導語：引用是一種常用的藝術方法。巧妙地運用引用，能使説明文更顯生動，能使議論文更見雄辯,能使散文更具文采,能使散文更現魅力。下面我們就來看看十種常見的引用法。
一、引用詩句。
引用詩句作文題，鮮明、醒目。如《春蠶到死絲方盡》一文引用李商隱《無題》中詩句名句“春蠶到死絲方盡”作文題，既切合説明的內容，又有助於引起人們閲讀的興趣，讓人產生豐富的聯想。
在文中引用詩句，可使文章錦上添花，增色不少。如《往事依依》一文引用《千家詩》中歌詠祖國風物的詩句，為我們展現了春夏秋冬的風光：寫春光的有“萬紫千紅總是春”“春城無處不飛花”，寫夏景的有“綠樹陰濃夏日長”“五月榴花照眼明”，寫秋色的有“青女素峨俱耐冷，月中霜裏鬥嬋娟”，寫冬日的有“梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章”，這些詩句如一幅幅美麗的圖畫，似一幕幕特寫的鏡頭，給讀者留下了深刻的印象。
又如寫到春播可引用詩句“春播一粒粟，秋收萬顆子”，寫到螢火蟲可引用詩句“輕羅小扇撲流螢”，寫到荷花可引用詩句“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，寫到秋天楓葉可引用詩句“霜葉紅於二月花”，寫到鴨子可引用詩句“春江水暖鴨先知”。
在文末引用詩句，一箭雙鵰，既可以總結全文，又可以深化主題。如《驛路梨花》在結尾處引用陸游《聞武均州報已復西京》中的詩句“驛路梨花處處開”，是畫龍點睛之筆，結構上照應題目，內容上深化主題，象徵雷鋒精神在神州大地處處弘揚。
二、引用謎語。
引用謎語，可以使文章顯得新奇、有趣。如《蜘蛛》一文引用詩謎“南陽諸葛亮，穩坐中軍帳，排起八卦陣，單捉飛來將”，起到了一石三鳥的效果，詩謎不僅富有趣味，激發讀者閲讀興趣，而且形象地概括了蜘蛛織網捕蟲的生態特徵，還同下文緊密相連，領起下文。
又如關於蝴蝶的謎語“長相俊俏，愛舞愛跳，春花一開，它就來到”，關於老鼠的謎語“兩撇小鬍子，尖嘴尖牙齒，賊頭又賊腦，夜晚幹壞事”，關於羊的謎語“年紀不大，鬍子一把，喜吃青草，愛叫媽媽”，這些謎語都緊扣動物的特徵，擬人生動，鮮活形象。
三、引用成語。
成語言簡意豐，引用貼切，可使行文準確、生動。如《批評與自我批評》一文中引用成語“流水不腐，户樞不蠹”來説明批評與自我批評的積極作用，引用成語“懲前毖後，治病救人”來闡明批評與自我批評的根本原則。這些成語在毛澤東的筆下似乎信手拈來，但又恰到好處，既給人一種充滿濃郁的文化氣息的感受，又增強了文章的説服力。
又如説奉獻精神可用成語“鞠躬盡瘁，死而後已”，説高風亮節可用成語“寧為玉碎，不為瓦全”，説誠實信用可用成語“人而無信，不知其可”，説內容空乏“言之無文，行而不遠”。
四、引用格言。
格言言簡意明，引用得當，可使行文活潑、明快。如《批評與自我批評》一文中引用格言“知無不言，言無不盡”、“言者無罪，聞者足戒”、“有則改之，無則加勉”來強調批評與自我批評應有的態度。這些格言排列有序，通俗警策，明白曉暢，朗朗上口，精闢生動。
又如説到勤奮可引用格言“書山無路勤為徑，學海有涯苦作舟”，説到惜時可引用格言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，説到謙虛時可引用格言“謙受益，滿招損”，説到意志時可引用格言“只要功夫深，鐵杵磨成針”，説到團結時可引用格言“天時不如地利，地利不如人和”，説到禮貌時可引用格言“千里送鵝毛，禮輕人義重”。
五、引用名人名句。
名人名句語言典範，往往在讀者中留下的印象，深刻、鮮明，如能“妙手偶得之”，便能一下子讓文章長出明亮的眉目，給人親切感，增強感染力。如《儉以養德》一文中引用諸葛亮《誡子書》中的名句“靜以修身，儉以養德”，既點了題，又提出了中心論點。
又如《中國石拱橋》一文中引用張嘉貞在《安濟橋銘》中的讚語“製造奇特，人不知其所以為”來説明趙州橋構造的奇特和高超的技藝;引用張在《朝野僉載》中的名句“初月出雲，長虹飲澗”來説明趙州橋的形式優美;讀着這些優美的讚語，能一下子勾起讀者豐富的想象，把我們帶入一種幽美的境界。
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