[高分突破]
①文體：記敍文。
②要點：what → when →how → why → hope and plan for the future.
③時態：一般現在時，一般過去時，一般將來時的自然變化。
內容具有開放性，但它也是“控制性”的寫作試題，因此不能隨意發揮，要善於抓信息，寫完要點。選用這兩篇學生真實習作，一是因為他們選材相同，二是因為他們都是英語成績優秀的同學。同學B靈活使用連詞so…that，so，little by little，when，so that等，恰到好處地使用新句型和短語used to，became interested in，come true……等，使內容豐富，讀起來優美流暢。其實這些表達同學A也會，只是缺乏技術加工。通過這兩篇作文點評，同學們便能悟出其中的奧妙。
四、培養途徑
2.與同伴合作，交流自己的寫作，通過交流找出各自作文中寫得好的地方和優美的句子，合作創造一篇新的文章，供大家欣賞。
3.找老師點評，請求老師指點，尤其是怎樣潤色。
4.自己糾錯，寫下反思。
五、備考演練
A
縉雲山是重慶著名的遊覽勝地，每天有大量的遊客。請你根據下面提供的信息寫一篇報道，説明現在的遊客在環境保護方面的變化。
寫作要求：
1.詞數在100左右。
2.條理清楚，語句通順。
3.開頭已寫好，但不計入總詞數。
Jinyun Mountain is a famous place of interest …