篇一：我心中的好老師作文600字國一
老師是那辛勤耕耘的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌着我們這些祖國的花朵。
我心中的好老師是一位和藹可親，知識淵博的老師，她給予了我許多知識，使我在知識的海洋中快樂地遨遊；他給予了我許多關懷，讓我感到了學校這個集體的温暖；她給予了我許多鼓勵，讓我在前進的道路上遇到困難時心情得以平靜。是她讓我每時每刻都充滿了信心，她就是我國小時的班主任，語文老師——孫老師。
孫老師雖然普通，但是孫老師那雙和藹可親的眼神總給我帶來力量。我的老師是一位温柔善良的好老師，她那迷人的微笑，每天都在我們身邊圍繞着。她那臉上總是少不了一份喜悦和一份憂愁，也許是我們的成績又下滑了；也許是我們的作業沒有交全。總之，老師的心裏牽掛着我們，我們的心裏牽掛着老師。她講課是那麼生動有趣，每一節課都像在我面前打開了一扇窗户，讓我看見了一個個五彩繽紛的世界。五年級上學期的一天，孫老師照常跟我們講課，可是課堂紀律也沒有變，可是孫老師的態度完全變了，變得不像以前那樣温柔了。
但是我很喜歡這個樣子，因為這樣孫老師這樣嚴格才能讓我們學到更多的知識，我希望我們現在教我們的老師也能對我們嚴格要要求。
我看到孫老師騎着一輛電動車，上國小時，每天都騎着這輛電動車從我身邊路過，心裏總是有一種説不出的感覺。
老師，您把自己的知識傳援授給我們，用智慧和品格格之光照亮前進的航程，這種無私奉獻的精神，老師，您就像春蠶一樣“吐盡事心中萬縷絲，奉獻人生無限愛，默默無聞無所圖，織就綿繡暖人間。
篇二：我心中的好老師作文600字國一
老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是園丁，辛勤耕耘，默默奉獻；老師教授我們知識、引領我們做人，是我們成才道路上最重要的人。每個學生心中都有一位優秀的老師，而我心中的好老師就是我們的班主任——周雲霞老師。
周老師是一位品德高尚、熱愛祖國的好老師。我記得剛入學的那一天，一走進教室，周老師就遞給我一面五星紅旗，我看着那面鮮豔的五星紅旗，心裏不由自主地湧起了一股自豪感。接着周老師對我們進行了愛國主義教育。當全班同學和老師一起揮動着五星紅旗的那一刻，我立刻明白了周老師的良苦用心，俗話説，“要成才先成人”，周老師是希望我們要熱愛自己的祖國，好好學習，踏踏實實做人，將來能成為國之棟樑，報效祖國。我立刻對眼前這位看似普通卻心靈高尚的班主任充滿了敬佩，那一刻我心裏暗暗想着：這樣一位優秀的、充滿正能量的好老師，一定會成為我人生道路上重要的指路明燈。
周老師是一位勤勉敬業、認真負責的好老師。每天早晨，我都早早地來到學校，本以為已經來的很早了，卻沒想到周老師總是比我先到一步，等到全班同學都來了之後，她便帶領着大家晨讀。在語文課上，她認真地給我們講解課文、為同學們答疑解惑。課下她更是顧不上休息，忙着給我們批改作業，寫評語。午休之後，周老師也是早早地來到教室，看着我們寫字、閲讀。放學後，還要整理隊伍，帶領我們出校園。從早到晚，教室裏、辦公室、校園裏看到的都是她忙碌的身影。
周老師還是一位深諳教育的好老師，她教育學生也有一手。她不像有的老師那麼兇，也不似有的老師太過温柔，她對待犯錯誤的學生嚴愛有加，每次總能讓同學們心服口服。有一次班裏有幾個同學上課不遵守紀律，偷偷把鬥獸棋拿出來玩，被周老師發現了，周老師並沒有當着同學們的面，大聲呵斥他們，而是下課後把那幾個同學叫到辦公室裏，擺事實、講道理，循循善誘、語重心長地教育他們，那幾個同學聽了後，認識到了自己的錯誤，主動寫了檢討書。
周老師就是這樣一位品德高尚、經驗豐富、受人尊敬、讓人佩服的老師，她就是我心目中的好老師！
篇三：我心中的好老師作文600字國一
微風送走了炎熱的八月，迎來了涼爽的九月。在這金色的九月裏，我邁着輕盈的腳步踏進了六年級三班的教室裏。
在我成長的過程中遇到了很多的老師，在這其中，我心中有一位好老師—周老師。她就是我六年級的語文老師兼班主任。
她有一頭烏黑亮麗的頭髮，有一雙炯炯有神的眼睛，戴着一副眼鏡，個子不高。周老師性格很和藹，和她相處就像交朋友一樣。她每天都像和我們玩捉迷藏一樣，寫作業的時候她總是悄無聲息地走進來，好像她知道我們在幹什麼，一下子就可以讓我們集中注意力。有時候她的臉上會有一絲憂愁，可能是教室裏太亂了，可能是我們太淘氣了，也有可能是我們作業沒有收全，老師的心裏面時時刻刻想着我們，我們也時時刻刻想着老師。
您講的課是那麼地豐富多彩，似乎每學一篇古詩或課文都可以帶領我們進入一個個不同的世界，在知識的世界裏遨遊，領略知識的風采。
您是一個盡心盡力，有耐心的人。有一次一個同學上課的時候走神了，周老師連忙把他叫了起來，他馬上就集中注意力認真聽課，慢慢地周老師幫他改掉了這個壞習慣。在每一次練字帖的時候，她總是仔細地看着同學們，指導同學們認真練字帖。
您就如李商隱寫的那句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。周老師您燃燒自己照亮我們，您就是我心中的好老師。還沒長大的我或許不能為老師做些什麼，但是我想對您説：“老師，你辛苦了！”
篇四：我心中的好老師作文600字國一
老師是一位辛勤的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌着我們這些祖國的花朵；老師好似路燈，為我們照亮前進的道路。我心中的好老師就是我們的班主任——周老師。
在9月1日那天，我懷着興奮又緊張的心情來到了國一（3）班，也就是周老師的班級。周老師有着一綹烏黑的秀髮，帶着一副厚厚的眼鏡，看上去學識淵博，她的眼睛不大，就像一顆葡萄，細長的彎眉好似香蕉。
周老師非常有經驗。上課時，她會用娓娓動聽的故事來啟發我們對語文的興趣。她問的問題也十分引人入勝，因此，每次都有好多同學積極的舉手。講課文時，她的語言生動活潑，具有畫面感，讓同學們一聽即懂。佈置作業時，周老師沒有像別的學校似的，給我們佈置一大堆作業，而是儘可能地給我們少佈置作業，讓我們晚上也能好好休息。因為這些優點，我們班都很喜歡周老師，也喜歡她的課。
周老師不但有經驗，也很温柔。記得有一次，周老師正在講課，有兩位同學在説悄悄話，她發現後，只是讓他倆站起來，並温柔地對他們説：“上課要認真聽講，不要説話，這次我就不追究了，但是不能有下次。”隨後就讓他們坐下，又泰然自若地講起課來。
周老師還是一位會魔法的老師。她那一句句親切的話語、那一節節生動有趣的課堂，會讓不愛學習的同學變得愛學習；會使淘氣的同學變得聽話起來。
俗話説：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師就是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。希望在周老師的帶領和我們不斷地努力下，大家的成績能越來越好，也希望新的國中生活更加美好！
篇五：我心中的好老師作文600字國一
這世道車水馬龍，我不禁失去了方向，而你恰巧是那指路牌，告訴我前方的道路。
每個人都有心目中的好老師，比如數學老師，英語老師…，而我心中的好老師便是我們盡職敬業的班主任，周老師她那雙明亮的大眼睛裏透露着淳樸，濕温情，時時刻刻關愛我們。
周老師是一位全身洋溢着朝氣蓬勃和無限活力、充滿激情的老師，她有一雙火眼金睛，像一台不知疲倦的“雷達探測器”，無死角地監控着每個學生的一舉一動，只要你做了一個小動作，無論你坐在班級哪個角落裏，她的“探測器”總能捕捉到你。
她不僅有一雙火眼金睛，而且氣場很強大。鬧哄哄的自習課上只要周老師一出現，喧譁的教室瞬間就會鴉雀無聲，她強大氣場和敏鋭的目光給一種不怒自威的感覺。周老師還足智多謀，管理有方，她為我們這羣“小皮猴”的進步煞費苦心，每天像“唐僧”一樣給我們念各種緊箍咒”。時時把“坐姿端正”“書寫工整”“認真聽課”“不要走神”等掛在嘴邊。
為了調動大家的積極性，周老師還設立了積分獎勵制度，叫我和同學們如痴如迷，平時一些調皮的同學也都乖了很多，班裏的紀律也越來越好。
這位認真負責，足智多謀的老師就是我們的周老師，周老師就像是辛苦的園丁，為我們“修枝剪葉”，為了讓我們開得更燦爛、更鮮豔，費盡了心思。周老師，請您相信，我一定會用優異的成績來報答您。
篇六：我心中的好老師作文600字國一
老師被稱為辛勤的園丁，他們撫養着祖國的花朵為國家培養人材。世界上有那麼多老師而我心中的好老師就是我曾經的班主任兼數學老師——張老師。
張老師是我五年級的任教老師，雖然説現在我已經步入國中了，但仍然忘不了她。
張老師是升入五年級後才來的老師，今年也五十多了，也就是説教完我們她也退休了。啊不，應該是還沒教完我們就要退休了，但她為了我們不再因為換老師而造成不適應，就對我們隱瞞了要退休的事，堅持教了我們一年。這挺讓我感動的。
説實話，最開始我不太喜歡她。在她剛來時，建了一個羣聊，由於那時羣中所有人都要備註xxx的家長，老師和家長都忘記了修改備註，結果家長因為此事在羣裏爭吵，給大家造成了不便，老師一氣之下把那些鬧事的家長們“踢”出了羣聊。真可謂“新官上任三把火”。
到後來，老師也與我們越來越親密，每逢上數學我都興致勃勃。不光是因為老師很熱情，更重要的是老師教課方式也很風趣，時不時就給我們講一個故事增加我們的學習興趣，比如有次同學聽了老師講的內容下一秒就忘了，老師也不生氣反而是笑了笑給我們講起了故事：這個故事主要講了這樣的事“黑瞎子的大黑熊，走進玉米地裏掰棒子，每當它掰下一個玉米棒子總是往腋下一夾，其實夾了下一隻，原來夾住的一隻卻同時丟落了。到頭來，忙乎老半天，最後它也只能夾一隻。瞧，就這樣，不僅活躍了氣氛，還告訴同學們做事情要有毅力，學會堅持，不要半途而廢。
但也有大發雷霆的時候，有次課間活動幾個同學在走廊上躥下跳（其中就包括我），正巧讓老師看見了，她立馬把我們幾個帶到“小黑屋”她的辦公室，開始了“嚴刑拷問”，嚴厲地説：“你們幾個，在那上竄下跳，撞到人怎麼辦……”我當時嚇出了表情包，因為那是第一次見到張老師大發雷霆。
不管張老師現在還是不是我的任教老師，我真的很喜歡她，這就是我既嚴厲又幽默的張老師。
篇七：我心中的好老師作文600字國一
在我們的人生中，除了父母，還有一個人，總是想讓你變得更好。這個人就是——老師。説到老師，對我而言我心中的好老師就是我的語文老師——周老師。
2023年9月1日，我被分到了周老師的班中，認識了新的同學，老師也很熱情的歡迎我們的到來。
初次見面，周老師，是一個”很普通”的老師，穿着十分樸實、大方的衣服，有雙小小的但充滿智慧神情的眼睛。她説出的聲音雖然不像黃鸝、百靈鳥的聲音動聽，但在我思考”迷路”時，總能為我”指路”，讓我找到錯誤，使我加以改正，變得更優秀。
別看周老師眼睛小，但靈得很，不管她在寫字還是看書，只要有人説話、有人走神、不聽課，她都能知道，就像額頭上的長出一隻神眼一樣厲害。上課時有兩種學生，不管是”察言觀色”的，還是表面上在認真聽講，實際上一個耳朵聽，一個耳朵冒的，都逃不過周老師火眼金睛這關。其他老師可能沒看見，但只要是周老師的課保準能讓他改正，從來都沒有過例外，可神奇了！
馬上到教師節了，我想對我敬佩的周老師説一聲，節日快樂，您辛苦了！在我心目中，老師永遠值得尊敬，因為他們是知識的傳播者，是道德的最高端的典範，是一位愛心化作的使者，在教給我們知識的同時，温暖着、滋潤着我們的心靈。
老師就一把大雨傘，在風雨中給我們遮風擋雨；老師就像一條小舟，載我們在書海中漫遊；老師就像一把鏟子，在書本的高山中為我們剷出一條光明大道；老師永遠是偉大的，老師永遠是無私的。
老師，是美的耕耘者，是美的播種者，而這片”美”，種在我們每一位同學的心房裏，慢慢生長着……
篇八：我心中的好老師作文600字國一
您像一支蠟燭，點燃自己，照亮他人；您像雨露，滋潤着我們這這些禾苗；您像園丁，保護着我們這些祖國的花朵。大家肯定一猜就知道説的是老師，沒錯，今天我要和大家聊一聊我的班主任語文老師，因為她是一位好老師！
開學的那一天，我懷着忐忑不安的心情走進了教室，心裏一直在想我的新老師會是個什麼樣的老師呢？會不會很嚴厲呢？帶着疑間我坐到中間的一個座位上，和其他同學一起等待着老師的到來。
過了一會兒老師來了，我們這才知道，我們的班主任是語文老師，她個子不高，有一點點胖，帶着一副眼鏡，眼鏡下兩隻炯炯有神的大眼晴漂亮極了！給人一種嚴厲中又帶着親切的感覺，這時我心中的大石頭終於落了地。
上課時您嚴肅認真、一絲不苟的為我們講解課文，還邊講邊走下講台在同學們中穿樓，查看着同學們的筆記記錄情況，隨時為我們解答，放學時您讓我們排好隊，領着我們走出校園，目送着我們走向家的方向。
當然您嚴厲的時候也非常嚴厲，有一次，一個同學下課時不停的捶打桌子，您把他叫到了辦公室並嚴厲的批評了他。
您嚴厲、細心、親切。雖然相處才短短几天，我們依然感受到您對我們的關懷和愛。每個孩子的成功都是您用汗水換來的。您就是我心目中的好老師，您關心我們，教育我們，讓我們知道學習的樂趣。當我們遇到困難時，您及時幫助我們克服困難，當我們需要幫助時，您就像及時雨一樣時出現在我們面前。
我們喜歡您這樣的老師，我們會好好學習，積累知識，在您的培育下快樂成長為一棵參天大樹！
這就是我心中的好老師——周老師。