貫徹實施。在全社會深入開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法宣傳教育,組織開展“12·4”國家憲法日等學習宣傳活動。

強化法治教育課堂主渠道作用。認真落實《“七五”普法規劃》,紮實推進法治教育進課堂,做好七五普法檢查整改推進工作,改進普法工作薄弱環節。

篇九:教育局2023年度法治政府建設情況工作報告

20__年,我市教育系統堅持以____思想為指導,深入貫徹落實____法治思想,全面貫徹落實黨的____大精神,積極推進法治政府建設,持續提升教育治理能力和水平,為__教育事業高質量發展營造了良好的法治環境。

一、工作措施及成效

(一)強化理論武裝,增強教育法治建設的思想自覺。

一是深入學習貫徹黨的____大精神。認真貫徹____強調的“在全面學習、全面把握、全面落實上下功夫”要求,學深悟透黨的____大精神,付諸行動、見之於成效,推動教育法治取得新進展。10月16日上午,全市教育系統1805個會場集中收聽收看了開幕會,集中收聽收看師生100817名,各自通過手機、電視等收聽收看師生近80萬人。各級黨組織大力開展分層分級定期討論交流活動,目前,各黨組(黨委)理論學習中心組、支部開展學習討論交流累計近8000次,參加集中討論交流2萬多人次。整理下發《黨的____大精神學習資料彙編》,及時有效地為基層廣大黨員提供學習資料。堅持課堂主渠道,用好用足各類紅色資源,創新學習方式載體,在師生中迅速掀起學習熱潮,推動黨的____大精神入腦入心。二是抓好____法治思想的學習貫徹。把認真學習領會____法治思想列入教育系統八五普法規劃、年度普法計劃以及黨組理論學習中心組重點學習內容,並與黨史學習教育相結合,推動各級領導幹部深入學習和深刻領會____法治思想的科學體系、豐富內涵、精髓要義,用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。印發實施《__市教育系統學習宣傳____法治思想工作方案》,發放《____思想學生讀本》,由思政課教師統一講授,做好進教材、進課堂、進頭腦工作。20__年6月以來,我市廣泛開展學習宣傳活動,全市80餘萬學生參與。各地各學校加強網絡宣傳,拓展學習宣傳的廣度深度,使全市教育系統信仰法治、堅守法治,堅定走中國特色社會主義法治道路的信心。

(二)聚焦教育民生,推動教育發展成果惠及城鄉。

以“雙減”為突破,高位推進減負增效提質,推行課後服務“5+2”模式,實現義務教育學校全覆蓋、有需求的學生全覆蓋。建立作業公示制度學校、作業時間控制達標學校、開展課後服務學校、課後服務時間達標學校均達100%;規範校外培訓行為取得實質性突破,義務教育學科類校外培訓機構治理進度位居全省前列。進一步規範民辦義務教育發展,推動成立以市政府主要領導為組長的工作領導機制,全市11所“公參民”學校已全部完成規範工作。通過增加公辦學位、購買民辦學位等途經,調整公、民辦義務教育結構,全市民辦義務教育在校生規模佔比4。71%,圓滿完成了省下達的控制在5%以內的工作目標。__省推進教育現代化先進市創建工作取得新突破,以創建“__省基礎教育高質量發展實驗區”“義務教育優質均衡縣(市、區)”“學前教育普及普惠縣(市、區)”為抓手,開拓基礎教育高質量發展新局面。深入推進未成年人保護和預防未成年人犯罪工作,推動以市委市政府名義出台未成年人保護“1+5”工作系列方案,建立健全市委政法委牽頭的未成年人保護工作聯席會議機制,進一步完善控輟保學長效機制,實行台賬常態清零,全市九年義務教育鞏固率為98。13%,遠超省下達的95%目標。成立市專門教育指導委員會,構建體系與部門聯動相結合、立足轉化與強化矯治相結合、依法實施與保障權益相結合的原則,健全專門教育管理體制,推動專門教育與治安管理處罰、刑事處罰等配套銜接,建立科學的未成年人罪錯行為預防矯治體系,全市第一所專門學校__市__學校於11月18日建成揭牌,作為全省前六個完成建設任務的地市,獲得省一千萬元獎補支持。進一步加強校園體育美育建設,在__省第__屆中學生運動會上全市共奪得金牌13枚、銀牌10枚、銅牌12枚,打破3項省中學生最高紀錄,以總分724。6分獲得省團體總分第七名(省一等獎)。

(三)堅持法治先行,推進教育依法治理水平不斷提升。

一是健全法治政府建設工作推進機制。局主要負責同志認真履行推進法治建設第一責任人職責,定期部署推進、抓實抓好法治重點任務,以身作則、以上率下,帶頭自覺運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定。局領導班子成員牢固樹立法治觀念、法治意識,在其分管領域紮實履行推進法治政府建設職責,着力推動各項教育工作納入法治化軌道。二是深入推進依法科學民主決策。對與人民羣眾利益密切相關的重大決策事項如招生考試、重要規劃等,堅持面向社會廣泛徵求意見,進一步集思廣益、匯聚民智,不斷提升教育決策的執行力與公信力。全面落實合法性審查制度,20__年局法制部門為各類涉法事務提供法律意見50餘次,有效規避了行政管理風險,不存在行政行為被市政府或人民法院撤銷、變更、確認違法和責令履行情況。三是加大重點領域執法力度。落實《深化新時代教育評價改革總體方案》“十不得一嚴禁”,堅決遏制羣眾關注的有償家教、違規招生、亂收費等違紀違規行為,不斷提升人民羣眾的教育滿意度。成立校外教育培訓監管科,健全相關執法和監管職能,為推動“雙減”政策落地見效提供組織保障。進一步加強聯合執法,與公安、交通運輸等部門建立定期會商和聯合檢查機制,抓實抓細學校重點部位和重點場所防控工作。

(四)完善監督機制,確保行政權力運行規範透明。

一是強化對行政權力的監督。主動接受人大、政協監督,始終將辦理人大代表建議和政協委員提案作為改進工作方式、明確工作方向、推動教育發展的有效舉措,積極主動、嚴肅認真進行辦理。全年辦理人大代表建議、政協委員提案71件,20__年我局被評為提案辦理先進單位和議案建議先進辦理單位。全面推進教育信息公開,着力打造內容全面、便捷高效的政務公開窗口,20__年在門户網站、微信、報紙等平台發佈教育信息2100餘條。積極開展教育政策解讀,主要負責人在“行風熱線”就“雙減”工作落實情況接受在線訪談,迴應社會公眾關注。全面強化教育督導職能,紮實開展督政、督學和評估監測各項工作,鞏固深化我市落實新時代教育督導體制機制改革成果,以教育督導促進教育事業發展。二是健全依法化解糾紛機制。完善教育風險防範與化解機制,紮實推進教育信訪工作,落實領導幹部接訪工作制度。推動以法治方式保障權益、化解糾紛,20__年涉及我局的行政訴訟案件共2件,其中1件勝訴,1件一審勝訴二審正在審理,行政機關負責人出庭應訴率達100%。完善法律顧問、公職律師參與機制,充分運用第三方專業力量,有效提升行政應訴能力。

(五)厚植法治精神,營造學法尊法用法良好氛圍。

認真落實“誰執法誰普法”普法責任制,深入開展法治宣傳教育,法治教育做到從幹部做起,從教師抓起,從學生突破。一是紮實推進機關幹部日常學法用法。堅持每年舉行國家工作人員憲法晨讀活動,進一步增強領導幹部依法履職的責任感和使命感。把法律和黨內法規列入黨組中心組學習內容及公務員年度學法計劃,組織開展學法考試、應急普法知識競賽、線上法治知識培訓,落實年度學法不少於40課時要求。二是着力提升教師依法執教能力。實施師德師風建設工程,持續開展教師十項準則學習宣傳、師德專題系列教育活動等,推進師德建設制度化、常態化、長效化。把法治教育納入教師准入、教育培訓和管理全過程,開展道德與法治學科教師培訓,組織教師參加教育部“中國小法治教育名師培育工程”,培養法治“種子”教師。三是全面加強青少年普法工作。全面落實《青少年法治教育大綱》,推進全市國小、國中全部使用《道德與法治》教材。實現全市中國小校100%配備法治副校長、法律顧問、法治教師。成功創建省級青少年法治教育實踐基地3個,市級基地5個,縣級基地10個,統籌社會資源開展參與式、互動式、體驗式法治實踐教育。繼續加強與法院、檢察院、公安、司法行政部門合作,健全協同創新的普法工作新格局。聯合婦聯等單位面向師生、家長開展100場“生命關愛”公益講座。聯合法院、人社部門開展“德技並修普法先行”__市職業學校法治宣傳教育系列活動、青少年模擬法庭巡迴普法宣傳活動,認真做好職業教育法等新施行、新修訂法律法規的宣傳和貫徹落實工作。積極開展數字普法,創新普法內容和形式,使互聯網變成普法創新發展的最大增量。連續七年組織學生參加全國學生在線憲法學習活動,參與人次超過300萬。20__-20__年我局榮獲__市公益普法活動先進單位。

(六)健全保障體系,實現法治化與信息化深度融合。

認真落實建設數字法治政府的工作部署,充分運用互聯網、大數據、人工智能等技術手段提升依法行政能力,發揮數字技術的賦能增效作用,以教育信息化支撐引領教育治理體系和治理能力現代化。積極探索“互聯網+教育”新路徑,依託省、市平台建成覆蓋全市互通共享的優質數字教育資源雲服務體系,實現優質數字教育資源公辦、民辦學校全覆蓋。深入實施“互聯網環境下城鄉教育一體化”課堂,探索“專遞課堂”“一校帶多校”的“1+N”模式,廣大師生以網絡互動課堂或點擊鏈接參與的形式同學共進,有效解決鄉村學校開不出、開不足課程的問題,提高了鄉村教師的教學能力和業務水平,促進城鄉教育優質均衡發展,成為我省深入推進教育信息化的一個新亮點。構建一批“跨區域、跨學校、跨學段、跨學科”四個層次融合的創新教育實踐共同體,目前,__市7個共同體參與校擴充到了88所,共有9584位成員,輻射影響到廣西柳州、貴州六盤水、西藏林芝、廣州、佛山、惠州等地。組織開展人工智能教師認證,持續可發展地開展好我市人工智能教育建設,促進人工智能等信息技術在教學領域的深度應用。深入推進“互聯網+政務服務”,以信息化推動管理服務減流程、減證明、減時間,推動行政機構職能、流程等的法治化再造。持續優化“一網通辦”服務。依託__省事完成會考成績和錄取信息查詢工作,增強教育便民服務能力。創新實踐“互聯網+執法”模式,20__年運用執法辦案平台辦理執法案件30宗,利用系統對檢查登記、現場檢查、處理審批、結案歸檔等環節進行一體化、規範化管理,推行執法全過程“上線入網”,實現由傳統執法向智慧執法轉變,為提升執法效能提供強有力支撐。加快推進“互聯網+監管”工作落實,編制完善監管事項檢查實施清單,推進全國校外教育培訓監管服務平台全面應用,開展常態化、精準化、智能化監管。加強建設智能校園安防系統,3945個校區完成安裝一鍵報警和視頻監控,並實現聯網,不斷築牢校園安全防護牆。

二、存在問題及下一步工作計劃

20__年以來,我市教育管理活動基本納入法治軌道,教育法治觀念逐步形成。但仍存在一些薄弱環節,如行政執法效能有待進一步提升,教育普法的針對性和實效性有待增強等。主要原因是執法力量不足,缺少必要的執法設備和統一制服,特殊人羣如閒散青少年普法難度大。下一步,我局將堅持以____思想為指導,深入學習宣傳貫徹____法治思想和____關於教育的重要論述,全面貫徹落實黨的____大精神,持續加強黨對教育系統法治政府建設的全面領導,深化教育領域“放管服”改革,持續深入推進“雙減”執法工作,落實教育系統“八五”普法規劃,大力補齊教育短板,加強教師隊伍建設,推動新時代教育高質量發展,持續提升以法治思維和法治方式推動教育改革發展的能力和水平,努力推動法治政府建設取得新成效。