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相關國學的優秀作文
相關國學的優秀作文
經典國學作品:《禮記》名句及譯文作文
2022-06-01
【禮記名句】修身踐言,謂之善行,行修言道,禮之質。解讀:修身養性,信守承諾,這就是好的品行。言行合乎道義,這就是禮的本質。禮並不是什麼玄妙的東西,只要言語得體,落落大方,就夠了。是故學然後知不足,教然後知困。解讀:只有學習之...
國學培訓學習總結(一)作文
2022-06-26
一週時間的培訓一晃而過,在這幾裏,我們全身心地浸潤在國學裏,在教師們睿智的指引下,感受國學的博大精深,聆聽古人的智慧和心跳,心靈變得平靜而温和。“國學養心,教育樹人”,讓我們都來走進國學,讓自己的內心得到國學的滋養和澆...
漢朝國學:司馬遷筆下的伍子胥作文
2022-06-09
伍子胥是春秋後期著名的政治家。在《史記》之前,伍子胥的故事經過戰國中期諸子和漢初文景時期典籍的演繹,逐漸豐富。另外,出土文獻如郭店楚簡的《窮達以時》、湖南慈利縣石板村36號戰國楚簡、張家山漢簡中《闔廬》的文獻...
生活處處是國學800字大綱作文
2017-06-21
國學,這個可能太深奧了,但它卻一直伴隨着我們逐漸成長!從小到大,我們一直在與國學接觸。從我們呱呱墜地時,我們的父母苦思冥想的為我們取個好名字,為什麼要苦思冥想呢?因為名字裏藴含了華夏五千年的文化,還有父母對我們深深的...
國學大師季羨林經典語錄作文
2017-03-05
1、每個人都爭取一個完滿的人生。然而,自古及今,海內海外,一個百分之百完滿的人生是沒有的。所以我説,不完滿才是人生。2、根據我個人的觀察,對世界上絕大多數人來説,人生一無意義,二無價值。3、時間是亳不留情的,它真使人在...
清朝國學:國學入門書目及其讀法作文
2022-06-09
兩月前《清華週刊》記者以此題相屬,蹉跎久未報命。頃獨居翠微山中,行篋無一書,而記者督責甚急,乃竭三日之力,專憑憶想所及草斯篇。漏略自所不免,且容有並書名亦憶錯誤者,他日當更補正也。中華民國十二年四月二十六日,啟超作於...
[國學徵文]是非朝朝有,不聽自然無900字作文
2022-06-09
不知外面什麼時候下起了雪,陪伴着我的是一則寓言故事----父子騎驢,這是一個國學經典故事,讀完後我也有許許多的看法和感悟。故事的梗概是父子倆牽着驢進城,半路上有人笑他們:真笨,有驢子不騎!後來在不同的人和不同的説法和...
六年級觀後感:觀《國學小名士》有感650字作文
2024-01-27
在中華民族的歷史長河中,漢字是人們智慧的結晶,而古詩更是漢字文化的精髓所在。昨天晚上我觀看了一個經典誦讀比賽節目《國學小名士》觀看之後,就像推開了一扇神奇的大門,讓我穿越在中華民族幾千年來的燦爛文化中。比賽分...
生活處處是國學800字作文
2017-05-01
國學,這個可能太深奧了,但它卻一直伴隨着我們逐漸成長!從小到大,我們一直在與國學接觸。從我們呱呱墜地時,我們的父母苦思冥想的為我們取個好名字,為什麼要苦思冥想呢?因為名字裏藴含了華夏五千年的文化,還有父母對我們深深的...
讀《國學經典》有感400字作文
2019-02-22
孔子是我國春秋時代的大教育家,他教過的學生不下三千,人們把他和學生上課時的交流記載了下來,這就是《論語》。温故而知新,可以為師矣。這句話講的是學習的方法,它讓我們在學習後再温習一遍,好好温習了舊知識後,就會有新的發...
二年級讀後感:《國學小名士》讀後感500字作文
2023-12-09
看過《國學小名士》,我才知道原來含有同一個字的詩句有那麼多,原來那個字還可以這樣用!看完之後,我心中也有了一絲想要去多瞭解一些中華民族燦爛文化的念頭。我認為學習國學最重要的就是興趣和積累,看完《國學小名士》之後...
國學小名士觀後感500字作文
2023-11-05
中華民族上下五千年的歷史文化長河豐厚而淵深,是中華民族優秀文化遺產。觀看了《國學小名士》以後,我對中國的傳統文化有了更加深厚的認識與瞭解。在中國歷史中古典詩詞是最優美的文字,源源流長沁人心田,讓我久久不能忘懷...
觀《國學小名士》有感作文
2023-11-24
我從小就不理解詩文是什麼?只是一排排的文字嗎?後來我發現不是。看國學小名士是老師推薦給我們看的。這個節目的確不錯,可以讓我們獲得更多的知識。比如:生活中的一些禮儀文明。而且我發現,很多詩活在生活中,例如:一日不見,如...
漢朝國學:《史記》名篇名句成語彙總作文
2022-06-09
名篇名句名篇梁啟超指定的史記“十大名篇”分別是:“大江東去楚王流芳”——《項羽本紀》“禮賢下士威服九州”——《魏公子(即信陵君)列傳》“文武雙雄英風偉概”——《廉頗藺相如列傳》“功成不居不屈權貴”——《魯仲...
一堂國學課800字作文
2019-05-09
上週三,在學校裏,遲嘉龍的媽媽為我們5年5班同學上了一堂精彩的國學課,講的是信息傳播的故事。課堂非常活躍,遲嘉龍的媽媽也講得十分賣力,生動,精彩,讓我們知道了最初原始人用肢體傳播信息的十分不便,如果對方理解錯了還會造成...
國學伴我成長550字作文
2019-04-28
一説國學,我就想起上幼兒園時學的《三字經》,子不學非所宜幼不學老何為,玉不琢不成器人不學不知義,小朋友們都聲嘶力竭的跟着老師朗讀,我也大聲的讀着,當然卻不知所云,直到現在,才理解了其中所藴含的意味深長的道理,也理解了國...
三國國學:如何評價前期曹植的問題?作文
2022-06-09
如何評價前期曹植的問題對前期(建安年間)曹植的意見分歧,主要集中在爭奪太子地位問題上。郭、張、廖三文對此都有較多的論述。三文的共同觀點是認為,在這個問題上曹植歷來受偏袒,而曹丕則受到不應有的指責;三文在為曹丕的...
國學經典誦讀讀後感600字作文
2023-11-09
誦讀經典能夠讓我們積累名言名句,還能教我們做一個品格高尚的人。因此,學校也要求我們誦讀經典,增長知識,弘揚傳統文化,提高思想境界,做一個有用的人。讀了這麼久的經典,我最喜歡的是孔子的弟子司馬牛及子夏之間的一段對話。...
唐代國學:唐代四大女詩人作文
2022-06-09
唐代的詩歌是中國詩歌的巔峯與代表,據專家考證:在唐朝290年間竟然出現了207位女詩人。儘管在詩壇眾多耀眼的“巨星”當中,女詩人只有為數不多的幾位,但也散發着自己的獨特光芒。其中,數李冶、薛濤、魚玄機、劉採春最為著名...
漢朝國學:東漢三君八俊作文
2022-06-09
東漢時期,太學生把敢於同宦官進行鬥爭的清流人物,冠以“三君”、“八俊”、“八顧”、“八及”、“八廚”等稱號,表示對宦官集團的不滿和蔑視,其中以“三君”竇武、劉淑、陳蕃為領軍人物。典出《後漢書·黨錮列傳》:上曰“...
七年級國學經典手抄報活動方案作文
2022-07-27
一、活動目的為了鼓勵和引導七年級學生在書寫、積累、學習中華國學經典的過程中,用文字及圖畫記錄下所思、所感、所悟。讓孩子們用筆寫下真情實感,用筆畫出美好生活。通過舉辦手抄報大賽,能夠進一步激發學生學國學的熱情...
南北朝國學:論南朝四史史傳人物的文學定位作文
2022-06-09
羅常培在《漢魏六朝專家文研究》一書中雲:“歷代文章得失,後人評論每不及同時人評論之確切……故據唐宋人之言以評論漢魏,每不及六朝人所為的;據近人之言以評論六朝,亦不如唐宋人所見較確。蓋去古愈近,所覽之文愈多,其所評論...
國學經典——觀《“國學小名士”經典朗讀大賽》有感550字作文
2017-04-26
今天,我看過《經典朗讀大賽》後,發現,好多的國學,在我的眼裏,都是一片模糊、朦朧,即使我學過的國學,他的廬山真面目,由於我身在此山中,所以依然看不全,看不透。《國學小名士經典朗誦大賽》裏的人主要包含中學生,他們的國學積累出...
國學經典演講稿1500字作文
2017-03-24
國學經典演講稿“論語者,二十篇;羣弟-子,記善言……”聽,這是我們潤新國小的學生在誦讀。這稚嫩的童音,讓我的思緒飛揚。不知不覺中,我跨越時空,走進了兩千多年前孔子生活的春秋時代,去聆聽他的諄諄教誨、去感受他的人生智慧...
宋朝國學:一位宋朝自媒體人的自我修養作文
2022-06-09
傳統筆記小説,大約可分為志人、志怪及博物考證幾大類,其文本來源,一是剪裁前人着作,如《世説新語》《大唐新語》《唐語林》皆是;二是記錄前人所談,如《次柳氏舊聞》記柳芳傳高力士的言談,《鬆窗雜錄》為李浚錄早年聽父輩談論...
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