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“李密,字令伯,犍為武陽人也”閲讀答案作文

文言文 閲讀(1.37W)

李密,字令伯,犍為武陽人也,一名虔。父早亡,母何氏醮①。密時年數歲,感戀彌至,烝烝②之性,遂以成疾。祖母劉氏,躬自撫養。密奉事以謹聞,劉氏有疾,則涕泣側息,未嘗解衣,飲膳湯藥必先嚐後進。有暇則講學忘疲,而師事譙周,周門人方之遊夏③。

“李密,字令伯,犍為武陽人也”閲讀答案

少仕蜀,為郎。數使吳,有才辯,吳人稱之。蜀平,泰始初,詔徵為太子洗馬。密以祖母年高,無人奉養,遂不應命。乃上疏曰:“臣以險釁……臣生當隕身,死當結草。”帝覽之曰:“士之有名,不虛然哉!”乃停召。後劉終,服闋,復以洗馬徵至洛。司空張華問之曰:“安樂公④何如?”密曰:“可次齊桓。”華問其故,對曰:“齊桓得管仲而霸,用豎刁而蟲流⑤。安樂公得諸葛亮而抗魏,任黃皓而喪國,是知成敗一也。”次問:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相與語,故得簡雅;《大誥》與凡人言,宜碎。孔明與言者無己敵,言教是以碎耳。”華善之。

出為温令,而憎疾從事,嘗與人書曰:“慶父不死,魯難未已。”從事白其書司隸,司隸以密在縣清慎,弗之劾也。密有才能,常望內轉,而朝廷無援,乃遷漢中太守,自以失分懷怨。及賜餞東堂,詔密令賦詩,末章曰:“人亦有言,有因有緣。官無中人,不如歸田。明明在上,斯語豈然!”武帝忿之,於是都官從事奏免密官。後卒於家。

[注]①醮:改嫁。 ②烝烝:熱切的樣子,形容李密對母親思念之深。 ③遊夏:指孔子的學生子游和子夏,他們在文學上皆很造詣。 ④蟲流:比喻戰死的將士或因戰亂而死的人民。此指死亡。⑤安公樂:劉備之子劉禪。

13.畫線句出自課文《_______》,本文出現的成語有___________(任填兩個)。李密在祖母過世後應徵太子洗馬,實現了課文中所説_________的諾言(請用自己的話概括)。(4分)

14.寫出下列加點字在句中的意思。(4分)

(1)周門人方之遊夏 ________ (2)後劉終,服闋 ________

(3)孔明言教何碎 ________ (4)華善之 ________

15.下列各組中加點詞的用法和意義相同的一項是( )(2分)

A.密以祖母年高 問征夫以前

B.有暇則講學忘疲 他植者則不然

C.齊桓得管仲而霸 秦師輕而無禮

D.士之有名 感吾生之行

16.用現代漢語翻譯下列句子。(5分)

劉氏有疾,則涕泣側息,未嘗解衣。

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從事白其書司隸,司隸以密在縣清慎,弗之劾也。

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17.文中李密與張華的對話,表現出李密對____________________的道理的深刻認識。(2分)

參考答案:

13、(4分)陳情表 成語:零丁孤苦、煢煢孑立、形影相弔、急於星火、日薄西山、氣息奄奄、人命危淺、朝不慮夕、皇天后土等 諾言:先盡孝後盡忠

14、(4分)把……等同,並列 停止,完畢 瑣碎 以……為善,認為……好

15、(2分)D

16、(2分)祖母劉氏一有病,(他)就哭泣着在祖母身旁伺候,夜裏未曾脱衣(休息)。

(3分)他的下屬(向)司隸稟告了信的內容,司隸因為李密在縣城的名聲清廉謹慎,沒有彈劾他。

17、(2分)忠賢興國 奸佞誤國