2020涼山會考作文題目
從下面兩個題目中任選一題，按照要求，寫一篇文章。
題目一：閲讀下面的文字，按要求作文。
在經歷了失敗和挫折後，我學會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容；在經歷了失落和離別後，我懂得了珍惜。
要求：請圍繞以上文字的內容和含義，自選角度，自定立意，自擬標題，確定文體（詩歌除外），寫一篇600至800字的文章。文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。
題目二：請以“分享”為題，寫一篇文章。
要求：①先在橫線上填上恰當的詞語，將題目補充完整；②文體自選，詩歌除外；③字數600至800字；④文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。
解讀名師：楊莉
楊莉，中學語文高級教師，現任職於四川省西昌航天學校，曾獲“西昌市首屆教學能手”稱號和“西昌市最美教師”稱號。喜歡在文字裏安放心緒、歡喜或悲傷，喜歡讀學生筆下的文字，雖簡單但純粹，雖稚嫩但真誠，不用虛飾，不帶浮華。常給學生説的一句話是：認真的姿態最美。近兩年嘗試做作文點評專輯，對激發學生寫作興趣和提高學生寫作水平很有效果。
看到這個題目時，至少我是鬆了一口氣的。絕大多數師生都有一種擔心：今年因突發的新冠肺炎疫情顯得特殊的會考，其作文命題會以疫情為背景，而學生對重大題材的把握往往是熱情有餘、積累不足，容易導致作文“假大空”。還好，涼山州今年會考命題避開了這一點。
兩個題目的設置都體現了近年作文命題“以人為本”的核心理念，重在引導學生關注自我，以“我”歷成長、看世界、觀社會、品人生的真情實感為文字之源泉。
形式上，延續了近五年涼山州會考作文命題的“二選一”模式，繼續賦予學生較為自由的選擇空間。一般作文命題形式的難度以“半命題作文”“命題作文”“話題作文”“材料作文”依次遞增，所以不管是哪兩種命題形式的組合，都可以根據這個難度梯度並結合考生自己的情感偏向來進行合理選擇。
內容上，兩個題目都沒有強行將疫情背景植入，但是不管是第一個材料作文還是第二個半命題作文，並不排斥疫情內容的介入。
請看第一個題目。
自選角度，自定立意，自擬標題。這樣的條件設置，是非常寬鬆的。角度和立意從哪裏來？勢必要讀懂它給的引言。
引言中經歷的是“失敗和挫折”“誤解和委屈”“失落和離別”，這些關鍵詞都是灰色調的詞語，它限定你所寫的過往必是令人疼痛的，即限定了所選素材的角度。但是學會的是“堅韌”“寬容”“珍惜”，這些關鍵詞又是暖色調的詞語，它限定了你文字的情感基調必須是積極昂揚的，即提供了作文最初的立意；這三個詞分別可以成為自擬題目時的三個話題、三個中心，圍繞其中一個，再去擬題，選擇自己經歷過的典型事件，寫出自己心理從低谷到高峯、從脆弱到強大的變化，寫出自己心路成長的歷程。
立意方向和選材角度都相當明確，但是選材範圍是開放式的。這個題目最適合運用欲揚先抑手法，但是“抑”和“揚”之間轉化的切入點必須合情合理。
值得注意的是：1.材料中的三個句子後面沒有省略號，説明應該是隻能從這三個方面去思考；2.文章敍述主體應該是“我”；3.扣題的關鍵在於“如何”二字。比如選擇問題“在經歷了失敗和挫折後，我學會了堅韌”，描寫重心在“我”經歷了怎樣的失敗挫折後如何學會了堅韌。此時，要做到前後銜接照應自然，刻畫出讓“我”領悟和成長的關鍵時刻——有可能是他人的一席振聾發聵的話，也可能是在經歷中自己基於某個場景的領悟，在這裏應該有“我”的心理描寫來進行明確的交代。
請看第二個題目。
半命題作文，難度係數最小。“分享”在這裏是一個動詞，現代漢語詞典釋義為：和別人分着享受（歡樂、幸福、好處等）。分享的東西可“實”，比如分享書本，分享美食等；分享的東西也可“虛”，比如釋義中括號內的歡樂、幸福、好處等。建議學生在補充詞語時，多考慮虛的層面，在主旨挖掘上才能更見深度。
這個題目看似簡單，其實暗藏一個問題，分享的主體是誰？筆者認為分享的主體可以是“我”，也可以是別人。也就是説，“我”可以是分享者，也可以是被分享者。如果是前者，着重表現分享後“贈人玫瑰，手有餘香”的愉悦；如果是後者，着重表現被分享後的感動和快樂，甚至對自己產生的深刻影響。
如果是寫記敍文，整個文章的重心應在敍述分享的過程，這考查了學生敍事的能力，最後再以分享後的情感體驗來昇華主題，畫龍點睛。
如果是寫議論文，可以採用多種論證方法，比如舉例論證和正反論證相結合的方法，以典型事例來呈現分享的意義和不善分享的弊端。
在文體選擇上，建議根據自己的擅長來決定。但文體一定要明確，記敍文，就把事情的來龍去脈交代清楚，有場景，有細節，那麼最後情感的抒發才真切自然。議論文，就要樹立鮮明的觀點，做到論據充分，論證合理，條理清晰。
這兩個題目命題方向明確，寫作門檻低，絕大多數考生都能正確審題和立意，並做到有話可説，有事可寫，有情可抒。但是如果想要寫出精彩作文，這就要在選材上下功夫了。“人無我有”固然與眾不同，但從司空見慣的生活中找到獨特感人的落筆點，更顯難能可貴。
